Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
По данным hh.ru на 2022 год
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Робототехника объединяет программирование и конструирование, формирует техническое мышление и навыки технического творчества учащихся, мотивирует к изучению точных наук и исследовательской деятельности, дает раннюю профессиональную ориентацию.
Цель программы профессиональной переподготовки – показать слушателю суть преподавания экологии в дополнительном образовании, дать знания и навыки, которые он сможет применять в работе сразу после окончания обучения.
Слушатели выбирают данный курс, чтобы:
1. Основы законодательства, регулирующие деятельность преподавателя робототехники в дополнительном образовании.
2. Дисциплины психолого-педагогического раздела.
3. Теоретические основы дополнительного образования: педагогика, требования ФГТ, возрастные особенности обучающихся, основы безопасности, методическое сопровождение.
4. История развития робототехники.
5. Основы робототехники.
6. Проектирование и применение средств робототехники.
7. Методика обучения.
8. Устройство учебного робота.
9. Алгоритмы управления.
10. Программирование.
11. Задачи для робота.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
Психолого-педагогический раздел
|
||||||
|
2 |
Теоретические основы дополнительного образования |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
3 |
Педагогика дополнительного образования детей |
28 |
18 |
2 |
8 |
ДЗ |
|
4 |
Федеральные государственные требования в дополнительном образовании |
28 |
18 |
2 |
8 |
ДЗ |
|
5 |
Возрастные особенности обучающихся детей |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
6 |
Основы безопасности в дополнительном образовании |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
7 |
Методическое сопровождение в дополнительном образовании |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
8 |
История развития робототехники |
44 |
20 |
4 |
20 |
ДЗ |
|
9 |
Основы робототехники |
28 |
16 |
2 |
10 |
З |
|
10 |
Проектирование и применение средств робототехники |
44 |
20 |
4 |
20 |
З |
|
11 |
Методика обучения робототехнике |
44 |
20 |
4 |
20 |
ДЗ |
|
12 |
Устройство учебного робота |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
13 |
Алгоритмы управления |
34 |
22 |
2 |
10 |
ДЗ |
|
14 |
Программирование |
34 |
22 |
2 |
10 |
З |
|
15 |
Задачи для робота |
34 |
22 |
2 |
10 |
З |
|
16 |
Соревнования по учебной робототехнике |
34 |
22 |
2 |
10 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для преподавателей по робототехнике так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:
Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
Чирченко Анна Александровна
Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"
Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации
Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях
Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR
Участник международных выставок и семинаров
Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению "Эффективное построение системы обучения и развития персонала"
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
Психолого-педагогический раздел |
||||||
|
2 |
Теоретические основы дополнительного образования |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
3 |
Педагогика дополнительного образования детей |
28 |
18 |
2 |
8 |
ДЗ |
|
4 |
Федеральные государственные требования в дополнительном образовании |
28 |
18 |
2 |
8 |
ДЗ |
|
5 |
Возрастные особенности обучающихся детей |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
6 |
Основы безопасности в дополнительном образовании |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
7 |
Методическое сопровождение в дополнительном образовании |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
8 |
История развития робототехники |
44 |
20 |
4 |
20 |
ДЗ |
|
9 |
Основы робототехники |
28 |
16 |
2 |
10 |
З |
|
10 |
Проектирование и применение средств робототехники |
44 |
20 |
4 |
20 |
З |
|
11 |
Методика обучения робототехнике |
44 |
20 |
4 |
20 |
ДЗ |
|
12 |
Устройство учебного робота |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
13 |
Алгоритмы управления |
34 |
22 |
2 |
10 |
ДЗ |
|
14 |
Программирование |
34 |
22 |
2 |
10 |
З |
|
15 |
Задачи для робота |
34 |
22 |
2 |
10 |
З |
|
16 |
Соревнования по учебной робототехнике |
34 |
22 |
2 |
10 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
* - по состоянию на 1 октября 2022 года
Цель курсов профессиональной переподготовки по направлению «Преподаватель робототехники в дополнительном образовании» – дать знания по электронике, механике, кибернетике и другим дисциплинам для успешного освоения профессии. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы переподготовки для преподавателей робототехники предусматривают углубленное изучение выбранной специальности для формирования необходимых компетенций педагогов по реализации в учебном процессе технологии учебно-конструкторской деятельности.
Программа переподготовки подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить практическую и теоретическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки для преподавателей робототехники в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы переподготовки длятся 540 часов, по окончании которых слушатели получат диплом московского образца, а самое главное – полезные знания и навыки, которые пригодятся в педагогической деятельности и помогут стать профессионалами в сфере дополнительного образования.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
