Прослушивайте обучение
во время повседневных задач
Аудиолекции доступны в фоновом режиме
По данным hh.ru на 2024 год
Тип образования: Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.
Прохождение переподготовки подтверждается дипломом, который даёт право на работу в выбранном направлении.
Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.
Длительность обучения: 4 месяца (450 часов)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет
Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.
Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, с участием банка (банковские проценты мы оплачиваем за вас) или от Академии без комиссий и процентов.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Программа участвует в акции «Образование доступно каждому», возможна оплата обучения через банки-партнёры. Подробности можно узнать у специалиста по организации приёма по телефону +7 (499) 490-06-81.
32 200 рублей
25 900 рублей
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
от
2 590 ₽/мес
Киноклуб. Психологический разбор фильмов
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Психическая зависимостью – это болезненная потребность в предмете влечения (человеке или явлении). Такая зависимость является способом отхождения от реальности посредством иллюзорной необходимости в предмете зависимости для достижения психоэмоционального комфорта.
Такой синдром является одной из причин, сдерживающих развитие личности человека, а потому задачей психолога является адаптация клиента к реальной жизни, помощь в контроле своего поведения и купирования синдрома зависимости.
Целью дистанционного обучения данной программы является подготовка квалифицированных помогающих кадров, готовых к полноценной работе с зависимыми клиентами, а также формирование у слушателей курса практических навыков в стратегии коррекции аддиктивных расстройств.
1. Изучить психологию аддиктивного поведения.
1.1. Познакомиться с классификацией зависимостей.
1.2. Освоить формы, течение, основные мотивы и психологическую динамику аддиктивных расстройств.
1.3. Усвоить методы профилактики развития зависимого поведения.
2. Изучить алкогольную зависимость.
2.1. Усвоить классификацию алкогольных расстройств.
2.2. Понять и усвоить стадии развития алкоголизма, изучить основные признаки алкоголизма.
2.3. Усвоить изменение личности при хроническом алкоголизме.
2.4. Научиться современным методам психотерапии.
3. Изучить наркотическую зависимость.
3.1. Понять, каковы факторы формирования наркотической зависимости.
3.2. Изучить основные синдромы наркотической зависимости.
3.3. Освоить психотерапевтические методы в наркологии.
4. Изучить нарушение пищевого поведения.
4.1. Познакомиться с видами нарушений пищевого поведения.
4.2. Научиться диагностировать нарушения пищевого поведения.
4.3. Освоить методы психотерапии нарушений пищевого поведения.
5. Игровая и интернет-зависимость.
5.1. Познакомиться с факторами развития компьютерной зависимости.
5.2. Усвоить диагностику, профилактику и коррекцию компьютерной зависимости.
5.3. Освоить психологическую классификацию компьютерных игр.
5.4. Усвоить стадии формирования психологической зависимости от компьютерных игр.
5.5. Научиться диагностировать, проводить профилактику и коррекцию игровой зависимости.
6. Изучить психологию созависимости.
6.1. Усвоить урок: «Созависимость: понятие, причины и механизм возникновения».
6.2. Научиться диагностике и методам психологической коррекции.
7. Освоить психологическое консультирование зависимых клиентов и методы психотерапии.
7.1. Научиться построению концепции и освоить методы психологической помощи.
7.2. Освоить индивидуальную и групповую работу с зависимыми клиентами.
