Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
По данным hh.ru на 2022 год
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Музыкальный руководитель занимается с дошкольниками пением, обучает их танцевальным движениям, организует подготовку праздничных мероприятий, диагностирует способности детей к музыке.
Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю понимание профессии музыкального руководителя в дошкольном образовательном учреждении, научить педагогическим методам работы с воспитанниками.
Слушатели идут на данный курс, чтобы:
Дать слушателю теоретические знания и практические методы, необходимые музыкальному руководителю ДОУ для работы с детьми.
1. Развитие способностей воспитанников к музыке, их творческого потенциала. Выявление одаренных детей.
2. Понимание основ педагогики и психологии. Планирование занятий с учетом возраста, психологических и физиологических особенностей детей, в соответствии с целями их воспитания и развития.
3. Умение создавать комфортную психологическую атмосферу во время занятий, чтобы дети получали на них положительные эмоции.
4. Прогнозирование и оценка педагогом результатов своей деятельности, освоения детьми образовательной программы. Корректировка форм и методов обучения.
5. Владение методами диагностики музыкальных способностей ребенка. Применение дифференцированного подхода в учебном процессе.
6. Умение устанавливать педагогические контакты с воспитанниками, родителями, воспитателями.
7. Организация утренников и других мероприятий совместно с воспитателями и родителями.
8. Знание современных подходов к организации среды в ДОУ, способствующей музыкальному развитию.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Основы законодательства в сфере дошкольного образования |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
Психолого-педагогический раздел |
||||||
|
2 |
Дошкольная педагогика и психология |
36 |
24 |
2 |
10 |
ДЗ |
|
3 |
Психология развития и возрастная психология |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
4 |
Основная образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО |
54 |
28 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
5 |
Психолого-педагогические основы дошкольного образования |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
6 |
Зарубежные методики дошкольного образования |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
7 |
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО |
36 |
20 |
2 |
14 |
ДЗ |
|
8 |
Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО |
36 |
20 |
2 |
14 |
ДЗ |
|
9 |
Теория и методика музыкального воспитания дошкольников |
54 |
28 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
10 |
Система планирования работы по музыкальному воспитанию детей |
36 |
26 |
4 |
6 |
З |
|
11 |
Современные подходы к организации развивающей среды в ДОУ, способствующей музыкальному развитию |
36 |
26 |
4 |
6 |
З |
|
12 |
Организация занятий по музыкальному воспитанию в разных возрастных группах |
54 |
28 |
8 |
18 |
З |
|
13 |
Практикум по музыкальному воспитанию в ДОО |
42 |
4 |
2 |
36 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки «Планирование и реализация музыкального образования детей дошкольного возраста для музыкальных руководителей» так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Чирченко Анна Александровна
Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"
Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации
Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях
Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR
Участник международных
выставок и семинаров
Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению «Эффективное построение системы обучения и развития персонала»
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Основы законодательства в сфере дошкольного образования |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
Психолого-педагогический раздел |
||||||
|
2 |
Дошкольная педагогика и психология |
36 |
24 |
2 |
10 |
ДЗ |
|
3 |
Психология развития и возрастная психология |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
4 |
Основная образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО |
54 |
28 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
5 |
Психолого-педагогические основы дошкольного образования |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
6 |
Зарубежные методики дошкольного образования |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
7 |
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО |
36 |
20 |
2 |
14 |
ДЗ |
|
8 |
Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО |
36 |
20 |
2 |
14 |
ДЗ |
|
9 |
Теория и методика музыкального воспитания дошкольников |
54 |
28 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
10 |
Система планирования работы по музыкальному воспитанию детей |
36 |
26 |
4 |
6 |
З |
|
11 |
Современные подходы к организации развивающей среды в ДОУ, способствующей музыкальному развитию |
36 |
26 |
4 |
6 |
З |
|
12 |
Организация занятий по музыкальному воспитанию в разных возрастных группах |
54 |
28 |
8 |
18 |
З |
|
13 |
Практикум по музыкальному воспитанию в ДОО |
42 |
4 |
2 |
36 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
* - по состоянию на 2 мая 2023 года
Цель курсов профессиональной переподготовки по направлению «Музыкальный руководитель в ДОО: планирование и реализация музыкального образования детей дошкольного возраста» – дать знания о законодательной и правовой сфере в дошкольном образовании, организации праздничных мероприятий. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы переподготовки для музыкальных руководителей дошкольной образовательной организации предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления педагогической деятельности в дошкольных учреждениях.
Программа переподготовки подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки для музыкальных руководителей в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы переподготовки длятся 540 часов, по окончании которых слушатели получат диплом московского образца, а самое главное – полезные знания, которые пригодятся в педагогической деятельности и помогут стать профессионалами в сфере дошкольного образования.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Программа профессиональной переподготовки позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования.
Программы профпереподготовки учитывают профессиональные стандарты, квалификационные требования к соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, и направлены на формирование профессиональных компетенций для практической работы.
По окончании программы профессиональной переподготовки Вы получаете диплом, подтверждающий получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
