Реджио-педагогика

Тип образования:

Повышение квалификации

Длительность обучения:

1 месяц (72 часа)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Удостоверение

Срок действия удостоверения :

Бессрочно

Ближайший набор:

июнь 2022, июль 2022

Стоимость обучения:

6 900 ₽ 4 900 ₽

- 29 %

Записаться на обучение

6 900 ₽

4 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 11 июля 2022 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Реджио-подход был разработан итальянским педагогом Лорисом Малагуцци в 50-е годы 20 века. Новые принципы обучения дошкольников основывались на уважительном отношении к личности ребенка, развивающем диалоге с ним, поощрении любопытства и любознательности, вере в его возможности.

Цель программы – показать слушателю суть реджио-педагогики, особенности ее реализации в дошкольных образовательных учреждениях.

Основные задачи программы:

1. Реджио-педагогика в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.

2. История реджио-педагогики.

Биография создателя реджио-подхода Лориса Малагуцци.

Школа «Робинзон» в городе Реджио Эмилия.

Официальное признание реджио-педагогиги, распространение ее идей за пределы Италии.

3. Специфика реджио-педагогики.

Ребенок участвует в учебном процессе наравне с родителями и учителями.

Обучение ребенка сотрудничеству в процессе обучения со сверстниками, педагогами, родителями.

«Сто языков ребенка» – воспитанник выражает мысли и идеи не только с помощью слов, но и через рисунок, движение, музыку, театральные постановки, лепку.

Развивающая среда – третий учитель.

Особая роль взрослого. Учитель – партнер, воспитатель и проводник.

«Документация» – фиксирование процесса обучения в фотографии, аудио- и видеоматериалах, работах воспитанников.

4. Правила воспитания реджио-педагогики.

Уважать воспитанника, смотреть ему в глаза.

Объяснить правило и задать вопрос.

Вместо «неправильно» – «по-другому».

Предлагать выбор и не спешить.

Учиться в любой ситуации.

Думать важнее, чем читать.

5. Особенности реализации реджио-педагогики в современном дошкольном образовательном учреждении.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1	Реджио-педагогика в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО	6	5	1	0	З
2	История реджио-педагогики	14	6	1	7	З
3	Специфика реджио-педагогики	16	7	1	8	З
4	Правила воспитания реджио-педагогики	16	7	1	8	З
5	Особенности реализации реджио-педагогики в современном дошкольном образовательном учреждении	16	7	1	8	З
Итоговая аттестация		4				Итоговое тестирование
ИТОГО		72

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № 039872

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу по реджио-педагогике так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы владеете методами реализации реджио-подхода в современных ДОУ.

Вы можете работать в частных и государственных детских садах, центрах детского развития.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели направления

Маркова Эльвира Валерьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Шишова Наталья Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2013 года

Молокостова Анна Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Кузнецова Анастасия Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Татукина Татьяна Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе кадров, консультант по профессиональной ориентации

Имеет опыт работы более 15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла более 50 курсов повышения квалификации по различным направлениям в HR

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Реджио-педагогика»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1	Реджио-педагогика в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО	6	5	1	0	З
2	История реджио-педагогики	14	6	1	7	З
3	Специфика реджио-педагогики	16	7	1	8	З
4	Правила воспитания реджио-педагогики	16	7	1	8	З
5	Особенности реализации реджио-педагогики в современном дошкольном образовательном учреждении	16	7	1	8	З
Итоговая аттестация		4				Итоговое тестирование
ИТОГО		72

”

Прошла курс по повышению квалификации для воспитателей по программе «Реджио-педагогика». Очень интересная программа, материал и лекции, все доступно, начинаешь слушать лекции и не можешь оторваться, настолько все интересно. Спасибо огромное!

Горькова Алина Георгиевна, г.Москва , 05.12.2021

”

Предоставлена вся информация для прохождения тестов и заданий и не нужно дополнительно отправляться на поиски информации в интернет! Советую эту Академию для прохождения курсов.

Клоос Мария Викторовна, г.Рубцовск , 12.10.2021

Кунгурова Олеся Владимировна, г.Рубцовск

”

Понравилось. Было интересно, все доступно, все понятно. Куда заходить, что где смотреть, что писать. Спасибо за знания полученные.

Кунгурова Олеся Владимировна, г.Рубцовск , 28.09.2021

”

Большое спасибо команде АНО ДПО «НАДПО» за погружение в реджио-педагогику. Отличный курс с теорией, практикой. Что меня больше всего вдохновило – это подход к ребенку! Основатель Лорис Малагуцци придерживался мнения, что у каждого ребёнка от природы есть «сто языков», чтобы выразить себя, и задача взрослого – помочь детям использовать свои познавательные возможности. А главные методы в реджио-педагогике – проектная исследовательская деятельность, много творчества, обучение через окружающую среду и сотрудничество педагогов с детьми.

Колесова Ольга Петровна, г.Рубцовск , 27.09.2021

Ефименко Валентина Александровна, г.о.Спасск-Дальний

”

Спасибо за обучение, было интересно и познавательно.

Ефименко Валентина Александровна, г.о.Спасск-Дальний , 14.07.2021

Михеева Мария Александровна, г.Санкт-Петербург

”

Неплохой материал для ознакомления с реджио-педагогикой.

Михеева Мария Александровна, г.Санкт-Петербург , 18.05.2021

”

Обучение в Национальной академии дополнительного профессионального образования получила по реджио-подходу в педагогике. Очень интересный курс. Материал приемлемо понятен. Обучение привлекло доступностью как в ценовой политике, так и в удобном формате для меня. Хочу далее сотрудничать с «НАДПО» и повышать квалификацию.

Пяткина Екатерина Александровна, г.Сочи , 02.05.2021

”

Здравствуйте, мне было легко и интересно проходить обучение с вами. Благодарю за знания! С уважением, Наталья.

Гайдукова Наталья Геннадьевна, г.Москва , 26.03.2021

”

Курс очень хороший. Даёт представление о том, что такое реджио, как возник данный подход. Задания понятны и заставляют пошевелить мозгами. Это не просто для галочки, а действительно обучающий курс. Очень довольна, что открыла для себя что-то новое. Спасибо!

Яровая Светлана Юрьевна, Москва

Нагаева Мария Петровна, Нижний Куранах Алданский район Республика Саха (Якутия)

”

С удовольствием прошла обучение по курсу «Реджио-педагогика» (72 ч.). Материал подобран грамотно, преподается последовательно, доступно, так, что все понятно. Ничего лишнего. Содержание курса интересно. Хочется узнать еще больше по теме, но предлагаемые ресурсы (лекции, вебинары и др.) исчерпаны. Спасибо за возможность пройти курсы в АНО ДПО «НАДПО», очень приятно с вами работать. Рекомендую коллегам!

Нагаева Мария Петровна, Нижний Куранах Алданский район Республика Саха (Якутия)

”

Прекрасный курс! Спасибо.

Усова Софья, Новокузнецк

”

Реджио – интересный подход, требующий практики и обмена опытым. Но без базовой теоретической поддержки, знания истории возникновения и развития невозможно в полной мере понять и применять подход.

Ханевская Анна Васильевна, Екатеринбург

”

Огромная благодарность за Вашу работу по курсу. Спасибо за глубокую проработку каждой темы!Приходишь на вызов и не просто шаблонно мыслишь, а рассматриваешь ситуацию со всех возможных сторон решения вопроса.

Перелыгина Ксения Николаевна, Москва

Загрузить ещё...