Тренер – профессиональная переподготовка

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

8 месяцев (1210 часов)

Возраст:

18-85

Условия оплаты:

Предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Средняя зарплата:

57 000 ₽/месяц

По данным hh.ru на 2024 год

Ближайший набор:

Апрель 2024, май 2024

Стоимость обучения:

54 100 ₽ 39 900 ₽

- 26 %

-26%

до 11 мая 2024

Записаться на обучение

Полная стоимость

39 900 ₽ 54 100 ₽

Рассрочка

от

3 990 ₽

/мес

Онлайн-консультации с преподавателем

Воркшопы в группах

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Тренер в сфере физической культуры и спорта организует и проводит занятия с учетом возраста, способностей, особенностей здоровья и темперамента учащихся; воспитывает в них волю к победе, уважение к соперникам и товарищам по команде; учит преодолевать трудности; прививает любовь к здоровому образу жизни.

Цель программы – дать слушателю понимание профессии тренера, научить методам работы со спортсменами, которые он сможет применять на практике сразу после окончания обучения.

Слушатели выбирают данный курс, чтобы:

остаться в любимом виде спорта, передать свой опыт начинающим спортсменам;

привести знания по своей специальности в соответствие с требованиями профессионального стандарта тренера;

получить престижную высокооплачиваемую работу.

Основные задачи программы:

1. Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта. Профстандарт «Тренер».

2. Дисциплины психолого-педагогического раздела: педагогика, анатомия, физиология, общая психология.

3. Специальные дисциплины.

Гигиенические основы физического воспитания.

Основы лечебной физической культуры и массажа.

Контроль прохождения спортсменами медицинского осмотра, планирование тренировок с учетом текущего состояния здоровья учащихся.

Основы биомеханики. Изучение техники выдающихся спортсменов, определение рациональной организации действий, разработка методических приемов освоения движений.

Теория, история и методика физической культуры.

Организация эффективного отбора спортсменов. Подготовка к соревновательному процессу. Контроль справедливости судейства.

Комплексная организация тренировочного процесса.

Обучение циклическим и ациклическим видам спорта.

Принципы оказания первой медицинской помощи.

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

Методика внеурочной работы и дополнительного образования в области физической культуры.

Безопасность жизнедеятельности.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта	46	36	4	6	З
2	Профессиональный стандарт «Тренер»	24	18	4	2	З
Психолого-педагогический раздел
3	Педагогика	94	72	4	18	ДЗ
4	Анатомия	82	72	4	6	ДЗ
5	Физиология	82	72	4	6	ДЗ
6	Общая психология	94	72	4	18	ДЗ
Раздел специальных дисциплин
7	Гигиенические основы физического воспитания	46	36	4	6	З
8	Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа	48	36	4	8	З
9	Основы биомеханики	82	72	4	6	З
10	Теория и история физической культуры	84	72	4	8	ДЗ
11	Методика физической культуры	84	72	4	8	ДЗ
12	Организация эффективного отбора спортсменов. Подготовка к соревновательному процессу	58	36	4	18	З
13	Комплексная организация тренировочного процесса	52	36	4	12	З
14	Основы спортивной психологии	56	36	8	12	З
15	Технологии и методики обучения базовым (циклическим) видам спорта	54	28	8	18	ДЗ
16	Технологии и методики обучения базовым (ациклическим) видам спорта	54	28	8	18	ДЗ
17	Основы и способы оказания первой помощи	28	18	4	6	З
18	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	30	16	8	6	З
19	Методика внеурочной работы и дополнительного образования в области физической культуры	50	36	8	6	З
20	Безопасность жизнедеятельности	50	36	8	6	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		1210

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № Л035-01298-77/00181484

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Общение с другими
слушателями в закрытом чате в Telegram

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу для тренеров в сфере физической культуры и спорта так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Лекционный материал

Практические задания

Тестирования

Видеолекции

Результат обучения

Вы осваиваете интересную социально значимую профессию с достойной оплатой труда.

Вы знаете, как организовывать и проводить эффективные тренировки, руководить соревновательной деятельностью спортсменов.

