Клинический психолог - профессиональная переподготовка курсы

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

16 месяцев (2064 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Средняя зарплата:

117 000 ₽/месяц

По данным hh.ru на 2022 год

Ближайший набор:

август 2022, сентябрь 2022

Стоимость обучения:

131 600 ₽ 58 900 ₽

- 55 %

ЛитРес

Записаться на обучение

Полная цена:

131 600 ₽

58 900 ₽

В рассрочку:

8 225 ₽/мес

3 681 ₽/мес

до 25 августа
2022 года!

Онлайн-консультации с преподавателем

Киноклуб.
Психологический разбор фильмов

Практические онлайн-занятия в группах

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотекам ЛитРес и Библиоклуб

Цель программы:

Кризисная психология направлена на немедленную психотерапевтическую помощь человеку, столкнувшемуся с серьезными проблемами и получившему тяжелую эмоциональную или физическую травму.

Профессиональный кризисный психолог должен быстро определить болевую точку и при помощи методов психокоррекции помочь пациенту в мобилизации своих интеллектуальных и физиологических ресурсов для скорого преодоления кризиса.

Целью данной дистанционной программы профессиональной переподготовки является ознакомление слушателей курса с современными и действенными способами коррекции психологических патологий, возникающих в результате психологической травмы.

Основные задачи программы:

1. Изучить основы законодательства.

2. Освоить общую психологию.

3. Освоить психологию личности.

4. Усвоить возрастную психологию.

5. Познакомиться с психологией семьи.

6. Освоить организационную психологию.

7. Изучить историю психологии.

8. Усвоить социальную психологию.

9. Изучить психофизиологию.

10. Изучить патопсихологию.

11. Освоить анатомию и физиологию центральной нервной системы.

12. Познакомиться с физиологией центральной нервной системы.

13. Освоить физиологию высшей нервной деятельности и сенсорных систем.

14. Изучить нейропсихологию.

15. Введение в клиническую психологию.

16. Освоить психосоматику и психологию телесности.

17. Освоить урок: «Психотерапия: теория и практика».

18. Познакомиться с дифференциальной психологией.

19. Усвоить теории личности в клинической психологии.

20. Научиться психодиагностике.

21. Освоить психологическое консультирование.

22. Понять и усвоить нарушения психологического развития в детском и подростковом возрасте и методы их коррекции.

23. Изучить клиническую психологию в геронтологии и гериатрии.

24. Усвоить основы психиатрии.

25. Изучить психологию отклоняющегося поведения.

26. Практикум по нейропсихологии.

27. Практикум по патопсихологии.

28. Практикум по психосоматике.

29. Практикум по психодиагностике.

30. Практикум по психотерапии и психологическому консультированию.

31. Практикум по детской клинической психологии.

32. Введение в профессию «кризисный психолог».

33. Введение в психологию кризисных и экстремальных ситуаций.

34. Научиться дистанционному психологическому консультированию.

35. Изучить характеристику нормативных и ненормативных кризисов.

36. Освоить урок: «Психотравмирующие события. Механизм возникновения психотравмы, классификация травм».

37. Научиться диагностике кризисных состояний.

38. Освоить технологии оказания экстренной помощи в экстремальных ситуациях.

39. Усвоить урок: «Психологическое сопровождение кризисных состояний».

40. Усвоить методы психологической поддержки в период семейных кризисов: супружеской измены, развода, конфликтов.

41. Освоить психологическое сопровождение в ситуации утраты.

42. Изучить технологии психологической помощи в ситуации насилия.

43. Изучить виды возрастных кризисов.

44. Познакомиться с суицидальным поведением клиента в консультативной практике. Диагностика и профилактика суицидального риска.

45. Изучить детскую психологию в условиях кризисного состояния.

46. Освоить особенности психологического консультирования при различных реакциях на стресс.

47. Освоить особенности психологической помощи на разных стадиях протекания горя.

48. Познакомиться с общей характеристикой метода арт-терапии.

49. Усвоить общие правила применения арт-терапии в индивидуальном психологическом консультировании.

