Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
Не секрет, что благополучие семьи зависит от внутреннего климата, доверия и любви между ее членами. Ни в одной семье не избежать недопониманий, ссор, конфликтных ситуаций между детьми и их родителями, поэтому специалист, который знаком с причинами семейных конфликтов, может грамотно провести диагностику и коррекционную терапию, широко востребован на рынке труда.
Цель нашего курса – дать слушателям знания в работе с семейными кризисами и конфликтами поколений, научить помогать родным людям выстраивать гармоничные отношения.
Изучить основные понятия в детско-родительских отношениях.
Освоить психологическую структуру материнства.
Понять, как формируется отцовства и отцовская любовь.
Усвоить особенности сиблинговых отношений и роль родителей в их формировании.
Изучить воспитательную деятельность семьи.
Понять, в чем состоят особенности родительского отношения к детям разного возраста.
Научиться проводить диагностику детско-родительских отношений.
Научиться осуществлять психокоррекцию детско-родительских отношений.
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Причины, методы диагностики, консультирования и терапии детско-родительских отношений и конфликтов |
28 |
20 |
2 |
6 |
|
|
1.1 |
Основные понятия и термины детско-родительских отношений |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Психологические особенности и структура материнства |
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Основные стадии формирования отцовства и отцовской любви |
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Основные понятия и особенности сиблинговых отношений. Роль родителей в их формировании |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Деятельность семьи как основная воспитательная функция |
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Родительское отношение к детям разного возраста: особенности, функции и основные стадии |
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Методы диагностики детско-родительских отношений |
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Основные методы и этапы проведения психокоррекции детско-родительских отношений |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
30 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
Мы разработали программу курса «Причины, методы диагностики, консультирования и терапии детско-родительских отношений и конфликтов» таким образом, чтобы обучение давалось вам легко и без потери качества. Как проходит обучение?
Осваиваете теорию с помощью текстовых материалов, которые загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать. Для усвоения материала вы также прослушаете аудиолекции по тематике курса.
Выполняете самостоятельные задания для закрепления материала. По итогам каждой работы получаете письменную обратную связь от преподавателя.
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Вы владеете современными психотерапевтическими методиками, которые необходимы для результативной работы с конфликтными семьями.
Вы имеете право применять полученные навыки в консультировании детей и их родителей, помогать им выстраивать доверительные отношения и справляться с недопониманием.
После успешного прохождения итогового тестирования вы получите сертификат участника курса.
Требований к уровню образования слушателей при поступлении нет.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Причины, методы диагностики, консультирования и терапии детско-родительских отношений и конфликтов |
28 |
20 |
2 |
6 |
|
|
1.1 |
Основные понятия и термины детско-родительских отношений |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Психологические особенности и структура материнства |
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Основные стадии формирования отцовства и отцовской любви |
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Основные понятия и особенности сиблинговых отношений. Роль родителей в их формировании |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Деятельность семьи как основная воспитательная функция |
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Родительское отношение к детям разного возраста: особенности, функции и основные стадии |
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Методы диагностики детско-родительских отношений |
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Основные методы и этапы проведения психокоррекции детско-родительских отношений |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
30 |
|||||
* - по состоянию на 01 декабря 2023 года
Программы дистанционного обучения в Национальной академии дополнительного профессионального образования делятся по направлениям и предусматривают получение образования в рамках профессиональной переподготовки или повышения квалификации. Выберите интересующее вас направление, в каждом из них наши преподаватели подготовили для вас свыше 10 курсов обучения, длительностью свыше 100 часов дистанционного обучения, по окончании которых вы получите дипломы и самые полезные значения, которые обязательно пригодятся вам в вашей работе и помогут стать еще более профессиональнее в вашей сфере.
Мы понимаем, что образование имеет первостепенную важность в современном мире, умения и знания, подкрепленные дипломом – залог успешного карьерного роста. Также мы понимаем, что в современном мире крайне сложно найти время для получения образования, поэтому все наши программы качественно адаптированы под дистанционный формат обучения – вам не нужно никуда ездить и тратить время на дорогу, более того – дистанционная форма обучения позволяет учиться в более гибком графике.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности.
По окончании программы повышения квалификации Вы получаете удостоверение, подтверждающее совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