Вы можете работать в спортивных школах, секциях, клубах.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Аудиоотзывы наших слушателей

Обратную связь выпускников можно послушать в реальном времени

Левашов
Алексей Сергеевич

0:00

1x 1.5x 2x

Зуенков
Евгений Алексеевич

0:00

1x 1.5x 2x

Алексеев
Алексей Сергеевич

0:00

1x 1.5x 2x

Ермакова
Марина Анатольевна

0:00

1x 1.5x 2x

Преподаватели направления

Румянцева Елена Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2002 года, в системе об...

Симановская Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Камитова Анна Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Гавришева Наталья Андреевна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Зеленкова Раиса Александровна

Стаж научной и практической работы – с 1979 года

Поляк Михаил Анатольевич

Стаж научной и практической работы – с 2015 года

Михеева Екатерина Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2014 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Научим монетизировать знания и зарабатывать больше

Наставничество HR-специалиста по всем интересующим вопросам

Эффективные консультации по способам повышения дохода

Помощь наставника на старте частной практики после освоения профессии

Вы получите

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Ваш наставник в эффективном старте карьеры

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

Ваша заявка принята

*Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой в области обработки и защиты персональных данных АНО ДПО «НАДПО».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Список документов для поступления граждан других стран можно уточнить при подаче заявки на обучение.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Физическая культура и спорт. Организация и проведение тренировочных мероприятий, руководство тренировочной деятельностью» с присвоением квалификации «Тренер»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта	46	36	4	6	З
1.1.	Международно-правовое регулирование физической культуры и спорта
1.2.	Законодательство в сфере физической культуры и спорта Российской Федерации
2	Профессиональный стандарт «Тренер»	24	18	4	2	З
2.1.	Профессиональный стандарт. Функции и применение
Психолого-педагогический раздел
3	Педагогика	94	72	4	18	ДЗ
3.1.	Объект, предмет и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогической науки и практики
3.2.	Методы и средства обучения в школе
3.3.	Формы организации обучения
3.4.	Проверка и оценка результатов обучения
3.5.	Методология практической педагогической деятельности. Целеполагание в педагогической деятельности
3.6.	Общие закономерности и принципы воспитания
3.7.	Педагогическое проектирование
3.8.	Педагогические технологии
4	Анатомия	82	72	4	6	ДЗ
4.1.	Клетки
4.2.	Ткани
4.3.	Кости их строение, соединение. Скелет туловища
4.4.	Скелет головы. Кости лицевого черепа
4.5.	Скелет конечностей
4.6.	Мышечная система и ее строение
4.7.	Мышцы и фасции
4.8.	Пищеварительная система
4.9.	Дыхательная система
4.10.	Мочеполовой аппарат
5	Физиология	82	72	4	6	ДЗ
5.1.	Железы внутренней секреции
5.2.	Возрастные особенности обмена веществ и энергии
5.3.	Сердечно-сосудистая система
5.4.	Возрастные особенности органов кровообращения и дыхания
5.5.	Нервная система
5.6.	Анализаторы. Гигиена органов зрения и слуха
6	Общая психология	94	72	4	18	ДЗ
6.1.	Психология как наука. История развития психологии
6.2.	Общая характеристика психологической науки
6.3.	Развитие психики и происхождение сознания
6.4.	Познавательная сфера личности. Ощущение, восприятие, внимание
6.5.	Познавательная сфера личности. Память, мышление, воображение, интеллект
6.6.	Эмоционально-волевая сфера личности
6.7.	Структура личности в психологии
Раздел специальных дисциплин
7	Гигиенические основы физического воспитания	46	36	4	6	З
7.1.	Гигиена физического воспитания и спорта. Гигиенические требования к современной спортивной одежде и обуви
7.2.	Гигиенические основы спортивной тренировки. Гигиенические средства восстановления спортивной работоспособности
7.3.	Гигиена закаливания
8	Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа	48	36	4	8	З
8.1.	Лечебная физическая культура при заболеваниях органов дыхания
8.2.	Лечебная физическая культура при заболеваниях и также повреждениях нервной системы
8.3.	Лечебная физическая культура при заболеваниях и также травмах опорно-двигательного аппарата
8.4.	Лечебная физическая культура при дефектах осанки, сколиозе и также плоскостопии
8.5.	Воздействие массажа на организм
8.6.	Порядок проведения процедуры и также курсов массажа
9	Основы биомеханики	82	72	4	6	З
9.1.	Основы механики движений человека
9.2.	Основные понятия динамики
9.3.	Внешние и внутренние силы
9.4.	Основные принципы работы рычага и мышц
9.5.	Биомеханическая характеристика двигательного аппарата человека
9.6.	Биомеханическая характеристика двигательного аппарата. Мышечная система
9.7.	Распределение масс частей тела
9.8.	Современные способы регистрации движений
9.9.	Статика физических упражнений
9.10.	Динамика физических упражнений
9.11.	Переместительные движения
9.12.	Вращательные движения
10	Теория и история физической культуры	84	72	4	8	ДЗ
10.1.	Введение в теорию физической культуры. Основные понятия
10.2.	Средства формирования физической культуры личности
10.3.	Классификация физических упражнений
10.4.	Техника физических упражнений
10.5.	Формы занятий физическими упражнениями
10.6.	Планирование и педагогический контроль
10.7.	Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста
10.8.	Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
10.9.	Значение и задачи физического воспитания студентов
10.10.	Физическая культура людей молодого и зрелого возраста
10.11.	Физическая культура людей пожилого и старшего возраста
11	Методика физической культуры	84	72	4	8	ДЗ
11.1.	Методы формирования физической культуры личности
11.2.	Методические принципы физического воспитания
11.3.	Обучение двигательным действиям
11.4.	Развитие двигательных способностей. Структура и методы развития силовых способностей
