| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
1 |
Сенсорная комната: история, основные понятия, характеристики, направления работы |
7 |
6 |
1 |
0 |
З |
|
2 |
Оборудование сенсорной комнаты |
7 |
6 |
1 |
0 |
З |
|
3 |
Оформление сенсорной комнаты |
7 |
6 |
1 |
0 |
З |
|
4 |
Методические рекомендации по проведению комплекса реабилитационных мероприятий в сенсорной комнате |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
5 |
Рекомендации по использованию сенсорной комнаты для разных возрастных групп |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
6 |
Релаксационные занятия. Фибероптика |
17 |
10 |
1 |
6 |
З |
|
7 |
Игры в сенсорной комнате |
17 |
10 |
1 |
6 |
З |
|
8 |
Применение аромотерапии в сенсорной комнате |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
9 |
Аутотренинг в сенсорной комнате |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
10 |
Занятия с дошкольниками в сенсорной комнате |
17 |
10 |
1 |
6 |
З |
|
11 |
Сказкотерапия в сенсорной комнате |
13 |
8 |
1 |
4 |
З |
|
12 |
Программа работы с родителями в сенсорной комнате |
13 |
8 |
1 |
4 |
З |
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
144 |
|||||
1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации «Сенсорная комната» в практике психолога так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Сенсорная комната: история, основные понятия, характеристики, направления работы |
7 |
6 |
1 |
0 |
З |
|
2 |
Оборудование сенсорной комнаты |
7 |
6 |
1 |
0 |
З |
|
3 |
Оформление сенсорной комнаты |
7 |
6 |
1 |
0 |
З |
|
4 |
Методические рекомендации по проведению комплекса реабилитационных мероприятий в сенсорной комнате |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
5 |
Рекомендации по использованию сенсорной комнаты для разных возрастных групп |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
6 |
Релаксационные занятия. Фибероптика |
17 |
10 |
1 |
6 |
З |
|
7 |
Игры в сенсорной комнате |
17 |
10 |
1 |
6 |
З |
|
8 |
Применение аромотерапии в сенсорной комнате |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
9 |
Аутотренинг в сенсорной комнате |
11 |
6 |
1 |
4 |
З |
|
10 |
Занятия с дошкольниками в сенсорной комнате |
17 |
10 |
1 |
6 |
З |
|
11 |
Сказкотерапия в сенсорной комнате |
13 |
8 |
1 |
4 |
З |
|
12 |
Программа работы с родителями в сенсорной комнате |
13 |
8 |
1 |
4 |
З |
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
144 |
|||||
Цель курсов повышения квалификации по направлению «Сенсорная комната в практике психолога» – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, способах применения организованной особым способом развивающей среды в практике психолога. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы повышения по применению сенсорной комнаты в практике психолога предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для успешной работы психологом, выбранного направления.
Программа повышения подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы по применению сенсорной комнаты в практике психолога в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы повышения квалификации длятся 144 часа, по окончании которых слушатели получат диплом московского образца, а самое главное полезные знания и навыки, которые пригодятся в работе психологом.
