Тренер-преподаватель по футболу

Тренер-преподаватель по футболу владеет педагогическими методами работы со спортсменами и приемами проведения тренировок. Он умеет планировать занятия с учётом психологических и физиологических особенностей учащихся, оценивать спортивную подготовленность игроков, подбирать способы ее улучшения. Знает критерии отбора перспективных футболистов в группы.

Слушатели приходят на курс профессиональной переподготовки «Тренер-преподаватель по футболу»:

• чтобы сменить профессию, но при этом остаться в любимом виде спорта;

• чтобы упорядочить и расширить знания по своей профессии, научиться применять их в тренировочном процессе;

• чтобы повысить свою востребованность на рынке труда.

Цель нашей программы профессиональной переподготовки – рассказать о профессии тренер-преподаватель, ее особенностях, социальной значимости и процессе трудовой деятельности. Дать инструменты для тренерской работы, которые слушатель сможет применять сразу после завершения обучения.

1.     Научить слушателя применять педагогические технологии и подходы к проведению тренировок.

• Проводить лекции о пользе физической культуры и спорта, спортивной гигиене. Рассказывать о теоретических основах футбола, спортивной этике.

• Владеть методами убеждения, аргументации тренерской позиции.

• Выявлять причины конфликтов в коллективе и уметь их решать.

• Понятно разъяснять правила футбола и техники безопасности, суть упражнений.

2.     Познакомить с нормативно-правовым обеспечением современного образования, требованиями ФГОС физической культуры и спорта: как тренерская деятельность регулируется на уровне законодательства.

3.     Обучить слушателя:

• как пользоваться знаниями по педагогике, возрастной психологии и физиологии при выборе упражнений, организации командной игры, индивидуальном общении с учащимися;

• как грамотно общаться с родителями, отвечать на вопросы о ходе тренировочного процесса, спортивных успехах и перспективах ребенка;

• как организовывать безопасное пространство для обучающихся, оказывать первую (доврачебную) помощь.

4.     Дать знания:

• о правилах набора обучающихся в футбольные группы и секции, методах выявления перспективных футболистов;

• о календарно-тематическом планировании занятий, составлении расписания и проведении тренировок для достижения спортивных результатов;

• о руководстве состязательной деятельностью спортсменов об анализе и оценке результатов тренировочного процесса.



№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
			Лекции	Тестирование	Практические занятия
Нормативно-правовой  раздел
1	Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС	18	10	2	6	З
Психолого-педагогический раздел
2	Педагогика	48	20	8	20	З
3	Общая психология	48	20	8	20	З
4	Возрастная психология	24	16	2	6	З
5	Основы спортивной психологии	62	36	8	18	ДЗ
Раздел специальных дисциплин
6	Теория и методика физической культуры	46	36	4	6	ДЗ
7	Биомеханика физических упражнений. Спортивная гигиена	62	36	8	18	З
8	Организация эффективного отбора спортсменов. Подготовка к соревновательному процессу	28	18	4	6	З
9	Комплексная организация тренировочного процесса	46	36	4	6	З
10	Технологии и методики обучения базовым (циклическим) видам спорта	54	28	8	18	ДЗ
11	Технологии и методики обучения базовым (ациклическим) видам спорта	54	28	8	18	ДЗ
12	Основы и способы оказания первой помощи	28	18	4	6	З
13	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	24	16	2	6	З
14	Методология подготовки высококвалифицированных спортсменов по футболу	46	36	4	6	ДЗ
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		600

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для тренеров по футболу так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
• Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

• Вы умеете применять педагогические методы и приемы в образовательном процессе. Проводить тренировки и руководить состязательной деятельностью спортсменов для достижения спортивных результатов.

• Вы осваиваете новую профессию, получаете диплом образца, установленного государством, с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по футболу».

• Вы улучшаете свою конкурентоспособность на рынке труда. Тренер-преподаватель может работать в специализированных учреждениях дополнительного образования детей в области физкультуры и спорта (ДЮСШ, СДЮШОР), образовательных учреждениях среднего профессионального образования в области физической культуры и спорта (училища олимпийского резерва), детско-юношеских спортивно-адаптивных школах.

• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
5. СНИЛС.
6. Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.