Воспитатель детей дошкольного возраста и учитель начальных классов - переподготовка

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

6 месяцев (1170 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Ближайший набор:

октябрь 2020, ноябрь 2020

Стоимость обучения:

18 900 ₽ 15 500 ₽

- 18 %

Записаться на обучение

18 900 ₽

15 500 ₽

Внимание!
Цены действительны до 5 октября 2020 года!

Цель программы:

Курс «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов» дает слушателю теоретические знания и практические инструменты, которые он сможет применять на практике и в школе, и в детском саду сразу после окончания обучения.

Цель программы переподготовки для воспитателей детей дошкольного возраста и учителей начальных классов – научить слушателя эффективной организации процесса образования и воспитания, созданию комфортной, дружественной, безопасной среды для обучения и развития детей.

Основные задачи программы:

1. Основы законодательства, регламентирующего деятельность воспитателя ДОУ и учителя начальных классов.

ФГОС дошкольного и начального образования.

Конвенция о правах ребенка.

Профессиональный стандарт педагога: воспитатель дошкольников, учитель начальных классов.

Федеральный Закон «Об образовании в РФ».

Правила пожарной безопасности и охраны труда.

2. Дисциплины психолого-педагогического раздела.

Планировать и проводить занятия c учетом возраста детей, их физиологическими и психологическими особенностями, способностями, уровнем знаний.

Владеть технологиями работы с детьми с ОВЗ.

Находить общий язык с дошкольниками и учениками младших классов, вызывать их доверие.

Проводить беседы с родителями, рассказывать о поведении и успеваемости детей, об их отношениях со сверстниками и педагогами. При необходимости давать рекомендации по воспитанию и восполнению пробелов в знаниях.

Оценивать результаты освоения детьми образовательной программы в соответствии с ФГОС.

Организовывать предшкольную подготовку.

3. Специальные дисциплины.

Организовывать общение дошкольников на основе знаний по психологии и педагогике, их игровую деятельность. Поддерживать психологически комфортную атмосферу в группе.

Создавать развивающую предметно-пространственную образовательную среду.

Теория и методика математического развития дошкольников.

4. Дисциплины дополнительной специализации.

Теория и методика воспитания.

Методика преподавания учебных предметов начальной школы в условиях реализации ФГОС: русский язык, математика, предмет «Окружающий мир», изобразительное искусство.

Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере дошкольного образования	30	24	2	4	З
2	Профстандарт воспитателя ДОУ	30	24	2	4	З
Психолого-педагогический раздел
3	Дошкольная педагогика и психология	54	28	8	18	ДЗ
4	Психология развития и возрастная психология	54	28	8	18	ДЗ
5	Основная образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО	54	28	8	18	ДЗ
6	Планирование и организация образовательной деятельности в ДОО с учетом ФГОС ДО. Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО	44	24	2	18	З
7	Психолого-педагогические основы дошкольного образования	46	24	2	20	З
8	Зарубежные методики дошкольного образования	46	24	2	20	З
Раздел специальных дисциплин
9	Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО	54	28	8	18	ДЗ
10	Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	54	28	8	18	ДЗ
11	Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. Социально-коммуникативное развитие дошкольников	44	24	2	18	З
12	Физическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	44	24	2	18	ДЗ
13	Организация трудовой деятельности и художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО	44	24	2	18	ДЗ
14	Теория и методика математического развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО	44	24	2	18	ДЗ
Раздел дисциплин дополнительной специализации
15	Педагогика	54	28	8	18	ДЗ
16	Основные положения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования	40	20	8	12	З
17	Теория и методика воспитания	46	20	8	18	З
18	Методика преподавания учебных предметов начальной школы в условиях реализации ФГОС	54	28	8	18	З
19	Методика обучения русскому языку в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
20	Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС НОО	54	28	8	18	ДЗ
21	Методика обучения математике в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
22	Методика обучения предмету «Окружающий мир» в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
23	Методика обучения изобразительному искусству в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
24	Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников	54	28	8	18	З
Итоговая аттестация		10				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		1170

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу переподготовки для воспитателей детей дошкольного возраста и учителей начальных классов так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы осваиваете интересную профессию, повышаете свои шансы на получение желаемой работы.

