Рассрочка 0%
от 2 150 ₽ / мес
Оплата сразу
8 600 ₽ 13 100 ₽
Рассрочка на сумму от 10 000 ₽
Продолжительность: 2 месяца (150 часов)
Вид программы: Повышение квалификации
Формат обучения: Дистанционно
Ближайшие наборы: Июль 2024, август 2024
Тип документа: Удостоверение
Тип образования: Повышение квалификации
Повышение квалификации – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.
Повышение квалификации подтверждается удостоверением, которое даёт право на работу в выбранном направлении.
Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.
Длительность обучения: 2 месяца (150 часов)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет
Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.
Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, с участием банка (банковские проценты мы оплачиваем за вас) или от Академии без комиссий и процентов.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Возможность получить профессию – это важный момент социализации для детей-инвалидов или лиц с ОВЗ. Способность состояться в жизни как профессионал, позаботиться о себе самом – это один из важнейших моментов в вопросах помощи детям-инвалидам.
Понятно, что профориентация таких детей требует специальных разработок, имеет ряд особенностей, в которые входят особые методы диагностики склонности к той или иной профессии, учет интересов самого ребенка или подростка, а также принимаются во внимание ограничения по здоровью в каждом конкретном случае.
Цель дистанционного курса повышения квалификации – обучить слушателей методикам профориентации детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов, дать необходимые знания и навыки, для консультирования в области профориентации людей с ОВЗ.
1. Изучить специфику и особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
2. Научиться профориентации детей-инвалидов:
3. Познакомиться с вопросами профконсультации, профориентации и профобучения лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА).
4. Получить знания по диагностике в профориентационной работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР).
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
1 |
Специфика и особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
22 |
17 |
2 |
3 |
З |
|
2 |
Профориентация детей с расстройством аутистического спектра (РАС) |
26 |
20 |
2 |
4 |
З |
|
3 |
Профориентация слепых и слабовидящих |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
|
4 |
Профконсультирование, профориентация и профобучение лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
|
5 |
Профессиональная ориентация детей с нарушениями слуха |
10 |
4 |
2 |
4 |
З |
|
6 |
Диагностика в профориентационной работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) |
23 |
13 |
2 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
5 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
150 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ
Общение с другими
слушателями в закрытом
чате в Telegram
1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по профориентированной работе с детьми-инвалидами так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Анастасия Регнер
Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead
Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года
Консультант по профессиональной ориентации
Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала
Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Специфика и особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
22 |
17 |
2 |
3 |
З |
| 1.1. |
Организация работы общеобразовательного учреждения по профессиональной ориентации |
|||||
| 1.2. |
Особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы |
|||||
| 1.3. |
Диагностика в профориентационной работе со школьниками |
|||||
| 1.4. |
Работа с родителями по профориентации школьников |
|||||
|
2 |
Профориентация детей с расстройством аутистического спектра (РАС) |
26 |
20 |
2 |
4 |
З |
| 2.1. |
Основные направления профконсультирования детей с расстройством аутистического спектра (РАС) |
|||||
| 2.2. |
Программа профдиагностики для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) (диагностические методики) |
|||||
|
3 |
Профориентация слепых и слабовидящих |
36 |
24 |
2 |
10 |
З |
| 3.1. |
Профориентация |
|||||
| 3.2. |
Организация профессионального образования инвалидов по зрению |
|||||
| 3.3. |
Социально-трудовая реабилитация инвалидов по зрению |
|||||
|
4 |
Профконсультирование, профориентация и профобучение лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) |
28 |
18 |
2 |
8 |
З |
| 4.1. |
Основы профессиональной ориентации обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
|||||
| 4.2. |
Специфика профориентационной работы с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|||||
|
5 |
Профессиональная ориентация детей с нарушениями слуха |
10 |
4 |
2 |
4 |
З |
|
6 |
Диагностика в профориентационной работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР) |
23 |
13 |
2 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
5 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
150 |
|||||
Подробные лекции, хороший и подробный практический материал, все по делу, никакой воды. Спасибо!
Интересный курс, специалисты по профориентации сейчас востребованы, успешно применяю полученные знания на практике.
Очень интересная область психологической помощи! Рада, что выбрала именно эту специальность. Спасибо педагогам за хорошую и подробную подачу материала.
* - по состоянию на 26 июля 2024 года
Профориентолог – специалист, деятельность которого направлена на подготовку и выбор профессии с учетом индивидуальных особенностей и социально – экономической ситуации на рынке.
Цель курсов повышения квалификации по направлению «Профориентационная работа с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья» – дать знания об особенностях и основных методиках профориентации для эффективной работы специалистом выбранного профиля. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы повышения для профориентологов предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления профессиональной деятельности.
Программа повышения подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям психологии. На дистанционных курсах вы сможете получить качественное образование и использовать эти аспекты на практике. Вы сможете проходить курсы повышения квалификации для профориентологов с детьми инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в любое удобное для вас время. Форма обучения – заочная, с применением дистанционных технологий.
Дистанционные курсы повышения квалификации для профориентологов длятся 150 часов, по окончании которых слушатели получат удостоверение установленного образца московского вуза, а самое главное – полезные знания, которые пригодятся в профессиональной деятельности профориентолога.
Поможем выбрать формат и обучим сотрудников актуальным знаниям. Более 750 лидеров рынка уже сотрудничают с нами
Подробнее
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