11.5.	Развитие скоростных способностей
11.6.	Развитие выносливости. Виды выносливости и факторы, влияющие на их проявление
11.7.	Общая характеристика гибкости. Развитие гибкости
11.8.	Общая характеристика координационных способностей. Развитие координационных способностей
11.9.	Спортивная подготовка как многолетний процесс. Построение тренировки в циклах
12	Организация эффективного отбора спортсменов. Подготовка к соревновательному процессу	58	36	4	18	З
12.1.	Система спортивного отбора в России и некоторых других странах
12.2.	Структура и генетика развития спортивного таланта
12.3.	Двигательные способности, одаренность и задатки
12.4.	Общая характеристика этапов спортивного отбора
12.5.	Базовый спортивный отбор
12.6.	Отбор одаренных спортсменов
12.7.	Отбор талантливых спортсменов в различных видах спорта
12.8.	Разработка индивидуализированных программ психологической подготовки спортсменов к соревнованиям
12.9.	Развитие и совершенствование психологической структуры соревновательной деятельности
13	Комплексная организация тренировочного процесса	52	36	4	12	З
13.1.	Основные принципы спортивной тренировки
13.2.	Теоретико-методические подходы к организации тренировочного процесса
13.3.	Стиль обучения и типология спортсмена
13.4.	Исследование типологии личности спортсмена на практике
13.5.	Структура тренировочного процесса
13.6.	Направленность и организация тренировочного занятия. Нагрузка в тренировочном занятии
13.7.	Специфические закономерности процесса становления спортивного мастерства
13.8.	Формы построения тренировочного процесса
13.9.	Современные подходы к планированию и построению тренировочного процесса
14	Основы спортивной психологии	56	36	8	12	З
14.1.	Международное спортивное движение и психология спорта
14.2.	Психологические особенности личности тренера
14.3.	Психомоторные способности человека
14.4.	Психологические основы технической подготовки
14.5.	Проблема спортивного отбора и спортивной ориентации
14.6.	Проблема личностных особенностей в спорте, понятие «напряженное состояние»
14.7.	Проблема мотивов и мотивации спортивной деятельности
14.8.	Проблема психологического контроля и управления спортивной деятельностью
14.9.	Взаимоотношения в системах «тренер-спортсмен», «спортсмен-спортсмен»
14.10.	Социальная психология спортивных групп
14.11.	Стартовые состояния и предстартовая подготовка спортсменов
15	Технологии и методики обучения базовым (циклическим) видам спорта	54	28	8	18	ДЗ
15.1.	Физиологическая характеристика циклических движений. Циклические движения
15.2.	Основные понятия проблемы спортивного отбора, их взаимосвязь и сущностные характеристики
15.3.	Структура спортивного отбора: этапы, целевые установки, содержание. Общие основы функционирования системы спортивного отбора
15.4.	Общие основы организации спортивного отбора
15.5.	Теоретическая подготовка в циклических видах спорта
15.6.	Физическая подготовка в циклических видах спорта
15.7.	Техническая и тактическая подготовка
15.8.	Психологическая и интегральная подготовка. Актуальные проблемы спортивной подготовки
15.9.	Построение рациона питания спортсмена при организации тренировочного процесса
16	Технологии и методики обучения базовым (ациклическим) видам спорта	54	28	8	18	ДЗ
16.1.	Состояние физиологических функций при ациклических видах деятельности. Ациклические движения
16.2.	Выбор эффективных способов движений в тяжелой атлетике
16.3.	Биомеханический анализ структур тяжелоатлетических упражнений
16.4.	Оптимизация движения
16.5.	Оборудование гимнастического зала
16.6.	Гимнастическая терминология. Терминология общеразвивающих упражнений
16.7.	Общеразвивающие упражнения
16.8.	Занятия гимнастикой в школе
17	Основы и способы оказания первой помощи	28	18	4	6	З
17.1.	Понятие «травмы» при занятиях физическими упражнениями и спортом. Основные причины травмирования
17.2.	Первая помощь: организационно-правовые аспекты оказания первой помощи и понятие «первая помощь»
17.3.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при ранениях
17.4.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при ушибах, разрывах, сдавлениях, вывихах и переломах
17.5.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при тяжелых ранениях и различных тяжелых травмах. Понятие «иммобилизация»
17.6.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при ожогах и обморожениях
17.7.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при несчастных случаях и острых отравлениях
17.8.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при кровотечениях
17.9.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при обмороке, укачивании
17.10.	Первая доврачебная непрофессиональная помощь при остановке кровообращения (сердца). Инфаркт. Инсульт
18	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	30	16	8	6	З
18.1.	Наследственность, окружающая среда и здоровье. Иммунитет и здоровье
18.2.	Основные инфекционные заболевания, их классификация, факторы риска их возникновения
18.3.	Вредные привычки и их профилактика
18.4.	Оптимальный режим труда и отдыха. Культура психоэмоционального поведения
19	Методика внеурочной работы и дополнительного образования в области физической культуры	50	36	8	6	З
19.1.	Понятие о внеурочной работе и неурочных формах занятий по физической культуре
19.2.	Малые формы занятий физическими упражнениями во внеурочной деятельности
19.3.	Крупные формы занятий физическими упражнениями во внеурочной деятельности
20	Безопасность жизнедеятельности	50	36	8	6	З
20.1.	Безопасность – основная потребность человека, общества и государства
20.2.	История развития систем безопасности
20.3.	Цель, предмет и задачи дисциплины
20.4.	Основные понятия, термины и определения в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности»
20.5.	Идентификация опасностей
20.6.	Экстремальные и чрезвычайные ситуации
20.7.	Решение проблем безопасности в современных условиях
20.8.	Взаимосвязь человека и среды обитания
20.9.	Дестабилизирующие факторы современности
20.10.	Культура безопасности и ее значение для человечества
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		1210

