Дать слушателю теоретические знания и практические навыки, которые он сможет применять сразу после окончания обучения.
1. Основы законодательства, регулирующего работу учителя технологии.
- Требования ФГОС к проектированию и реализации учебного процесса в основной и средней школе.
- Конвенция о правах ребенка.
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации».
- Профессиональный стандарт педагога.
2. Методика преподавания технологии.
3. Требования к оборудованию учебных кабинетов.
4. Применение в работе педагогических технологий продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, компетентного подхода.
- Планировать занятия, опираясь на возраст, уровень знаний, физиологические и психологические особенности учащихся.
- Ориентироваться на получение учащимися компетенции в результате образовательного процесса: обучаемость, самоопределение, социализация и развитие индивидуальности.
- Устанавливать доверительные отношений с детьми и родителями.
- Выявлять и разрешать конфликтные ситуации, поддерживать дружественную атмосферу в коллективе.
5. Методика преподавания обслуживающего, технического и ручного труда.
6. Основы оказания первой медицинской помощи.
7. Организация и содержание внеурочной деятельности по технологии: участие детей в конкурсах, соревнованиях, эстафетах, защитах исследовательских и творческих проектов.
8. Планирование и обеспечение учебной работы мастера производственного обучения.
9. Инновационные технологии преподавания предмета «Технология».
|
№пп
|
Наименование дисциплин
|
Общая трудоемкость, в акад. часах
|
Работа обучающегося в СДО
|
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
|
|
Лекции
|
Тестирование
|
Практические занятия
|
|
Нормативно-правовой раздел
|
|
1
|
Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС
|
18
|
10
|
2
|
6
|
З
|
|
Раздел специальных дисциплин
|
|
2
|
Предмет «Технология» в условиях реализации ФГОС
|
38
|
18
|
2
|
18
|
З
|
|
3
|
Методика преподавания технологии в основной и средней школе с учетом требований ФГОС
|
48
|
26
|
4
|
18
|
ДЗ
|
|
4
|
Содержание обучения школьников технологии
|
48
|
26
|
4
|
18
|
ДЗ
|
|
5
|
Организация и содержание внеурочной деятельности по технологии
|
36
|
16
|
2
|
18
|
З
|
|
6
|
Планирование и обеспечение учебной работы мастера производственного обучения
|
30
|
14
|
4
|
12
|
З
|
|
7
|
Инновационные технологии преподавания предмета «Технология»
|
30
|
14
|
4
|
12
|
З
|
|
Итоговая аттестация
|
12
|
Итоговый междисциплинарный экзамен
|
|
ИТОГО
|
260
|