Диплом подтверждает вашу квалификацию в соответствии с должностью.

Вы можете работать в государственном и частном детском саду, в школе, в детском развивающем центре, проводить занятия по подготовке к школе, заниматься репетиторством.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО. Педагогика начального образования с учетом требований ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере дошкольного образования	30	24	2	4	З
2	Профстандарт воспитателя ДОУ	30	24	2	4	З
Психолого-педагогический раздел
3	Дошкольная педагогика и психология	54	28	8	18	ДЗ
4	Психология развития и возрастная психология	54	28	8	18	ДЗ
5	Основная образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО	54	28	8	18	ДЗ
6	Планирование и организация образовательной деятельности в ДОО с учетом ФГОС ДО. Организация предшкольной подготовки в системе образования с учетом ФГОС ДО	44	24	2	18	З
7	Психолого-педагогические основы дошкольного образования	46	24	2	20	З
8	Зарубежные методики дошкольного образования	46	24	2	20	З
Раздел специальных дисциплин
9	Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО	54	28	8	18	ДЗ
10	Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	54	28	8	18	ДЗ
11	Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста. Социально-коммуникативное развитие дошкольников	44	24	2	18	З
12	Физическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	44	24	2	18	ДЗ
13	Организация трудовой деятельности и художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО	44	24	2	18	ДЗ
14	Теория и методика математического развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО	44	24	2	18	ДЗ
Раздел дисциплин дополнительной специализации
15	Педагогика	54	28	8	18	ДЗ
16	Основные положения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования	40	20	8	12	З
17	Теория и методика воспитания	46	20	8	18	З
18	Методика преподавания учебных предметов начальной школы в условиях реализации ФГОС	54	28	8	18	З
19	Методика обучения русскому языку в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
20	Детская литература с практикумом по выразительному чтению с учетом требований ФГОС НОО	54	28	8	18	ДЗ
21	Методика обучения математике в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
22	Методика обучения предмету «Окружающий мир» в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
23	Методика обучения изобразительному искусству в начальной школе	54	28	8	18	ДЗ
24	Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников	54	28	8	18	З
Итоговая аттестация		10				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		1170

”

В целом мне понравился курс, много интересной информации для самостоятельного обучения, тесты не сложные, думаю в будущем закончить ещё курсы

Суслова Марина Александровна, Москва

”

Материал изложен доступно. К каждому разделу обучения приложен список литературы. Очень удобно наличие мобильного приложения, что позволяет учиться везде, не теряя времени.

Вилкова Жанна Юрьевна, Балашиха

Сагирова Анифа Ахтамовна, Санкт-Петербург

”

Очень рада прохождению переквалификации в 《НАДПО》!!!Дистанционный формат обучения наиболее удобен для тех кто работает : заниматься можно в любое удобное время – днем, ночью, в праздники и выходные дни.Материалы для обучения полностью представлены на учебном сайте, не нужны дополнительные затраты на учебники. Дистанционное обучение проходит на сайте ,есть удобное приложение Moodle доступно на любом устройства, в любое время. Всем рекомендую. Спасибо вам огромное!!!

Сагирова Анифа Ахтамовна, Санкт-Петербург

Кисельман Наталья Александровна, Долгопрудный

”

Мне очень понравились курсы. Понравилась сама структура обучения. Тесты и практические задания, и много нужной, новой теоретической информации. Программа курсов содержит много интересного и разнообразного материала, и что особенно важно, он конкретный и полезный. Очень хорошая организация курсов. Огромное спасибо! Только положительные эмоции и позитив! Все на высоком уровне. Спасибо Вам большое!

