Логоритмика

Тип образования:

Повышение квалификации

Длительность обучения:

2 месяца (170 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Удостоверение

Срок действия удостоверения :

Бессрочно

Ближайший набор:

май 2022, июнь 2022

Стоимость обучения:

8 900 ₽ 5 900 ₽

- 34 %

Записаться на обучение

8 900 ₽

5 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 25 мая 2022 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Логоритмика представляет собой комплекс речевых упражнений с элементами нейрогимнастики. В ходе упражнений используются движения, музыка и слова. Логоритмика помогает детям с нарушениями речи, учит танцевальным движениям и развивает музыкальный слух.

Цель программы – обучить слушателя методам и приемам логоритмического воспитания.

Основные задачи программы:

1. Узнать, что такое логоритмика.

2. Изучить физиологию органов речи.

3. Изучить методы и приемы логоритмического воспитания:

речевые упражнения без музыкального сопровождения;

ритмические упражнения;

упражнения с пропеванием;

упражнения с музыкальными инструментами.

4. Научиться проводить коррекционную работу с помощью логоритмики:

преодоление заикания;

устранение фонетико-фонематических нарушений;

коррекция афазии.

5. Изучить структуру и программу занятий по логоритмике.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I Модуль. Логоритмика в системе работы логопеда
1	Современные представления о логоритмике. Средства логопедической ритмики	12	8	2	2	З
2	Физиология и патология органов речи	14	10	2	2
3	Организация дифференциальной диагностики в логопедии	12	8	2	2
4	Система логоритмического воспитания	12	8	2	2
II Модуль. Методы и приемы логоритмического воспитания
5	Речевые упражнения как метод логоритмического воспитания	9	5	2	2	З
6	Методы и приемы логоритмического воспитания: ритмические упражнения	10	6	2	2
7	Упражнения с музыкальными инструментами и пропеванием	15	11	2	2
III Модуль. Логопедическая ритмика в системе реабилитационных методик
8	Логоритмика в системе комплексной психолого-педагогической работы для преодоления заикания	16	10	2	4	З
9	Логоритмика в коррекционной работе по устранению фонетико-фонематических нарушений	16	10	2	4
10	Логоритмика в системе работы с детьми, страдающими алалией	16	10	2	4
11	Логоритмика в реабилитационных методиках по восстановлению речи при афазии	16	10	2	4
12	Структура занятия и программа занятий по логоритмике	16	10	2	4
Итоговая аттестация		6				Итоговое тестирование
ИТОГО		170

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № 039872

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по по логоритмике так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы изучили методы и приемы логоритмики, научились проводить коррекционную логоритмическую работу, овладели актуальными знаниями в этой области и можете применять эти знания на практике.

Вы можете работать в государственных или частных общеобразовательных учреждениях, детских центрах.

Вы получаете удостоверение установленного образца о прохождении курса по специальности «Логоритмика».

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели направления

Шишова Наталья Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2013 года

Еремина Наталия Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1987 года

Каримова Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе кадров, консультант по профессиональной ориентации

Имеет опыт работы более 15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла более 50 курсов повышения квалификации по различным направлениям в HR

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Логоритмика»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I Модуль. Логоритмика в системе работы логопеда
1	Современные представления о логоритмике. Средства логопедической ритмики	12	8	2	2	З
2	Физиология и патология органов речи	14	10	2	2
3	Организация дифференциальной диагностики в логопедии	12	8	2	2
4	Система логоритмического воспитания	12	8	2	2
II Модуль. Методы и приемы логоритмического воспитания
5	Речевые упражнения как метод логоритмического воспитания	9	5	2	2	З
6	Методы и приемы логоритмического воспитания: ритмические упражнения	10	6	2	2
7	Упражнения с музыкальными инструментами и пропеванием	15	11	2	2
III Модуль. Логопедическая ритмика в системе реабилитационных методик
8	Логоритмика в системе комплексной психолого-педагогической работы для преодоления заикания	16	10	2	4	З
9	Логоритмика в коррекционной работе по устранению фонетико-фонематических нарушений	16	10	2	4
10	Логоритмика в системе работы с детьми, страдающими алалией	16	10	2	4
11	Логоритмика в реабилитационных методиках по восстановлению речи при афазии	16	10	2	4
12	Структура занятия и программа занятий по логоритмике	16	10	2	4
Итоговая аттестация		6				Итоговое тестирование
ИТОГО		170

”

Всем доброго дня. Хочу поделиться отзывом о курсе «Логоритмика». Пожалуй, это один из самых моих любимых повышений. Качественный материал, информация очень объективная, только самое необходимое. Все грамотно и понятно, свежие данные, много литературы и практических примеров. Было очень интересно, сразу взяла в работу.

Полянцева Татьяна Игоревна, г.Апрелевка , 12.02.2022

”

Уважаемые организаторы! Ваш курс позволяет поднять уровень профессионализма у логопедов, в том числе и «старшей школы». Благодаря Вам, мне, специалисту с 10-летним опытом, представленная Вами программа позволила восстановить часть приобретенных в учебном заведении много лет назад знаний и повысить свою квалификацию с учётом современных реалий. Благодарю за оптимально грамотно подобранный материал для изучения. Стремясь к совершенствованию своих профессиональных навыков, надеюсь на поддержание Вами высокого уровня подготовки материалов по вопросам моей специализации. С уважением.

Самочкина Татьяна Николаевна, г.Москва , 18.12.2021