

- приезжать не нужно
- тесты, практические работы и итоговый экзамен сдаются онлайн



- В день обращения
- От 2 до 12 месяцев

- группам от 3 человек — от 5 до 12%
- выпускникам Академии — 5%
- пенсионерам — 5%
- льготным категориям — дополнительные скидки
Знакомиться с миром вокруг, общаться, учиться, дружить, путешествовать – это обычные задачи, которые с лёгкостью решает каждый ребёнок. Всё усложняется, если у малыша есть особенности развития. Ему просто необходима поддержка старшего товарища, который научит, подскажет, поможет адаптироваться к своим возможностям и компенсировать недостатки. Таким терпеливым наставником и проводником в мир более наполненной жизни станет дефектолог.
Что это за специалист и какие профессиональные и личные качества ему нужны? Какое образование должно быть у дефектолога и где его можно получить? Сколько зарабатывают специалисты и где они могут работать? Отвечаем на эти и другие вопросы в статье.
Дефектолог работает с детьми с отклонениями в развитии, но это не врач, а коррекционный педагог. Дефектолог занимается детьми, у которых есть проблемы со слухом или зрением, речью или когнитивными способностями (например, задержка психического развития), нарушения в работе опорно-двигательного аппарата.
Хотя и взрослым людям может быть нужна помощь дефектолога. Например, для восстановления после тяжёлых черепно-мозговых травм или инсультов, а также в случае нейродегенеративных заболеваний заболеваний — болезней, которые сопровождаются гибелью нервных клеток мозга и приводят к потере дееспособности, деменции.
Чтобы сделать помощь более точечной и эффективной, в профессии выделили несколько узких специализаций:
Логопеды
Занимаются развитием речи детей: исправляют речевые дефекты, учат правильно произносить звуки, помогают заговорить, занимаются обучением чтению и письму.
Сурдопедагоги
Занимаются с глухими и слабослышащими. Учат таких детей читать по губам, общаться с помощью жестов.
Тифлопедагоги
Работают со слабовидящими и незрячими детьми. Помогают им осваивать шрифт Брайля, учат ориентироваться в пространстве и взаимодействовать с окружающими.
Олигофренопедагоги
Оказывают помощь детям с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, которая может быть врождённой или приобретённой. Формируют у подопечных базовые навыки, помогают адаптироваться и социализироваться.
Ортопедагоги
Курируют детей, у которых есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом (например, ДЦП), создают условия для их воспитания, обучения, реабилитации.
Дефектолог может выбрать одну из этих специализаций или работать сразу в нескольких направлениях. Главное в его работе — найти индивидуальный подход к каждому ребёнку или взрослому и как можно раньше приступить к коррекции выявленных нарушений.
Дефектологам ежедневно приходится иметь дело с множеством различных отклонений. Каждый случай индивидуален, и всё же в работе специалиста можно выделить несколько основных пунктов:
Диагностика. Дефектолог обследует детей с ограниченными возможностями здоровья. Для этого специалист использует различные игровые методики, тесты, наблюдает за поведением и реакциями ребят. Кроме того, он беседует с родителями, изучает условия, в которых растут дети с особенностями развития. Задача специалиста на этом этапе — обнаружить отклонения и определить их причины, поэтому его интересует и как проходила беременность, не было ли проблем во время родов.
Составление плана коррекции. Специалист разрабатывает программу с учётом индивидуальных особенностей ребёнка, решает, какие методики и упражнения нужно использовать. А также продумывает рекомендации для родителей, участие которых помогает достичь более видимых результатов и закрепить их.
Проведение коррекции. Дефектологи занимаются со своими подопечными, следуя индивидуальному плану. Например, делают с детьми упражнения на тренировку мелкой моторики, обучают счёту, проводят игры на развитие речи. При этом специалисты внимательно наблюдают за детьми, отмечают динамику и вносят изменения в программу коррекции, если это необходимо (сокращают или увеличивают длительность занятия, например).
Просветительская деятельность. Консультируют педагогов, которые работают с особенными детьми. Дефектологи участвуют в профессиональных вебинарах, семинарах, беседах, ведут различные онлайн-курсы для родителей и специалистов смежных профессий.
Главная цель работы дефектологов — помочь особенному ребёнку адаптироваться в социуме, максимально развить его способности, дать возможность учиться, общаться, путешествовать. Словом, ничем не отличаться от здоровых сверстников и наслаждаться детством со всеми его радостями и открытиями.
Обязанности конкретного специалиста зависят от направления, которое он для себя выбрал, а также от того, где он работает. Общий круг задач, которые входят в зону ответственности дефектолога, можно обозначить так:
осмотр и комплексное обследование пациента;
наблюдение и оценка уровня общего развития ребёнка;
выявление дефектов в развитии и определение степени выраженности этих отклонений;
определение причин нарушений (например, в развитии речи ребенка);
подготовка программы коррекции и реабилитации;
подбор коррекционных методик, техник, упражнений;
оценка результативности коррекционной работы и внесение изменений в программу;
исследовательская деятельность;
участие в профилактических осмотрах для раннего выявления и предупреждения проблем;
участие в психолого-медико-педагогических комиссиях;
помощь в адаптации пациентов в социуме;
ведение документации (отчёты, карты развития, рекомендации);
работа с родителями и педагогами.
Круг обязанностей логопедов-дефектологов может меняться. Неизменной остаётся необходимость постоянного повышения квалификации. Этот важный пункт позволяет быть в курсе актуальных методик, обновлять профессиональный инструментарий и повышать компетентность.