50. Изучить структуру арт-терапевтической сессии.

51. Арт-терапия в работе с кризисными состояниями.

52. Арт-терапия в работе с психологической травмой.

53. Освоить урок: «Феноменология посттравматического стресса. Обзор теоретических моделей и подходов».

54. Изучить психопрофилактику вторичной травматизации специалистов.

55. Научиться методам психологической диагностики ПТСР.

56. Освоить алгоритм работы с ПТСР. Терапевтическая позиция и готовность специалиста. Профилактика профессионального выгорания при работе с психической травмой.

57. Научиться работать с пиковыми переживаниями, освоить техники безопасной проработки травмирующего события.

58. Освоить техники доступа к внутренним и внешним ресурсам. Переосмысление травмирующего опыта и его интеграция в повседневную жизнь.

59. Усвоить методы и техники стабилизации эмоционального состояния.

60. Изучить технологии работы с посттравматической депрессией.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства	22	18	2	2	З
Раздел общепрофессиональных дисциплин
2	Общая психология	48	36	4	8	ДЗ
3	Психология личности	40	30	2	8	З
4	Возрастная психология	40	30	2	8	ДЗ
5	Психология семьи	40	30	2	8	ДЗ
6	Организационная психология	40	30	2	8	З
7	История психологии	38	28	2	8	З
8	Социальная психология	40	30	2	8	З
9	Психофизиология	46	36	2	8	ДЗ
10	Патопсихология	46	36	2	8	ДЗ
Раздел специальных дисциплин
11	Анатомия центральной нервной системы	38	28	2	8	ДЗ
12	Физиология центральной нервной системы	38	28	2	8	ДЗ
13	Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем	38	28	2	8	ДЗ
14	Нейропсихология	46	36	2	8	ДЗ
15	Введение в клиническую психологию	24	18	2	4	З
16	Психосоматика и психология телесности	66	56	2	8	З
17	Психотерапия: теория и практика	74	36	2	36	З
18	Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий	46	36	2	8	З
19	Теории личности в клинической психологии	24	18	2	4	З
20	Психодиагностика	76	56	2	18	З
21	Основы психологического консультирования	94	56	2	36	ДЗ
22	Нарушения психологического развития в детском и подростковом возрасте. Методы коррекции	76	56	2	18	З
23	Клиническая психология в геронтологии и гериатрии	76	56	2	18	ДЗ
24	Основы психиатрии	46	36	2	8	З
25	Психология отклоняющегося поведения	46	36	2	8	З
26	Практикум по нейропсихологии	56	2	2	52	З
27	Практикум по патопсихологии	56	2	2	52	З
28	Практикум по психосоматике	56	2	2	52	ДЗ
29	Практикум по психодиагностике	56	2	2	52	З
30	Практикум по психотерапии и психологическому консультированию	56	2	2	52	З
31	Практикум по детской клинической психологии	56	2	2	52	З
Раздел дополнительной специализации
32	Введение в профессию «кризисный психолог»	18	12	2	4	З
33	Введение в психологию кризисных и экстремальных ситуаций	18	12	2	4	З
34	Дистанционное психологическое консультирование и диагностика	16	10	2	4	З
35	Характеристика нормативных и ненормативных кризисов	18	12	2	4	З
36	Психотравмирующие события. Механизм возникновения психотравмы, классификация травм	14	8	2	4	З
37	Диагностика кризисных состояний	14	8	2	4	З
38	Технологии оказания экстренной помощи в экстремальных ситуациях	16	10	2	4	З
39	Психологическое сопровождение кризисных состояний	18	12	2	4	З
40	Психологическая поддержка в период семейных кризисов: супружеская измена, развод, конфликты	18	12	2	4	З
41	Психологическое сопровождение в ситуации утраты	18	12	2	4	З
42	Технологии психологической помощи в ситуации насилия	16	10	2	4	З
43	Виды возрастных кризисов	24	18	2	4	З
44	Суицидальное поведение клиента в консультативной практике. Диагностика и профилактика суицидального риска	18	12	2	4	З
45	Детская психология в условиях кризисного состояния	24	18	2	4	З
46	Особенности психологического консультирования при различных реакциях на стресс	24	18	2	4	З
47	Особенности психологической помощи на разных стадиях протекания горя	18	12	2	4	З
48	Общая характеристика метода арт-терапии	12	6	2	4	З
	Практикум: Установление контакта с клиентом, переход в проблемное поле. Техника «Каракули». Работа с рисунком на четырех уровнях анализа
49	Общие правила применения арт-терапии в индивидуальном психологическом консультировании	12	6	2	4	З
	Практикум: Алгоритм составления цветовой карты клиента. Техника использования цвета для гармонизации состояния клиента
	Практикум: Арт-терапевтические техники работы с базовыми эмоциями
50	Структура арт-терапевтической сессии	10	4	2	4	З
51	Арт-терапия в работе с кризисными состояниями	10	4	2	4	З
52	Арт-терапия в работе с психологической травмой	10	4	2	4	З
	Практикум: Применение техники ресурсно-ориентированной арт-терапии «Ладошка», «Место, где мне хорошо»
53	Феноменология посттравматического стресса. Обзор теоретических моделей и подходов	22	16	2	4	З
54	Психопрофилактика вторичной травматизации специалистов	14	8	2	4	З
55	Психологическая диагностика ПТСР	16	10	2	4	З
56	Алгоритм работы с ПТСР. Терапевтическая позиция и готовность специалиста. Профилактика профессионального выгорания при работе с психической травмой	24	18	2	4	З
57	Работа психолога с пиковыми переживаниями. Техники безопасной проработки травмирующего события	22	16	2	4	З
58	Техники доступа к внутренним и внешним ресурсам. Переосмысление травмирующего опыта и его интеграция в повседневную жизнь	22	16	2	4	З
59	Методы и техники стабилизации эмоционального состояния	28	22	2	4	З
60	Технологии работы с посттравматической депрессией	8	2	2	4	З
Итоговая аттестация		18				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		2064

