Рассрочка 0%
от 1 400 ₽ / мес
Оплата сразу
4 200 ₽ 7 600 ₽
*рассрочка до 24 и 36 месяцев
Продолжительность: 1 месяц (24 часа)
Тип документа: Сертификат
Тип образования: Дополнительная общеобразовательная программа
Дополнительная общеобразовательная программа направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды, на получение новых компетенций и профессиональное развитие.
Длительность обучения: 1 месяц (24 часа)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
В современном обществе встречаются люди, которые ведут себя в обход общепринятым правилам и моральным устоям. Такое поведение называется девиантным и может возникать по психологическим причинам.
Девиантология – это наука, которая изучает факторы возникновения и проявления девиантного поведения и способы его коррекции.
Цель нашего курса – дать слушателям знания в девиантологии и научить использовать психологические подходы в коррекционной работе с людьми, страдающими поведенческими отклонениями.
Изучить девиантологию и особенности девиантного поведения.
Познакомиться с видами девиантного поведения.
Освоить типы девиантного поведения, основанные на гиперспособностях и сверхценных увлечениях.
Изучить фанатизм и бродяжничество как примеры девиантного поведения (основанные на гиперспособностях).
Усвоить клинические формы девиантного поведения (агрессия, аутоагрессия, сверхценные психопатологические увлечения, коммуникативные девиации и т.д.).
Научиться оказывать социально-психологическое воздействие на отклоняющееся поведение личности.
Понять, что такое психологическая интервенция отклоняющегося поведения личности.
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Психология девиантного поведения |
22 |
16 |
2 |
4 |
|
|
1.1 |
Девиантное поведение: особенности и формы |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Классификации и виды девиантного поведения |
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Формы и типы девиантного поведения, основанные на сверхценных увлечениях и гиперспособностях |
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Примеры девиантного поведения (основанные на гиперспособностях): фанатизм и бродяжничество |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Агрессия, аутоагрессия как клинические формы девиантного поведения |
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Сверхценные психопатологические увлечения, коммуникативные девиации как подвид клинических форм девиантного поведения |
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Социально-психологические методы и факторы воздействия на отклоняющееся поведение личности |
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Интервенция отклоняющегося поведения личности как психологическая особенность |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
24 |
|||||
Требований к уровню образования слушателей при поступлении нет.
Мы разработали программу курса «Психология девиантного поведения» таким образом, чтобы обучение давалось вам легко и без потери качества. Как проходит обучение?
Осваиваете теорию с помощью текстовых материалов, которые загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать. Для усвоения материала в рамках курса вы также прослушаете видеозаписи онлайн-консультаций и аудиолекции.
Выполняете самостоятельные задания для закрепления материала. По итогам каждой работы получаете письменную обратную связь от преподавателя.
Чтобы проверить, хорошо ли вы усвоили материал, проходите итоговое тестирование.
Кол-во учебных материалов по программе:
Вебинары — 1
Лекции — 8
Практические задания — 1
Тесты — 9
Видеолекции — 1
Аудиолекции — 8
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Вы знаете, как определить причины и проявления отклонений в поведении, можете применить способы для коррекции этих расстройств.
Вы готовы использовать полученные знания для качественного психологического сопровождения клиентов с девиантным поведением.
После прохождения процедуры итоговой аттестации вы получите сертификат о прослушивании курса.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ
Общение с другими
слушателями в закрытом
чате в Telegram
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Психология девиантного поведения |
22 |
16 |
2 |
4 |
|
|
1.1 |
Девиантное поведение: особенности и формы |
|
|
|
|
|
|
1.2 |
Классификации и виды девиантного поведения |
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Формы и типы девиантного поведения, основанные на сверхценных увлечениях и гиперспособностях |
|
|
|
|
|
|
1.4 |
Примеры девиантного поведения (основанные на гиперспособностях): фанатизм и бродяжничество |
|
|
|
|
|
|
1.5 |
Агрессия, аутоагрессия как клинические формы девиантного поведения |
|
|
|
|
|
|
1.6 |
Сверхценные психопатологические увлечения, коммуникативные девиации как подвид клинических форм девиантного поведения |
|
|
|
|
|
|
1.7 |
Социально-психологические методы и факторы воздействия на отклоняющееся поведение личности |
|
|
|
|
|
|
1.8 |
Интервенция отклоняющегося поведения личности как психологическая особенность |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
24 |
|||||
* - по состоянию на 15 ноября 2024 года
Поможем выбрать формат и обучим сотрудников актуальным знаниям. Более 750 лидеров рынка уже сотрудничают с нами
Подробнее
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