7.3. Изучить методы практической психотерапии зависимого поведения.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Психология аддиктивного поведения |
80 |
54 |
8 |
18 |
З |
|
|
Классификация зависимостей |
|
|
|
|
|
|
|
Формы, течение, основные мотивы и психологическая динамика аддиктивных расстройств |
|
|
|
|
|
|
|
Профилактика развития зависимого поведения |
|
|
|
|
|
|
2 |
Алкогольная зависимость |
44 |
18 |
8 |
18 |
З |
|
|
Классификация алкогольных расстройств |
|
|
|
|
|
|
|
Стадии развития алкоголизма. Основные признаки алкоголизма |
|
|
|
|
|
|
|
Изменение личности при хроническом алкоголизме |
|
|
|
|
|
|
|
Современные методы психотерапии |
|
|
|
|
|
|
3 |
Наркотическая зависимость |
44 |
18 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
|
Факторы формирования наркотической зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Основные синдромы наркотической зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Психотерапевтические методы в наркологии |
|
|
|
|
|
|
4 |
Нарушения пищевого поведения |
44 |
18 |
8 |
18 |
З |
|
|
Виды нарушений пищевого поведения |
|
|
|
|
|
|
|
Психодиагностика при нарушениях пищевого поведения |
|
|
|
|
|
|
|
Психотерапия нарушений пищевого поведения |
|
|
|
|
|
|
5 |
Игровая и интернет-зависимость |
54 |
28 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
|
Факторы развития компьютерной зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Диагностика, профилактика и коррекция компьютерной зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Психологическая классификация компьютерных игр |
|
|
|
|
|
|
|
Стадии формирования психологической зависимости от компьютерных игр |
|
|
|
|
|
|
6 |
Психология созависимости |
44 |
18 |
8 |
18 |
З |
|
|
Созависимость: понятие, причины и механизм возникновения |
|
|
|
|
|
|
|
Диагностика и методы психологической коррекции |
|
|
|
|
|
|
7 |
Психологическое консультирование зависимых клиентов. Методы психотерапии |
128 |
84 |
8 |
36 |
З |
|
|
Концепции и методы психологической помощи |
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная и групповая работа с зависимыми клиентами |
|
|
|
|
|
|
|
Методы практической психотерапии зависимого поведения |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
450 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ
Общение с другими
слушателями в закрытом
чате в Telegram
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки по психологии зависимости так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Аудиолекции
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Анастасия Регнер
Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead
Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года
Консультант по профессиональной ориентации
Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала
Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Психология аддиктивного поведения |
80 |
54 |
8 |
18 |
З |
|
|
Классификация зависимостей |
|
|
|
|
|
|
|
Формы, течение, основные мотивы и психологическая динамика аддиктивных расстройств |
|
|
|
|
|
|
|
Профилактика развития зависимого поведения |
|
|
|
|
|
|
2 |
Алкогольная зависимость |
44 |
18 |
8 |
18 |
З |
|
|
Классификация алкогольных расстройств |
|
|
|
|
|
|
|
Стадии развития алкоголизма. Основные признаки алкоголизма |
|
|
|
|
|
|
|
Изменение личности при хроническом алкоголизме |
|
|
|
|
|
|
|
Современные методы психотерапии |
|
|
|
|
|
|
3 |
Наркотическая зависимость |
44 |
18 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
|
Факторы формирования наркотической зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Основные синдромы наркотической зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Психотерапевтические методы в наркологии |
|
|
|
|
|
|
4 |
Нарушения пищевого поведения |
44 |
18 |
8 |
18 |
З |
|
|
Виды нарушений пищевого поведения |
|
|
|
|
|
|
|
Психодиагностика при нарушениях пищевого поведения |
|
|
|
|
|
|
|
Психотерапия нарушений пищевого поведения |
|
|
|
|
|
|
5 |
Игровая и интернет-зависимость |
54 |
28 |
8 |
18 |
ДЗ |
|
|
Факторы развития компьютерной зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Диагностика, профилактика и коррекция компьютерной зависимости |
|
|
|
|
|
|
|
Психологическая классификация компьютерных игр |
|
|
|
|
|
|
|
Стадии формирования психологической зависимости от компьютерных игр |
|
|
|
|
|
|
6 |
Психология созависимости |
44 |
18 |
8 |
18 |
З |
|
|
Созависимость: понятие, причины и механизм возникновения |
|
|
|
|
|
|
|
Диагностика и методы психологической коррекции |
|
|
|
|
|
|
7 |
Психологическое консультирование зависимых клиентов. Методы психотерапии |
128 |
84 |
8 |
36 |
З |
|
|
Концепции и методы психологической помощи |
|
|
|
|
|
|
|
Индивидуальная и групповая работа с зависимыми клиентами |
|
|
|
|
|
|
|
Методы практической психотерапии зависимого поведения |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
450 |
|||||
* - по состоянию на 19 апреля 2024 года
Цель курсов профессиональной переподготовки по направлению «Психология зависимости» – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, методологии, диагностики и терапии для эффективной работы психологом выбранного профиля. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы переподготовки по психологии зависимости предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления психологической помощи.
Программа переподготовки подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки по психологии зависимости в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы переподготовки длятся 450 часов, по окончании которых слушатели получат диплом московского образца, а самое главное – полезные знания и навыки, которые пригодятся в профессиональной деятельности.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Программа профессиональной переподготовки позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования.
Программы профпереподготовки учитывают профессиональные стандарты, квалификационные требования к соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, и направлены на формирование профессиональных компетенций для практической работы.
По окончании программы профессиональной переподготовки Вы получаете диплом, подтверждающий получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