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № 039872

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для клинических психологов так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы владеете актуальными знаниями в области клинической психологии и умеете их применить в практической работе с пациентами, попавшими в сложную жизненную ситуацию.

Вы можете использовать полученные знания в практике клинического психолога, оказывать оперативную психологическую и коррекционную помощь пациентам в кризисном состоянии.

Вы получаете диплом установленного образца о прохождении обучения, что значительно поднимет ваш профессиональный уровень и даст реальную возможность для качественного сопровождения пациентов.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели направления

Баурина Александра Борисовна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Галдина Александра Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Короткова Варвара Олеговна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Молокостова Анна Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Егорова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – 22 года.

Санжапова Эльмира Викторовна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Тарасов Сергей Васильевич

Стаж научной и практической работы – с 2000 года.

Мурафа Светлана Валентиновна

Стаж научной и практической работы – с 2001 года

Каримова Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Еремина Наталия Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1987 года

Челнокова Ирина Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2008 года

Плаксина Ольга Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2000 года

Елисеева Екатерина Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Леонова Светлана Юрьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Сигаев Сергей Юрьевич

Стаж научной и практической работы – с 2003 года

Мельникова Елена Васильевна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Ершова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Новикова Наталия Анатольевна

Стаж научной и практической работы – с 2006 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации

Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR

Участник международных выставок и семинаров

Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению "Эффективное построение системы обучения и развития персонала"

Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра).
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в психологии экстремальных ситуаций» с присвоением квалификации «Клинический психолог. Кризисный психолог»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства	22	18	2	2	З
Раздел общепрофессиональных дисциплин
2	Общая психология	48	36	4	8	ДЗ
3	Психология личности	40	30	2	8	З
4	Возрастная психология	40	30	2	8	ДЗ
5	Психология семьи	40	30	2	8	ДЗ
6	Организационная психология	40	30	2	8	З
7	История психологии	38	28	2	8	З
8	Социальная психология	40	30	2	8	З
9	Психофизиология	46	36	2	8	ДЗ
10	Патопсихология	46	36	2	8	ДЗ
Раздел специальных дисциплин
11	Анатомия центральной нервной системы	38	28	2	8	ДЗ
12	Физиология центральной нервной системы	38	28	2	8	ДЗ
13	Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем	38	28	2	8	ДЗ
14	Нейропсихология	46	36	2	8	ДЗ
15	Введение в клиническую психологию	24	18	2	4	З
16	Психосоматика и психология телесности	66	56	2	8	З
17	Психотерапия: теория и практика	74	36	2	36	З
18	Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий	46	36	2	8	З
19	Теории личности в клинической психологии	24	18	2	4	З
20	Психодиагностика	76	56	2	18	З
21	Основы психологического консультирования	94	56	2	36	ДЗ
22	Нарушения психологического развития в детском и подростковом возрасте. Методы коррекции	76	56	2	18	З
23	Клиническая психология в геронтологии и гериатрии	76	56	2	18	ДЗ
24	Основы психиатрии	46	36	2	8	З
25	Психология отклоняющегося поведения	46	36	2	8	З
26	Практикум по нейропсихологии	56	2	2	52	З
27	Практикум по патопсихологии	56	2	2	52	З
28	Практикум по психосоматике	56	2	2	52	ДЗ
29	Практикум по психодиагностике	56	2	2	52	З
30	Практикум по психотерапии и психологическому консультированию	56	2	2	52	З
31	Практикум по детской клинической психологии	56	2	2	52	З
Раздел дополнительной специализации
32	Введение в профессию «кризисный психолог»	18	12	2	4	З
33	Введение в психологию кризисных и экстремальных ситуаций	18	12	2	4	З
34	Дистанционное психологическое консультирование и диагностика	16	10	2	4	З
35	Характеристика нормативных и ненормативных кризисов	18	12	2	4	З
36	Психотравмирующие события. Механизм возникновения психотравмы, классификация травм	14	8	2	4	З
37	Диагностика кризисных состояний	14	8	2	4	З
38	Технологии оказания экстренной помощи в экстремальных ситуациях	16	10	2	4	З
39	Психологическое сопровождение кризисных состояний	18	12	2	4	З
40	Психологическая поддержка в период семейных кризисов: супружеская измена, развод, конфликты	18	12	2	4	З
41	Психологическое сопровождение в ситуации утраты	18	12	2	4	З
42	Технологии психологической помощи в ситуации насилия	16	10	2	4	З
43	Виды возрастных кризисов	24	18	2	4	З
44	Суицидальное поведение клиента в консультативной практике. Диагностика и профилактика суицидального риска	18	12	2	4	З
45	Детская психология в условиях кризисного состояния	24	18	2	4	З
46	Особенности психологического консультирования при различных реакциях на стресс	24	18	2	4	З
47	Особенности психологической помощи на разных стадиях протекания горя	18	12	2	4	З
48	Общая характеристика метода арт-терапии	12	6	2	4	З
	Практикум: Установление контакта с клиентом, переход в проблемное поле. Техника «Каракули». Работа с рисунком на четырех уровнях анализа
49	Общие правила применения арт-терапии в индивидуальном психологическом консультировании	12	6	2	4	З
	Практикум: Алгоритм составления цветовой карты клиента. Техника использования цвета для гармонизации состояния клиента
	Практикум: Арт-терапевтические техники работы с базовыми эмоциями
50	Структура арт-терапевтической сессии	10	4	2	4	З
51	Арт-терапия в работе с кризисными состояниями	10	4	2	4	З
52	Арт-терапия в работе с психологической травмой	10	4	2	4	З
	Практикум: Применение техники ресурсно-ориентированной арт-терапии «Ладошка», «Место, где мне хорошо»
53	Феноменология посттравматического стресса. Обзор теоретических моделей и подходов	22	16	2	4	З
54	Психопрофилактика вторичной травматизации специалистов	14	8	2	4	З
55	Психологическая диагностика ПТСР	16	10	2	4	З
56	Алгоритм работы с ПТСР. Терапевтическая позиция и готовность специалиста. Профилактика профессионального выгорания при работе с психической травмой	24	18	2	4	З
57	Работа психолога с пиковыми переживаниями. Техники безопасной проработки травмирующего события	22	16	2	4	З
58	Техники доступа к внутренним и внешним ресурсам. Переосмысление травмирующего опыта и его интеграция в повседневную жизнь	22	16	2	4	З
59	Методы и техники стабилизации эмоционального состояния	28	22	2	4	З
60	Технологии работы с посттравматической депрессией	8	2	2	4	З
Итоговая аттестация		18				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		2064