”

Прошел курс «Физическая культура и спорт. Организация и проведение тренировочных мероприятий, руководство тренировочной деятельностью» с присвоением квалификации «Тренер» (1210 ч.). Все очень просто и доходчиво, сайт работал без сбоев, уже работаю в данной сфере.

Андриянцев Владимир Владимирович , 11.11.2022

”

Спасибо коллективу и всей организации.

Якушева Ирина Витальевна , 24.10.2022

”

Очень интересный курс. Узнал много нового и полезного. А тема безопасность жизнедеятельности очень актуальна и, считаю должна в обязательном порядке быть включена в школьных и институтских программах.

Запонов Иван Александрович , 23.10.2022

”

В целом доволен пройденным курсом. Отличная возможность освежить знания. Сам формат дистанционного обучения давался непросто – предпочитаю очное обучение. Образовательный ресурс удобный, навигация понятна. Учебный материал предоставляется в полном объеме.

Цветков Руслан Юрьевич, г.Москва , 29.04.2022

”

Прошла обучение по двум курсам: «Физическая культура и спорт» и «Тренер по плаванию». Всё понравилось, доступно, удобно. Большая библиотека, много вебинаров и материала для самообразования. Преподаватели всегда на связи и готовы прийти на помощь. Огромное спасибо за возможность приобрести дополнительное образование.

