«Психолог-консультант с расширенной подготовкой в области коучинга» с присвоением квалификации «Психолог-консультант. Специалист по коучингу (коуч)» (1920 ч.)

Специалист по коучингу (коуч) помогает клиенту раскрыть свой внутренний потенциал. Лучше понять, на что способен человек, к чему ему нужно стремиться в данный момент времени. Коуч, как и психолог, не дает советов. Но этот специалист может с помощью специальных техник сформировать у своего клиента какие-то новые идеи или образы. Таким способом человек может увидеть в своей жизни новые возможности и найти ответы на интересующие его вопросы.

Цель программы – познакомить слушателей с основами психологического консультирования, с основами коучинга, с тренингами и техниками, которые существуют в коучинге.

1.      Изучить общепрофессиональные дисциплины:

• общая психология;

• основы психологического консультирования;

• индивидуальное консультирование;

• психодиагностика;

• групповое консультирование;

• семейное консультирование;

• дистанционное психологическое консультирование и диагностика;

• психология личности;

• возрастная психология;

• психология семьи;

• социальная психология;

• организационная психология.

2.      Изучить специальные дисциплины:

• общее понимание строения головного мозга и принципов активизации нейронных связей во время коуч-сессии;

• основные исторические вехи, принципы и понятия человекоцентрированного подхода;

• история метода, основные представители и направления. Место коучинга среди помогающих профессий. Философия и методология коучинга;

• теоретические основы коучинга. Этапы коучингового процесса;

• принципы работы Милтона Эриксона как основа профессиональной деятельности коуча;

• подходы Джона Уитмора и Тимоти Голви к деятельности коучинга;

• эффективность применения коучинга;

• системный коучинг;

• коучинг глубинных изменений;

• сеттинг в коуче;

• медиативный коучинг и технологии изменений;

• «Стрела» (структура коуч-сессии);

• «Фильм о будущем» (создание позитивного образа будущего);

• «Пирамида логических уровней» (создание расширенного контекста жизни);

• «Колесо баланса» (создание целостной картины будущего) и другие;

• ограничения применения коучинга;

• практическая работа по освоению предлагаемых инструментов: отработка инструментов коучинга, разбор полученного опыта, обратная связь. Опыт коучинговых отношений;

• самостоятельная внеаудиторная работа. Практическая отработка инструментов коучинга, изученных на аудиторных занятиях, с целью закрепления полученных умений;

• управление персоналом в стиле коучинга;

• коучинг-технологии. Методика коучинга;

• технологии коучинга: модель РОСТ, технология Сoach-2;

• консультирование по вопросам социального и профессионального самоопределения личности;

• процедуры консультирования по проблемам ценностей, нравственных чувств, принятия решений;

• консультирование по проблемам конфликтов в организации;

• коучинг с помощью НЛП;

• отношения «коуч-ведомый». Триангуляция в коучинге;

• лайф-коучинг;

• искусство продажи коуч-услуг;

• обучение и развитие персонала с использованием технологии коучинга;

• Аgile-коучинг и Scrum-мастерство. Фасилитация команд;

• Executive-коучинг. Коучинг первых лиц;

• коучинг в организационном консультировании;

• создание психологической готовности коуча. Базовые установки коуча и коуч-техники;

• знакомство и выяснение целей клиента. Исследование реальности клиента и активное выслушивание в коучинге;

• исследование ресурсов клиента;

• формирование новой модели поведения, оптимизация личностных ресурсов и конкретные действия клиента;

• коучинг личных и личностных проблем;

• оценка эффективности коучинга методом совместного обсуждения;

• особенности построения индивидуальных коуч-сессий;

• психотехники для индивидуальных коуч-сессий;

• учёт групповой динамики при составлении программы группового коучинга;

• установление контакта, прояснение запроса, формирование тренинговой программы.

3.      Изучить дисциплины дополнительной специализации:

• практикум по организации и проведению коуч-сессий;

• практикум по коучингу с применением МАК;

• основы коучинга. Обзор коучинговых колод МАК;

• техники принятия решений (МАК);

• особенности работы с финансовыми запросами (МАК);

• МАК-техники, направленные на достижение целей;

• практикум «Путь к цели»;

• работа с целями в коучинге SMART;

• тренинги, направленные на развитие организаций: формирование стратегии развития компании, командообразование;

• тренинги, направленные на развитие организаций: тренинги развития системного, стратегического и инновационного мышления;

• тренинги, направленные на повышение личной эффективности: основы жизнестойкости, управления конфликтами и работоспособностью;

• тренинги, направленные на повышение личной эффективности: тренинг делового общения и имидж-тренинг;

• бизнес-тренинги для руководителей: результативный менеджмент, психология управления, тренинг взаимодействия с аудиторией;

• бизнес-тренинги для персонала: клиентоориентированный подход, тренинги переговоров и продаж.

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
5. СНИЛС.
6. Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.