Преподаватель художественного творчества

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

4 месяца (400 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Средняя зарплата:

42 000 ₽/месяц

По данным hh.ru на 2022 год

Ближайший набор:

июнь 2022, июль 2022

Стоимость обучения:

15 500 ₽ 12 500 ₽

- 19 %

Записаться на обучение

15 500 ₽

12 500 ₽

Внимание!
Цены действительны до 11 июля 2022 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Педагог художественного творчества в дополнительном образовании создает дружественную психологическую атмосферу во время занятий, планирует и проводит их с учетом возраста, подготовки, интересов обучающихся, требований ФГОС.

Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю теоретические знания и практические инструменты, которые он сможет применять на практике сразу после окончания обучения.

Слушатели обучаются по данной программе, чтобы:

реализовать свои педагогические способности, совмещать занятия любимым делом и работу;

проводить увлекательные и полезные уроки;

найти интересную работу с высокой зарплатой.

Основные задачи программы:

1. Основы законодательства, регламентирующие трудовую деятельность педагога художественного творчества.

2. Психолого-педагогические основы преподавания ИЗО и декоративно-прикладного искусства.

Развитие интереса ребенка к изобразительной деятельности.

Постепенное усложнение заданий, обеспечение перспективы развития художественного творчества детей.

Проведение лекций по искусствоведению.

Сочетание групповых и индивидуальных форм работы.

3. Теория и методика дополнительного образования.

4. Возрастные особенности обучающихся.

5. История художественного конструирования, изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

6. Виды пространственно-визуальных искусств: изобразительное и декоративно-прикладное искусство, архитектура, скульптура, фотография.

7. Основы художественного конструирования.

История и виды дизайна.

Формообразование и основы композиции.

Цвет.

Эргономика и бионика.

Эстетика и стандарт.

Проектная и промышленная графика.

Художественное проектирование.

8. Методика преподавания ИЗО.

Основы обучения рисунку и живописи.

Перспектива, композиция. Цветоведение.

9. Методика преподавания декоративно-прикладного творчества. Принципы проявления художественно-творческих способностей младших школьников.

10. Инновационные технологии в преподавании художественного творчества.

11. Проектирование дополнительных общеобразовательных программ.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Нормативно-правовая база дополнительного образования	18	10	2	6	З
Психолого-педагогический раздел
2	Педагогика дополнительного образования	26	14	2	10	ДЗ
3	Теория и методика дополнительного образования	32	16	2	14	ДЗ
4	Возрастные особенности обучающихся детей	18	12	2	4	З
Раздел специальных дисциплин
5	История художественного творчества (история художественного конструирования, изобразительного и декоративно-прикладного искусства)	34	20	2	12	ДЗ
6	Теория и психология художественного творчества	36	22	2	12	З
7	Виды пространственно-визуальных искусств	32	18	2	12	З
8	Основы художественного конструирования	44	28	2	14	ДЗ
8.1.	История и виды дизайна
8.2.	Формообразование и основы композиции
8.3.	Цвет
8.4.	Эргономика и бионика
8.5.	Эстетика и стандарт
8.6.	Проектная и промышленная графика
8.7.	Художественное проектирование
9	Методика преподавания изобразительного искусства	48	28	2	18	З
9.1.	Теоретические и практические основы обучения ИЗО
9.2.	Основы обучения рисунку
9.3.	Перспектива, композиция. Цветоведение
9.4.	Основы обучения живописи
10	Методика преподавания декоративно-прикладного творчества	46	26	2	18	З
10.1.	Особенности проявления художественно-творческих способностей младших школьников
10.2.	Особенности преподавания декоративно – прикладного искусства
11	Инновационные технологии в преподавании художественного творчества	28	16	2	10	З
12	Проектирование дополнительных общеобразовательных программ	36	16	2	18	З
Итоговая аттестация		2				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		400

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № 039872

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для преподавателей художественного творчества так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы получаете знания и навыки, необходимые для успешного выполнения трудовых обязанностей педагога художественного творчества в дополнительном образовании.

Вы получаете диплом московского учебного заведения, который ценится работодателями и повышает ваши шансы получить желаемую работу.