Специалисту нередко приходится иметь дело с тяжёлыми патологиями — дефектами со сложной структурой. Например, когда нарушения слуха или зрения сочетаются с умственной отсталостью, или когда ребёнок слепоглухонемой. Помощь таким непростым пациентам — дело благородное, но очень энергозатратное. Работа с особенными детьми требует от дефектолога профессиональной компетентности, вовлечённости и полной отдачи.
Человек, который решил посвятить себя этой помогающей профессии, должен обладать такими личными качествами, как:
доброта;
эмпатия;
терпение;
способность сохранять самообладание;
гибкость;
ответственность;
тактичность;
открытость;
настойчивость.
К профессиональным качествам дефектолога относятся:
глубокие познания в области дефектологии, педагогики и психологии;
базовые знания в сфере медицины;
аналитические способности;
владение современными методиками диагностики и коррекции;
умение работать в команде с другими специалистами;
способность принимать решения;
внимательность к деталям;
наблюдательность;
правильная речь.
Сочетая в себе пункты из обоих списков, дефектолог становится по-настоящему уникальным специалистом, способным не просто оказывать профессиональную помощь, но и выстраивать теплый контакт со своими подопечными. А ребёнок, в свою очередь, получает надёжного взрослого, который поможет выдержать все сложности и поддержит на любом этапе коррекции.
Прежде чем сделать окончательный выбор и приступить к освоению нового для себя направления, стоит внимательно изучить все возможные «подводные камни». Рассмотрим основные плюсы и минусы профессии дефектолога:
Плюсы |
Минусы |
Возможность помогать детям и менять их жизнь к лучшему |
Эмоциональное выгорание из-за постоянной работы с проблемами детей и отсутствия быстрых результатов |
Востребованность на рынке труда. |
Высокая ответственность за ход и результат работы |
Возможность видеть результаты своего труда и чувствовать удовлетворение |
Сложности в общении с некоторыми родителями |
Разнообразие в работе, ведь каждый ребёнок уникален |
Большой объём бумажной работы, необходимость вести отчётность |
Возможность работать в госучреждениях и вести частную практику |
Не всегда высокая зарплата, особенно в государственных учреждениях |
Возможность самому выбирать график работы |
|
Возможность влиять на уровень дохода (в частной практике) |
|
Зарплата дефектолога в России зависит от многих факторов. Давайте рассмотрим основные аспекты, влияющие на доход специалиста.
В государственных учреждениях зарплата дефектолога обычно ниже, чем в частных центрах. Начинающий специалист в детском саду или школе может получать в среднем от 20 000 до 30 000 рублей в месяц. С опытом и высшей категорией зарплата может вырасти до 40 000–50 000 рублей.
В частных центрах оплата выше. Здесь дефектолог может зарабатывать от 40 000 до 80 000 рублей в месяц. Многое зависит от региона, опыта работы и квалификации специалиста.
Наиболее высокий доход у дефектологов, ведущих частную практику. При полной занятости они могут зарабатывать от 80 000 до 150 000 рублей в месяц и выше. Такой уровень дохода доступен опытным специалистам с хорошей репутацией.
Что же влияет на уровень заработной платы дефектолога? Можно перечислить следующие факторы:
уровень образования и наличие дополнительных сертификатов;
опыт работы;
регион, в котором трудится специалист (в Москве и Санкт-Петербурге зарплаты выше);
место работы (государственное учреждение или частная практика);
специализация (например, дефектологи, работающие с РАС (расстройствами аутического спектра), часто получают больше);
количество клиентов и загруженность.
Количество детей с особенностями развития, к сожалению, с каждым годом растёт, поэтому профессия дефектолога — одна из наиболее востребованных. Специалисты могут работать в:
специализированных или обычных группах в детских садах;
коррекционных учебных заведениях и обычных школах — для организации инклюзивного образования;
детских домах и интернатах;
реабилитационных центрах;
детских поликлиниках или больницах;
психолого-педагогических и развивающих центрах;
вузах (здесь они могут преподавать или заниматься научной работой).
Специалисты с достаточным уровнем компетентности, многолетним опытом и хорошей профессиональной репутацией могут успешно вести частную практику, открыть собственный центр или заниматься онлайн-консультированием.
В соответствии с обновлённым профессиональным стандартом (
Поступить в педагогический вуз и пройти обучение по специальности 44.03.03 — «Специальное (дефектологическое) образование».
Отучиться в вузе по направлению «Образование и педагогические науки» или «Психологические науки», а затем пройти профессиональную переподготовку по узкому профилю — нарушения слуха, нарушения речи и коммуникации, интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра, нарушения зрения.
Если есть диплом о высшем медицинском, педагогическом или психологическом образовании, курсов профпереподготовки на дефектолога также будет достаточно.
Пройти профпереподготовку и стать востребованным дефектологом вы можете в Национальной Академии Дополнительного Профессионального Образования (НАДПО).
Обучение в нашей Академии имеет ряд существенных преимуществ:
Полностью дистанционный формат: учиться, сдавать экзамены и даже получить диплом можно не выходя из дома.
Свободный график занятий: работа, учёба, личная жизнь не пострадают.
Широкий выбор программ: профпереподготовка, повышение квалификации, интенсивы и мини-курсы для тех, кто заботится о саморазвитии.
Опытные преподаватели: наши преподаватели — практики с реальным опытом работы.
Обширная база учебных материалов: видеолекции, вебинары, профессиональная литература
Диплом государственного образца: Академия выдает официальные документы установленного образца — дипломы, удостоверения или сертификаты (зависит от выбранной программы).
Спасибо, Ваша заявка принята!
Мы свяжемся с Вами в ближайшее
время!
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!