Чуканов Егор Геннадьевич, г.Санкт-Петербург

”

Полученная информация в НАДПО по специальности «Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в психологии экстремальных ситуаций» с присвоением квалификации «Клинический психолог. Кризисный психолог» (2064 ч.) стоит своих денег. Рекомендую!!!

Чуканов Егор Геннадьевич, г.Санкт-Петербург , 21.03.2022

”

Очень понравилось обучение по программе «Клинический психолог. Кризисный психолог». Понятная подача материала, наглядные, доступные для восприятия вебинары, актуальность информации, хороший список рекомендуемой дополнительной литературы. Всё понравилось!

Скляр Лариса Владимировна, г.Тула , 15.03.2022

”

Прекрасные курсы по переквалификации! Информации много, много современных методик и техник! Очень рада, что выбрала данное образовательное учреждение (уже не в первый раз)! Благодарю!

Белоус Екатерина Ильинична, г.Москва , 24.07.2022

”

Очень рада, что есть система дистанционного обучения. Можно пройти переквалификацию самым удобным способом. Материал, представленный в курсе, очень полезный, емкий и информативный. Было здорово учиться и получать новые знания. Супер. Приду еще!

Малий Валерия Владимировна, г.Краснодар , 24.07.2022

”

Курс «Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в психологии экстремальных ситуаций» (2064 ч.). Мне понравилась системность курса, легкость подачи материала, отсутствие «воды», наличие практических рекомендаций и методик. Стала свидетелем, что за год обучения курс дополнялся и совершенствовался. Отличный формат для переподготовки и повышения квалификации.

Репкина Наталья Васильевна, г.Чебоксары , 26.03.2022

Панкратова Анастасия Геннадьевна, г.Нижний Новгород

”

Хороший теоретический курс с дополнительной литературой и вебинарами. Описание различных практических техник даёт возможность применять их в работе после некоторой практики. Подробные вебинары и практикумы помогают обрести уверенность в своих знаниях.

Панкратова Анастасия Геннадьевна, г.Нижний Новгород , 21.12.2021

”

Проходила профессиональную переподготовку по программе «Клинический психолог. Кризисный психолог». Информация подана очень лаконично, чётко и понятно. Единственный момент – это грамматические, орфографические ошибки либо опечатки, которые, порой, мешали понять смысл. Я – перфекционист, и для меня важно, чтобы всё было идеально, чисто, без ошибок и понятно. Но несмотря на это, всё равно информация ценная и полезная! Удобно проходить тесты и проверять какие ответы верны, а в каких допустила ошибку. Очень понравились вебинары, которые вёл Сергей Юрьевич Сигаев (и подача, и сама информация) по патопсихологии и по психосоматике! Спасибо большое за такую возможность получать дополнительное образование дистанционно и при этом качественно! В дальнейшем планирую повышать квалификацию здесь же, в НАДПО.

Пекина Валерия Георгиевна, г.Москва , 22.11.2021

”

Огромное спасибо всему вашему коллективу, благодаря освоению вашей программы смогла участвовать в конкурсе кризисных психологов и победить! Спасибо вам большое!

Вац Инга Яновна, Ижевск

”

Очень полезные материалы, спасибо вам. Удалось осмыслить и изучить все необходимые в моей работе темы.

Петрякова Анна Михайловна, Томск

”

Добрый день, уважаемые сотрудники и преподаватели академии! Хочу выразить вам свою благодарность за проведение данной программы обучения по психологии, очень много полезных практик и методов коррекции эмоционального фона в кризисный период. Спасибо большое.

Кавайко Виктор Николаевич, Самара

Загрузить ещё...