Вы можете работать в центрах дополнительного образования.

По окончании обучения регистрационные данные ваших документов о получении образования в Академии вносятся в «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели направления

Маркова Эльвира Валерьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Кузнецова Анастасия Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Татукина Татьяна Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе кадров, консультант по профессиональной ориентации

Имеет опыт работы более 15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла более 50 курсов повышения квалификации по различным направлениям в HR

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Преподаватель художественного творчества (декоративно-прикладное искусство, изобразительное искусство) в дополнительном образовании» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (художественное творчество: декоративно-прикладное искусство, изобразительное искусство)»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Нормативно-правовая база дополнительного образования	18	10	2	6	З
Психолого-педагогический раздел
2	Педагогика дополнительного образования	26	14	2	10	ДЗ
3	Теория и методика дополнительного образования	32	16	2	14	ДЗ
4	Возрастные особенности обучающихся детей	18	12	2	4	З
Раздел специальных дисциплин
5	История художественного творчества (история художественного конструирования, изобразительного и декоративно-прикладного искусства)	34	20	2	12	ДЗ
6	Теория и психология художественного творчества	36	22	2	12	З
7	Виды пространственно-визуальных искусств	32	18	2	12	З
8	Основы художественного конструирования	44	28	2	14	ДЗ
8.1.	История и виды дизайна
8.2.	Формообразование и основы композиции
8.3.	Цвет
8.4.	Эргономика и бионика
8.5.	Эстетика и стандарт
8.6.	Проектная и промышленная графика
8.7.	Художественное проектирование
9	Методика преподавания изобразительного искусства	48	28	2	18	З
9.1.	Теоретические и практические основы обучения ИЗО
9.2.	Основы обучения рисунку
9.3.	Перспектива, композиция. Цветоведение
9.4.	Основы обучения живописи
10	Методика преподавания декоративно-прикладного творчества	46	26	2	18	З
10.1.	Особенности проявления художественно-творческих способностей младших школьников
10.2.	Особенности преподавания декоративно – прикладного искусства
11	Инновационные технологии в преподавании художественного творчества	28	16	2	10	З
12	Проектирование дополнительных общеобразовательных программ	36	16	2	18	З
Итоговая аттестация		2				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		400

”

Полный и доступный объём информации, проверочные работы полностью основаны на информации, данной в теоретической части. Ответы преподавателя и проверка практических работ происходит в кратчайшие сроки. Удобство прохождения курсов с помощью дистанционных методов позволит изменить сферу профессиональной деятельности, не отрываясь от текущей работы и в кратчайшие сроки.

Фомина Екатерина Владимировна, г.Казань , 02.05.2022

”

Очень интересный курс с большим количеством учебного материала.

Барская Ольга Алексеевна, г.Москва , 27.11.2021

Франчук Валерий Николаевич, г.Оленегорск

”

Учебное заведение соответствует заявленным требованиям. Для тех, кто занят, но желает получить дополнительное образование – просто находка и «палочка-выручалочка». Это возможность поменять что-то в своей жизни к лучшему.

Франчук Валерий Николаевич, г.Оленегорск , 26.09.2021

”

Прекрасная Академия. Интересные и понятные лекции, лёгкое тестирование, практические задания.

Близень Рита Александровна, г.Карасук , 20.06.2021

”

Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Ничего лишнего, только то, что пригодится в работе. Огромное Вам спасибо!!!

Ефремова Юлия Михайловна, г.Казань , 30.03.2021

”

Мне было очень удобно заниматься по этой программе. Нет временных ограничений. Занимаешься в удобное для себя время. В целом впечатления об обучении в НАДПО сложились хорошие.

Миронов Андрей Макарович, г.Москва , 30.03.2021

Грицай Татьяна Евгеньевна, г.Владивосток

”

Скучать не приходилось. Очень много литературы, интересных вебинаров в записи. Если ты и не психолог, то, после прослушивания методик по применению арт.терапевтических занятий, обязательно им станешь:) Спасибо разработчикам за создание такого интересного периода в жизни тех, кто хочет к вам придти.

Грицай Татьяна Евгеньевна, г.Владивосток , 15.03.2021

Загрузить ещё...