«Психотипы подростков: изучаем и применяем на практике» (1 ч.)

1

Что такое психотипы

Узнаем, что такое психотип и как он формируется под влиянием различных факторов, таких как наследственность, воспитание и социальное окружение. Также мы поймём, как определение психотипа может помочь нам лучше осознать свои сильные и слабые стороны, а также сделать осознанный выбор в жизни.

5 мин.

2

Психология подростка

Обсудим, как половое созревание и изменения в самосознании влияют на поведение подростков и их отношения с окружающими. Рассмотрим формирование «Я-концепции» и мотивы самопознания, самовыражения и самоутверждения.

5 мин.

3

Рассмотрим, что такое акцентуации и как они проявляются у подростков. Обсудим исследования Карла Леонгарда и Андрея Личко, а также влияние внешней среды на эти черты.

5 мин.

4

Разберём, почему гипертимные подростки активны, общительны и стремятся к лидерству. Обсудим их трудности с учебой и реакцией на скуку, а также их интересы и склонность к девиантному поведению.

5 мин.

5

Познакомимся с особенностями эпилептоидных подростков: их эмоциональной взрывчатостью и стремлением к доминированию. Обсудим их трудности с контролем агрессии и сексуальной невоздержанностью, а также их склонность к демонстративному поведению.

5 мин.

6

Поговорим о том, что истероидные подростки стремятся к вниманию и восхищению, используя свою артистичность и эмоциональность. Обсудим их чувствительность и склонность к демонстративному поведению, а также поверхностность эмоций.

5 мин.

7

Узнаем, что сенситивные подростки отличаются робостью, застенчивостью и привязанностью к близким. Обсудим их трудности с адаптацией в социальных ситуациях и их сильную сторону — развитое чувство долга и эмоциональную чувствительность.

5 мин.

8

Исследуем, как конформные подростки приспосабливаются к своей среде, следуя групповым нормам и избегая изменений. Обсудим их зависимость от окружения, низкую инициативность и склонность к негативному влиянию.

8 мин.

9

Рассмотрим, как лабильные подростки характеризуются частыми и резкими изменениями настроения. Обсудим их уязвимость к стрессу и разлуке, а также их сильную эмоциональную чувствительность и способность к сопереживанию.

5 мин.

10

Обратимся к особенностям шизоидных подростков: их замкнутости, слабой интуиции и богатой фантазии. Обсудим их трудности в общении и важности личного пространства, а также их творческую направленность и склонность к нестандартному мышлению.

5 мин.

11

Подробно разберём особенности неустойчивых подростков: их безволие, склонность к праздности и поискам развлечений. Уделим внимание методам коррекции поведения, включая постоянный контроль, чёткую систему правил и организацию досуга.

5 мин.

12

Рассмотрим, как психастенические подростки сталкиваются с проблемами принятия решений, обсудим способы укрепления их уверенности через спортивные занятия.

5 мин.

13

Сосредоточимся на особенностях астено-невротичных подростков: их склонности к ипохондрии, мнительности и капризности. Рассмотрим, как такие подростки избегают конкуренции и быстро утомляются от умственной работы.

5 мин.

Всего

13 видео-уроков