Кисельман Наталья Александровна, Долгопрудный

”

Почему-то, до недавнего времени, не знала, что можно пройти курсы переподготовки. Случайно наткнулась на этот сайт, заинтересовал,просмотрела. Не стала долго думать посмотрела отзывы других учащихся, удивительно, но все отзывы были хорошие.Выбрала специальность: «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов» 1170 ч В общем напишу по порядку . 1.Хороший, удобный сайт (нет ничего лишнего) 2. Оперативная работа специалистов, четко все объясняют . 3. Много дисциплин, вся литература читается легко и понятно. 4. Удобная частичная оплата (производить оплату можно разными вариантами ). Обучение хоть и сложное, но грамотные вопросы, лекции интересные, примеров много, впечатлений много, главное читать, все понравилось! Спасибо.

Зиновьева Ольга Юрьевна, Рязань

”

Хочу сказать просто огромное спасибо и за базовый курс и за повышение квалификации! За новые возможности роста, за бесценный новый опыт! Без Нового уровня я бы не смогла работать. Очень здорово, что есть такая возможность: улучшать свои знания не выходя из дома, да и еще задавать интересующие вопросы. Хочется остаться вашим благодарным слушателем и учеником! Дальнейшего вам роста и процветания!

Архипова Марина Олеговна, Москва

”

Курс для меня оказался довольно сложным, но интересным, так как заставил искать ответы на вопросы, которых в своей работе я никогда не касалась. осваивать что-то новое всегда интересно. вебинары тоже понравились, ведь особенных детей становиться все больше и пора пересматривать подход к их обучению. Связь с педагогом - это было важно, особенно когда опускаются руки. Спасибо всем за внимательный подход и предоставленный материал! было интересно узнать себя еще с одной стороны.

Борисова Ольга Владимировна, Королев

”

Если Вы готовы работать, а не пришли просто получить диплом, то курсы точно Вам понравятся! Здесь действительно готовят тех, кто хочет и может, а не тех, кто протирает штаны)) Дистанционное образование - это двойная ответственность, так как дома еще сложнее собраться, но дорогу осилит идущий! Желаю и курсам и обучающимся успехов!!)

Агапова Алиса Юрьевна, Нижний Новгород

”

С сестрой с детства хотели стать педагогами, но жизнь сложилась иначе. Сейчас наконец обе поучили дипломы преподавателей! Спасибо большое курсам :)

Никитина Полина Ярославовна, Переславль

”

Спасибо большое за курсы! Программа обучения оказалась очень интересной и обширной! Довольна,что не потратила деньги впустую, буду пользоваться материалами, полученными на занятиях, в дальнейшей работе!

Филатова Людмила Сергеевна, Подольск

Загрузить ещё...

Диплом НАДПО по программе «Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО. Педагогика начального образования с учетом требований ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов»

Приложение №1 к диплому. Программа обучения: «Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО. Педагогика начального образования с учетом требований ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов»

Приложение №2 к диплому. Программа обучения: «Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО. Педагогика начального образования с учетом требований ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов»

Обложка красного диплома. Программа обучения: «Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО. Педагогика начального образования с учетом требований ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов»

Обложка синего диплома. Программа обучения: «Педагогика и психология дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО. Педагогика начального образования с учетом требований ФГОС НОО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель начальных классов»

Дополнительно, вы можете получить сертификат об освоении навыков оказания первой помощи

Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» (ст.41, п.11) педагогические работники должны уметь оказывать первую (доврачебную) помощь пострадавшему – пройти обучение и получить сертификат.

Что даёт обучение?

Вы получаете знания, как действовать при несчастном случае, чрезвычайной ситуации, чтобы сохранить здоровье и жизнь пострадавшего.
Наличие сертификата об оказании первой помощи смотрят при проверке образовательных организаций. Если у педагогического работника сертификат отсутствует – ему сделают замечание и обяжут проходить обучение платно, в срочном порядке.

Мы предлагаем освоить оказание первой помощи бесплатно. Оно доступно слушателям некоторых программ Академии в рамках профессиональной переподготовки.

Мы выдаем сертификат в бумажном виде – высылаем заказным письмом вместе с дипломом.

Записаться на обучение