Методика преподавания изобразительного искусства

Тип образования:

Повышение квалификации

Длительность обучения:

1 месяц (72 часа)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Удостоверение

Срок действия удостоверения :

Бессрочно

Ближайший набор:

январь 2022, февраль 2022

Стоимость обучения:

4 800 ₽ 2 800 ₽

- 42 %

Записаться на обучение

4 800 ₽

2 800 ₽

Внимание!
Цены действительны до 25 января 2022 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Доставим диплом почтой или отдадим вам лично в офисе

Цель программы:

Методика преподавания изобразительного искусства с учетом ФГОС ООО и СОО включает педагогические инновационные технологии, технологии интерактивного и интегрированного обучения, информационные и проектные технологии.

Цель программы повышения квалификации – научить слушателя методике преподавания ИЗО в школе в соответствии с ФГОС ООО и СОО, которые он сможет применять на практике сразу после окончания обучения.

Основные задачи программы:

1. Педагогические инновационные технологии в образовании в условиях реализации ФГОС.

2. Технологии интерактивного обучения ИЗО в школе: творческие задания, работа в малых группах, обучающие игры, общение с экспертами или посещение музеев, социальные проекты, изучение и закрепление нового материала, дискуссии.

3. Информационные технологии обучения ИЗО в школе.

Компьютерная поддержка деятельности учителя на разных этапах урока и при подготовке к уроку.

Организация проектной и творческо-поисковой деятельности учащихся, выход через Интернет на нужные сайты.

Организация личностно-ориентированного обучения в соответствии с интересами и способностями детей.

Контроль знаний с помощью тестирования.

Использование интерактивной доски, учебных фильмов, аудио-фрагментов, мультимедийных учебных пособий.

4. Технологии интегрированного обучения.

Повышение мотивации учебной деятельности за счёт нестандартной формы урока.

Рассмотрение понятий, которые используются в разных предметных областях.

Анализ межпредметных связей и их применение при решении разнообразных задач.

Планирование урока с тщательным подбором материала, органично связывающего части занятия между собой.

5. Проектные технологии обучения ИЗО в школе.

Побуждение учащихся к поисковой деятельности.

Формирование информационной грамотности детей через активизацию их языковой компетентности в области изобразительного искусства.

Овладение практическими умениями и навыками в проектной художественно-творческой деятельности.

Формирование устойчивого интереса к достижениям мировой культуры и отечественной культуры.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
			Лекции	Тестирование	Практические занятия
1	Педагогические инновационные технологии в образовании в условиях реализации ФГОС	12	6	1	5	З

2	Технологии интеактивного обучения ИЗО в школе	12	6	1	5	З
3	Информационные технологии обучения ИЗО в школе	16	8	2	7	З
4	Технологии интегрированного обучения	14	6	1	7	З
5	Проектные технологии обучения ИЗО в школе	16	8	1	7	З
Итоговая аттестация		2				Итоговое тестирование
ИТОГО		72

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по методике преподавания изобразительного искусства так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы владеете методикой преподавания ИЗО в школе в соответствии с ФГОС ООО и СОО.

Вы расширяете и актуализируете знания по своей специальности, повышаете свои шансы занять желаемую должность с достойной оплатой труда.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели направления

Ярошова Светлана Владиславовна

Стаж научной и практической работы – с 2000 года

Шишова Наталья Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2013 года

Михеева Екатерина Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2014 года

Маркова Эльвира Валерьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Зеленкова Раиса Александровна

Стаж научной и практической работы – с 1979 года

Камитова Анна Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Румянцева Елена Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2002 года, в системе об...

Симановская Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Гамова Светлана Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1996 года

Гавришева Наталья Андреевна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе кадров, консультант по профессиональной ориентации

Имеет опыт работы более 15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла более 50 курсов повышения квалификации по различным направлениям в HR

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Методика преподавания изобразительного искусства с учетом ФГОС ООО и СОО»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
			Лекции	Тестирование	Практические занятия
1	Педагогические инновационные технологии в образовании в условиях реализации ФГОС	12	6	1	5	З

2	Технологии интеактивного обучения ИЗО в школе	12	6	1	5	З
3	Информационные технологии обучения ИЗО в школе	16	8	2	7	З
4	Технологии интегрированного обучения	14	6	1	7	З
5	Проектные технологии обучения ИЗО в школе	16	8	1	7	З
Итоговая аттестация		2				Итоговое тестирование
ИТОГО		72

”

Несмотря на некоторые опасения, пройденными курсами остался доволен. Во–первых, получил–таки диплом с присвоенной квалификацией (чего не было у других учебных заведений), во–вторых, очень понравилась система изложения материала – конкретно по дисциплине. В–третьих, возможность заниматься в удобное время, для работающего человека – это самое главное. Спасибо!

Вениамин Всеволодович, г.Брянск