Гром Виктория Владимировна , 29.09.2022

Самойлова Светлана Рашидовна, г.Богородицк

”

Всё понравилось! Теория очень подробная и познавательная, много целевой информации! Много всего по педагогике и психологии. Думаю, это просто фундаментальные знания для любого учителя! Больше всего понравились практические задания по всем темам. Очень сложные и интересные одновременно! Всем советую обучаться тут!

Самойлова Светлана Рашидовна, г.Богородицк , 05.04.2022

”

Курс был очень полезен. Несмотря на то, что я работаю в тренерской сфере не первый год. Очень порадовала библиотека вебинаров и возможность найти урок не только по теме лекции, но и на любую другую интересующую тему.

Петрова Юлия Николаевна , 19.09.2022

”

Удобный формат обучения – комфортно учиться. Благодарю за возможность получения новой профессии!

Кондаурова Ирина Леонидовна , 25.08.2022

”

Прошла обучение по курсу «Физическая культура и спорт. Организация и проведение тренировочных мероприятий, руководство тренировочной деятельностью» с присвоением квалификации «Тренер». Осталась очень довольна обучением. Удобная платформа для обучения, и всегда можно связаться с преподавателем, который поможет и подскажет. Много полезного материала. Спасибо за предоставленную возможность улучшить свои знания.

Безносикова Наталья Геннадьевна , 19.08.2022

”

Очень здорово, что есть возможность проходить дополнительное обучение в таком формате. Удобно, комфортно! Полностью распоряжаешься своим временем, учишься, когда есть возможность и, самое главное – желание.

Островецкая Полина Анатольевна , 16.08.2022

Маликова Светлана Андреевна, г.Невинномысск

”

Много интересной и полезной информации. Платформа простая в использовании. Удобство в том, что можно заниматься в любое удобное время.

Маликова Светлана Андреевна, г.Невинномысск , 26.07.2022

Клементьева Кристина Александровна, г.Нижний Новгород

”

Спасибо вам за такую возможность. Учеба была доступной и понятной. Всем советую!

Клементьева Кристина Александровна, г.Нижний Новгород , 18.07.2022

”

Обучался по направлению «Физическая культура и спорт. Организация и проведение тренировочных мероприятий, руководство тренировочной деятельностью» с присвоением квалификации «Тренер» (1210 ч.). Все понятно устроено, сайт удобный, оплата частями очень удобно, платил через сайт. Обучение информативное, понятное, лекции содержательные с хорошим материалом. Сайт работает без поблажек. Куратор Михеева Е.И. отличный преподаватель, на все вопросы отвечает и помогает, практические задания проверяются быстро, без задержек. Все понравилось. Порекомендую своим знакомым и близким.

Галимский Юрий Андреевич, г.Саяногорск , 10.07.2022

Галимская Снежана Евгеньевна, г.Саяногорск

”

Прошла курс по дисциплине «Физическая культура и спорт. Организация и проведение тренировочных мероприятий, руководство тренировочной деятельностью» с присвоением квалификации «Тренер» (1210 ч.). Сайт очень удобный, никаких зависаний нет, все доступно, понятно и автоматизировано. Ранее читала отзывы перед началом обучения, некоторые писали, что сайт виснет, такого не было. Куратор Михеева Екатерина Игоревна – отличный педагог, отвечала на все вопросы. Если в тестах были спорные вопросы, при аргументировании своей точки засчитывала ответ. Отвечала всегда вовремя, практические задания также проверялись быстро. Структура курса очень удобная, включает в себя теоретическую часть, практическую и итоговую аттестацию. После каждой лекции в разделах идет тестовое задание. В конце раздела – итоговый тест. По окончанию курса – итоговый экзамен. Также материалы курса содержат в себе интересные вебинары. Практические задания были не из легких, приходилось заниматься творчеством и изучением множества материала, что позволило подробно изучить материал.Также хотелось отметить быстрое оформление на учебу, удобность в отправке документов. Кроме того, так как со мной обучался и мой супруг, нам сделали скидку. Также была скидка как многодетной семье (с предоставлением соответствующих документов). На вопросы ответят, все подскажут, расскажут, позвонят, напишут в удобном мессенджере. Никаких претензий нет по обучению. Сам материал интересный и с точностью скажу, понадобится в будущей профессиональной деятельности. Если вы хотите хорошее дополнительное образование, а не непонятные курсы и сертификат, то это лучший вариант заочного обучения. Спасибо коллективу НАДПО за удобный интерфейс сайта, доступное и понятное обучение!

