Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
* первый платеж 3000 ₽
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Организационное методическое сопровождение – это правильно организованные действия по введению стандартов в спортивном учреждении, повышению эффективности его работы. В задачи методиста входит грамотная организация тренировочного процесса, ведение учета результатов, проведение анализа функционирования учреждения в сфере физкультуры и спорта.
Цель дистанционной программы повышения квалификации – познакомить слушателей со спецификой методической работы в учреждениях спортивной направленности, базовыми видами методического обеспечения спортивного образовательного процесса, законодательными документами, регулирующими организацию тренировочного процесса спортивной подготовки.1. Изучение нормативно-правовых основ организации спортивной подготовки.
2. Освещение общих принципов организации спортивной подготовки в Российской Федерации.
3. Обеспечение деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку.
4. Методы организации спортивной подготовки.
5. Рассмотрение общего подхода к программам, реализуемым организациями, осуществляющими спортивную подготовку.
6. Медицинское сопровождение учебно-тренировочного процесса.
7. Осуществление контроля и критерии оценки эффективности деятельности организаций, ведущих спортивную подготовку.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
1 |
Нормативно-правовые основы организации спортивной подготовки |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
2 |
Общие вопросы организации спортивной подготовки в Российской Федерации |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
3 |
Обеспечение деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
4 |
Организация процесса спортивной подготовки |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
5 |
Общие подходы к программам, реализуемым организациями, осуществляющими спортивную подготовку |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
6 |
Медицинское сопровождение учебно-тренировочного процесса |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
7 |
Контроль и критерии оценки эффективности деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
Итоговая аттестация |
3 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
108 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по методическому сопровождению тренировочного процесса так, чтобы обучение давалось легко, но без потери качества, а слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца – не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО, проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов.
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:
Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
Чирченко Анна Александровна
Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"
Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации
Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях
Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR
Участник международных выставок и семинаров
Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению "Эффективное построение системы обучения и развития персонала"
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Нормативно-правовые основы организации спортивной подготовки |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
| 1.1. | Международно-правовое регулирование физической культуры и спорта | |||||
| 1.2. |
Нормативно-правовые аспекты фитнес-услуг |
|||||
| 1.3. | Профессиональный стандарт. Функции и применение | |||||
|
2 |
Общие вопросы организации спортивной подготовки в Российской Федерации |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
| 2.1. | Законодательство в сфере физической культуры и спорта Российской Федерации | |||||
| 2.2. |
Первичные организации физкультурно-спортивной направленности и их законодательные основы |
|||||
| 2.3. | Основные принципы спортивной тренировки | |||||
| 2.4. | Теоретико-методические подходы к организации тренировочного процесса | |||||
|
3 |
Обеспечение деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
| 3.1. | Материально-техническая база спортивной организации | |||||
| 3.2. |
Спортивное оборудование и снаряжение |
|||||
| 3.3. | Трудовые ресурсы в физической культуре и спорте | |||||
| 3.4. | Финансовые ресурсы в спортивных организациях | |||||
|
4 |
Организация процесса спортивной подготовки |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
| 4.1. | Стиль обучения и типология спортсмена | |||||
| 4.2. |
Исследование типологии личности спортсмена на практике |
|||||
| 4.3. | Структура тренировочного процесса | |||||
| 4.4. | Направленность и организация тренировочного занятия. Нагрузка в тренировочном занятии | |||||
| 4.5. |
Специфические закономерности процесса становления спортивного мастерства |
|||||
| 4.6. | Формы построения тренировочного процесса | |||||
| 4.7. | Современные подходы к планированию и построению тренировочного процесса | |||||
|
5 |
Общие подходы к программам, реализуемым организациями, осуществляющими спортивную подготовку |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
| 5.1. | Требование к системе спортивной подготовки и к структуре и содержанию программ спортивной подготовки | |||||
| 5.2. |
Основы планирования в сфере физической культуры. Бизнес-план физкультурно-спортивной организации |
|||||
|
6 |
Медицинское сопровождение учебно-тренировочного процесса |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
|
7 |
Контроль и критерии оценки эффективности деятельности организаций, осуществляющих спортивную подготовку |
15 |
12 |
1 |
2 |
З |
| 7.1. | Критерии оценки эффективности деятельности организаций,осуществляющих спортивную подготовку. Порядок осуществления контроля | |||||
| 7.2. |
Учет, контроль, экономический анализ и эффективность деятельности в сфере физической культуры и спорта |
|||||
|
Итоговая аттестация |
3 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
108 |
|||||
* - по состоянию на 22 сентября 2023 года
Цель курсов повышения квалификации по направлению «Методическое сопровождение тренировочного процесса в учреждении спортивной направленности» – дать знания об особенностях работы со спортсменами, методологии, диагностики и терапии для эффективной работы психологом.
Курсы повышения по методическому сопровождению тренировочного процесса предполагают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для успешной работы психологом.
Программа повышения квалификации подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы по методическому сопровождению тренировочного процесса в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы длятся 108 часов, по окончании которых слушатели получат удостоверение установленного образца московского вуза, а самое главное – полезные знания, которые пригодятся в профессиональной деятельности.
Со второго месяца
* первый платеж 3000 ₽
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности.
По окончании программы повышения квалификации Вы получаете удостоверение, подтверждающее совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
