Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

Тип образования:

Повышение квалификации

Длительность обучения:

2 месяца (108 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Ближайший набор:

декабрь 2020, январь 2021

Стоимость обучения:

5 900 ₽ 3 900 ₽

- 34 %

Записаться на обучение

5 900 ₽

3 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 10 декабря 2020 года!

Основные задачи программы:

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающего в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Дополнительное образование в условиях реализации ФГОС	16	10	2	4	З
2	Нормативно-правовые основы проектирования дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ	18	10	2	6	З
Методический раздел
3	Специфика образовательных программ дополнительного образования детей	18	10	2	6	З
4	Алгоритм работы над образовательной программой дополнительного образования детей	28	12	4	12	З
5	Проектирование дополнительных образовательных программ различной тематической направленности с учетом требований ФГТ и ФГОС	24	10	2	12	З
Итоговая аттестация		4				тестирование
ИТОГО		108

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Проектирование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ c учетом требований ФГТ и ФГОС»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающего в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Дополнительное образование в условиях реализации ФГОС	16	10	2	4	З
2	Нормативно-правовые основы проектирования дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ	18	10	2	6	З
Методический раздел
3	Специфика образовательных программ дополнительного образования детей	18	10	2	6	З
4	Алгоритм работы над образовательной программой дополнительного образования детей	28	12	4	12	З
5	Проектирование дополнительных образовательных программ различной тематической направленности с учетом требований ФГТ и ФГОС	24	10	2	12	З
Итоговая аттестация		4				тестирование
ИТОГО		108

”

Хочется выразить благодарность за интересный, доступный материал, за новые знания (с составлением программ были бесконечные недочеты)! В новом учебном году буду опираться за полученные знания. Еще раз большое спасибо!!!

С уважением, Е.Лапшина

Лапшина Елена Александровна, Ступино

”

Возникли некоторые технические проблемы в начале процесса обучения, однако отзывчивая техподдержка решила их быстро. После этого обучение прошло без каких-либо накладок. Спасибо за правильный настрой и рабочую атмосферу! Так держать))

Переверзева Инна Руслановна, Воронеж

”

В столице на каждом шагу можно встретить курсы переподготовки, поэтому сложно выбрать лучшую. К вам я попала по рекомендациям знакомых и отзывам на сайте. Спасибо, что помогли мне разобраться в том, чем хотелось бы заниматься в будущем и стать специалистом, хоть и начинающим, в интересной мне сфере. Буду рекомендовать вас друзьям!

Сбитнева Татьяна Анатольевна, Москва

Соколова Ирина Алексеевна, Санкт-Петербург

”

Очень переживала из-за нехватки времени на посещение курсов повышения квалификации. При этом была острая необходимость решить эту проблему в короткие сроки. Решением стали ваши дистанционные курсы, которые я смогла совмещать в работой. Спасибо за то, что вошли в мое положение! И отдельная благодарность отзывчивым и приветливым педагогам

Соколова Ирина Алексеевна, Санкт-Петербург

Загрузить ещё...