Галимская Снежана Евгеньевна, г.Саяногорск , 09.07.2022

”

Замечательный курс. Все очень удобно, разбито по главам. В конце каждого этапа обучения – контрольный тест. Отличная возможность систематизировать свои знания, разложить их «по полочкам» и получить подтверждающий документ. Спасибо!

Загоскина Анна Андреевна, г.Чита , 08.07.2022

”

Обучением в НАДПО осталась очень довольна. Проходила курс по физической культуре и спорту с присвоением квалификации тренер. Очень много лекций, всё было понятно, удобно и доступно. Помощь и связь с куратором-педагогом по курсу Екатериной Игоревной всегда! Единственное, в курсе было мало вебинаров, хотелось больше слушать и смотреть, но приходилось всё больше читать, но это никак не омрачило учёбу. Есть электронная библиотека, всегда в доступе с любой темой. Стоимость обучения тоже порадовала – недорого и можно по частям, без переплаты. Большое спасибо НАДПО!!!

Гром Виктория Владимировна, г.Воркута , 06.07.2022

”

Курсами очень доволен. Планирую ещё в дальнейшем работать с этой Академией. Спасибо большое куратору за своевременную помощь.

Оводнев Ярослав Николаевич, г.Братск , 17.06.2022

Ефимова Татьяна Николаевна, г.Санкт-Петербург

”

Форма обучения очень понравилась. Здесь удобно, не отрываясь от рабочего процесса, получить знания. Выполняя задания, приходилось подробно (и даже не один раз) вчитываться в материал, что помогло качественно усвоить программу.

Ефимова Татьяна Николаевна, г.Санкт-Петербург , 16.03.2022

Поспелова Татьяна Алексеевна, г.Нур-Султан

”

Отличный курс. Всё понятно и доступно. Большой объём ссылок на литературу.

Поспелова Татьяна Алексеевна, г.Нур-Султан , 05.03.2022

Муравьева Елена Александровна, г.Электросталь

”

Всё было хорошо! Замечаний нет. Курс структурирован, понятен! Лекции доступны для изучения, много материала предоставлено для изучения. Спасибо за знания!

Муравьева Елена Александровна, г.Электросталь , 23.02.2022

Филенко Светлана Виллиевна, г.Санкт-Петербург

”

Прошла курс «Физическая культура и спорт. Организация и проведение тренировочных мероприятий, руководство тренировочной деятельностью» с присвоением квалификации «Тренер» (1210 ч.). Курс большой, 8 месяцев. Для меня оказался очень увлекательным и развивающим. Всем рекомендую!

Филенко Светлана Виллиевна, г.Санкт-Петербург , 04.02.2022

”

В целом все понравилось, доступно, содержательно!!!

Чумаченко Наталья Анатольевна, г.Томск , 13.12.2021

”

В целом всё понравилось, для самостоятельного разбора тем при желании очень помогает разобраться в профессии.

Астахова Елена Сергеевна, г.Москва , 20.10.2021

”

Мне всё понравилось, курс очень содержательный, рекомендую!

Ходунова Полина Игоревна, г.Псков , 19.10.2021

”

Очень обширные и интересные лекции, тесты и практические задания! Обучение очень понравилось, рекомендую!!!

Бурдонос Ирина Владимировна, г.Псков , 23.08.2021

”

Курс полный, материалы полезные, хорошо структурированные.

Никитина Инна Юрьевна, г.Москва , 27.07.2021

Вайник Ольга Викторовна, г.Санкт-Петербург

”

Очень понравилось обучение. Удобная подача материала. Немаловажно, что учащийся сам выбирает время занятий. Практические занятия в конце каждого блока закрепляют теорию.

Вайник Ольга Викторовна, г.Санкт-Петербург , 04.06.2021

Пешко Галина Алексеевна, г.Комсомольск-на-Амуре

”

Благодарю за курсы! Задания по дисциплинам качественно предоставлены. Задания корректные, достаточно предметные, соответствуют специфике выбранной программе переподготовки. Особо хочу отметить быструю обратную связь от деканата и менеджера Марины Владимировны.

Пешко Галина Алексеевна, г.Комсомольск-на-Амуре , 21.04.2021