Технология психосистемного консультирования в области межличностных отношений

Проблемы с общением, взаимопониманием, отстаиванием личных границ в семье или на работе, с посторонними или близкими людьми – частые запросы на приеме у психолога. Специалист применяет технологию психосистемного консультирования для помощи клиентам, испытывающим трудности в отношениях с окружающими.

1.     Понимать суть системного подхода к психологическому консультированию.

2.     Знать критерии оценки эффективности консультирования в области межличностных отношений, уметь ее определять.

3.     Владеть технологией подготовки консультанта к работе с клиентом.

4.     Применять микротехники консультирования: воздействие и выслушивание.

5.     Знать механизм сопротивления, выявлять его внутренние и внешние причины.

6.     Уметь консультировать клиентов с разными типами личности.

7.     Владеть методикой ментального психосистемного моделирования.

• Модель «Не –ЗОЖ» - исследование существующих приоритетов развития отношений клиента.

• Исследование системы отношений клиента. Модель «Циклограмма» и «Система родственных отношений

• Анализ жизненной позиции клиента в процессе психосистемного консультирования. Модель «жизненная позиция».

• Методика построения модели новых отношений. Иерархия приоритетов личного развития отношений. Модель «ЗОЖ»

8.     Знать методику трансформации со-зависимых отношений в партнерские.

1. Мы разработали образовательную программу так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

• Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

• Вы знаете, как помочь клиентам наладить романтические, дружеские, детско-родительские, супружеские, рабочие отношения.

• Вы осваиваете технологию психосистемного консультирования в области межличностных отношений, получаете удостоверение о повышении квалификации.

• Владение технологией психосистемного консультирования в области межличностных отношений повышает вашу конкурентоспособность среди коллег, которые ей не обучены.

• Вы можете работать в центрах психологической помощи населению, заниматься частной практикой.

• Вы знаете, как разобраться в проблемах межличностных отношений в собственной семье, дружеской компании или рабочем коллективе.

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).