Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
По данным hh.ru на 2022 год
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Заместитель директора образовательной организации по учебно-воспитательной работе владеет методами планирования, реализации и контроля урочной и внеурочной деятельности. Он знает основы маркетинга, организационного поведения, воспитательного процесса в школе.
Цель программы профессиональной переподготовки для менеджеров в образовании – дать слушателю понимание профессии менеджера в образовании, научить методам работы, которые он сможет применять на практике сразу после окончания обучения.
Слушатели выбирают данный курс, чтобы:
1. Основы законодательства в сфере образования.
2. Психология и социология в управлении образовательной организацией.
3. Организационное поведение.
4. Экономика образовательных организаций.
5. Методы принятия управленческих решений: декомпозиция, диагностика, экспертные методы, экспертиза, метод Дельфи, линейное программирование.
6. Управление проектами и инновациями, развитием, финансами, качеством в образовательных организациях.
7. Маркетинг в сфере образования.
8. Организация инклюзивного и интегрированного образования.
9. Образовательный процесс ОО. Урочная деятельность и внеурочная деятельность: организация, реализация и контроль.
10. Теоретические основы воспитательного процесса в школе.
11. Взаимодействие участников воспитательного процесса в школе.
12. Стимулирование самовоспитания школьников.
13. Воспитательная деятельность классного руководителя.
14. Ученический коллектив и детские объединения.
15. Технологии организации воспитательного процесса в школе.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
I. Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Основы законодательства в сфере образования |
23 |
14 |
1 |
8 |
З |
|
II. Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
2 |
Общий менеджмент |
37 |
28 |
1 |
8 |
З |
|
3 |
Психология и социология в управлении образовательной организацией |
35 |
26 |
1 |
8 |
З |
|
4 |
Управление проектами и инновациями в образовательных организациях |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
5 |
Управление развитием образовательной организации |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
6 |
Управление экономикой и финансами образовательной организации |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
7 |
Управление качеством в образовательной организации |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
8 |
Маркетинг в сфере образования |
33 |
24 |
1 |
8 |
З |
|
9 |
Организация инклюзивного и интегрированного образования |
33 |
24 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
10 |
Основы делопроизводства |
37 |
28 |
1 |
8 |
З |
|
III. Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
11 |
Образовательный процесс ОО. Урочная деятельность: организация, реализация и контроль |
29 |
20 |
1 |
8 |
З |
|
12 |
Образовательный процесс ОО. Внеурочная деятельность: организация, реализация, контроль |
29 |
20 |
1 |
8 |
З |
|
13 |
Управление педагогическим коллективом школы |
29 |
20 |
1 |
8 |
З |
|
14 |
Управление учебно-методической деятельностью в школе |
25 |
16 |
1 |
8 |
З |
|
15 |
Методы организации учебной деятельности обучающихся |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
16 |
Проектирование основной образовательной программы школы |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
17 |
Диагностика результатов учебной деятельности обучающихся |
15 |
8 |
1 |
6 |
З |
|
18 |
Подготовка и проведение ОГЭ и ЕГЭ |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для менеджеров в образовании так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Чирченко Анна Александровна
Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"
Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации
Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях
Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR
Участник международных
выставок и семинаров
Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению «Эффективное построение системы обучения и развития персонала»
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
I. Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Основы законодательства в сфере образования |
23 |
14 |
1 |
8 |
З |
|
II. Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
2 |
Общий менеджмент |
37 |
28 |
1 |
8 |
З |
|
3 |
Психология и социология в управлении образовательной организацией |
35 |
26 |
1 |
8 |
З |
|
4 |
Управление проектами и инновациями в образовательных организациях |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
5 |
Управление развитием образовательной организации |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
6 |
Управление экономикой и финансами образовательной организации |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
7 |
Управление качеством в образовательной организации |
35 |
26 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
8 |
Маркетинг в сфере образования |
33 |
24 |
1 |
8 |
З |
|
9 |
Организация инклюзивного и интегрированного образования |
33 |
24 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
10 |
Основы делопроизводства |
37 |
28 |
1 |
8 |
З |
|
III. Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
11 |
Образовательный процесс ОО. Урочная деятельность: организация, реализация и контроль |
29 |
20 |
1 |
8 |
З |
|
12 |
Образовательный процесс ОО. Внеурочная деятельность: организация, реализация, контроль |
29 |
20 |
1 |
8 |
З |
|
13 |
Управление педагогическим коллективом школы |
29 |
20 |
1 |
8 |
З |
|
14 |
Управление учебно-методической деятельностью в школе |
25 |
16 |
1 |
8 |
З |
|
15 |
Методы организации учебной деятельности обучающихся |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
16 |
Проектирование основной образовательной программы школы |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
17 |
Диагностика результатов учебной деятельности обучающихся |
15 |
8 |
1 |
6 |
З |
|
18 |
Подготовка и проведение ОГЭ и ЕГЭ |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
* - по состоянию на 8 ноября 2022 года
Курсы переподготовки для специалистов менеджеров в образовании предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления управленческой деятельности.
Программа переподготовки подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки для менеджеров в образовании в любое удобное для вас время.
Дистанционный курс переподготовки по данному направлению длится 540 часов, по окончании которых слушатели получат диплом установленного образца, а самое главное – полезные знания, которые пригодятся в управленческой деятельности и помогут стать профессионалами в своем деле.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
