*рассрочка до 24 и 36 месяцев
Продолжительность: от 5 месяцев (от 590 часов)
Вид программы: Профессиональная переподготовка (Тариф Pro, Master)
Квалификации: Профориентолог (Тариф Pro, Master)
Формат обучения: Дистанционно
Ближайшие наборы: Июль 2025, август 2025
Тип документа: Диплом (тариф Pro, тариф Master)
Тип образования: Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.
Прохождение переподготовки подтверждается дипломом, который даёт право на работу в выбранном направлении.
Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.
Длительность обучения: от 5 месяцев (от 590 часов)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет
Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.
Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, с участием банка (банковские проценты мы оплачиваем за вас) или от Академии без комиссий и процентов.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Программа участвует в акции «Образование доступно каждому», возможна оплата обучения через банки-партнёры. Подробности можно узнать у специалиста по организации приёма по телефону +7 (499) 490-06-81.
64 900 рублей
49 900 рублей
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
Помогаем выпускникам найти работу мечты — от консультаций с HR-наставником до предложений от партнёров ещё во время обучения
Программа соответствует ФГОС — обучение как в вузе, но за 5 месяцев
организаций по качеству онлайн-образования
Рассрочка 0% + кешбэк на повторную покупку
Практика начинается сразу
Разбор кейсов
Почувствуйте себя в роли психолога до того, как завершите обучение.
Участвовать могут те, кто имеет доступ к воркшопам и практикумам.
Групповые супервизии
У каждого психолога есть свой психолог. Обменивайтесь своим опытом и получите поддержку от профессиональных специалистов внутри практикумов. На групповых супервизиях у вас будет реальный шанс понять, как не выгореть в роли психолога и закончить любой цикл сессий.
Отработка в тройках
Клиент? Терапевт? Или, может, наблюдатель? Какая роль — ваша?
В рамках практикумов и дополнительной практики вы примерите на себе все три роли, поймёте, что чувствует каждый из участников сессии, и начнёте лучше разбираться в практической психологии
Еженедельные консультации с преподавателем
Выполняйте практические задания и получайте обратную связь от преподавателя. Вместе с опытным психологом вы будете отслеживать свой профессиональный рост и всесторонне развиваться, чтобы выйти в реальную практику без опасений.
Создать собственный кабинет, помогая людям в выборе и смене карьеры.
Выбирать клиентов и специализироваться на различных аспектах профориентации.
Зарабатывать, применяя методы карьерного консультирования для достижения профессиональных успехов.
Найти стабильную работу в школах, университетах, и кадровых агентствах.
Получить опыт работы в команде, участвуя в комплексных карьерных проектах.
Развивать карьеру в области профориентации, применяя знания и методы на практике.
Делиться своим опытом и знаниями в области профориентации с коллегами и клиентами.
Создавать программы и проводить тренинги по профессиональному развитию и карьерному росту.
Вдохновлять и обучать людей, помогая им находить свои профессиональные пути
Стать авторитетным экспертом в области профориентации, делая свой контент доступным и полезным.
Делиться ценными знаниями и методами карьерного консультирования, помогая людям находить и достигать профессиональных целей.
Привлекать широкую аудиторию, создавая контент, который поможет людям справляться с карьерными трудностями.
Пандемия сильно ударила по рынку труда. Многие потеряли работу или находятся в глубоком экономическом кризисе. Надо искать что-то новое, осваивать новую профессию, но как выбрать нужное?
Профориентация может прийти на помощь. Услуги профориентологов сейчас востребованы. Они помогают людям выбрать нужную профессию, чтобы не терять время даром. Наш курс профессиональной переподготовки даст вам все необходимые знания по профориентации, чтобы вы могли сразу применить их на практике.
Цель программы – познакомить слушателя с основами психологии и психологии личности, основами профдиагностики, психологического консультирования и многим другим.
1. Изучить общепрофессиональные дисциплины:
2. Изучить специальные технологии:
3. Изучить дисциплины дополнительной специализации:
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия (Тариф Pro, Тариф Master) | ||||
|
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
1 |
Общая психология |
60 |
36 |
4 |
20 |
ДЗ |
|
2 |
Психология личности |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
|
3 |
Основы профдиагностики и профессионального развития |
54 |
34 |
4 |
16 |
З |
|
4 |
Конфликтология и медиация |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
|
5 |
Основы психологического консультирования |
30 |
24 |
2 |
4 |
ДЗ |
|
6 |
Психодиагностика |
67 |
59 |
4 |
4 |
З |
|
7 |
Психотерапия: теория и практика |
66 |
60 |
4 |
2 |
ДЗ |
|
8 |
Организационная психология |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
|
9 |
Коучинг-технологии |
54 |
32 |
4 |
18 |
ДЗ |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
10 |
Роль профориентологии в профессиональном самоопределении взрослых |
51 |
39 |
4 |
8 |
З |
|
11 |
Возрастная периодизация и профессиональное самоопределение |
24 |
20 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
12 |
Профессиональное самоопределение личности (студенты, сотрудники организации) |
23 |
19 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
13 |
Профессиография |
30 |
24 |
2 |
4 |
З |
|
14 |
Нетворкинг в системе профессиональной ориентации: общее понятие, цели и задачи |
24 |
20 |
2 |
2 |
З |
|
15 |
Диагностика в профессиональном самоопределении взрослых людей |
49 |
30 |
3 |
16 |
З |
|
16 |
Практикум по профориентации взрослых |
62 |
40 |
2 |
20 |
ДЗ |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
760 |
|||||
Превратите теорию в практику вместе с НАДПО
383 ак. часов
Тестирование есть после каждого лекционного блока
Практические задания есть после каждого лекционного блока и:
Воркшоп
54 ак. часовТематическая онлайн-консультация с преподавателем
Что это: серия групповых онлайн-занятий для разбора вопросов по заданной теме или разбор реальных кейсов из практики психолога
Цель: разобрать все возникшие вопросы в процессе обучения конкретной темы
С кем: занятия проводит закреплённый за дисциплиной преподаватель — практикующий психолог и опытный педагог
Где проходит: записаться можно через внутреннюю учебную платформу НАДПО, а сами занятия проходят в онлайн-встрече в Zoom
Как проходит:
Каждая встреча записывается, и вы сможете посмотреть запись.
Практикумы
54 ак. часовСерия групповых онлайн-занятий
Что это: серия групповых взаимосвязанных онлайн-занятий для отработки техники консультирования
Цель: узнать на практике, как проводить консультации и отработать все необходимые методики
С кем: занятия ведёт один из преподавателей курса — практикующий психолог и опытный педагог
Где проходит: записаться можно через внутреннюю учебную платформу НАДПО, а сами занятия проходят в онлайн-встрече в Zoom
Как проходит:
Каждая встреча записывается, и вы сможете посмотреть запись.
Занятия онлайн
Поддержка эксперта
Работа в парах
Работа в тройках
Дополнительные активности
Киноклуб:
каждую четвертую среду месяца с 19:00 до 21:00
Книгоклуб:
каждую третью субботу месяца с 11.00 до 13.00
Участвуйте в общих встречах с другими студентами потока — обсуждайте кино и книги, через призму психологии под руководством опытного преподавателя.
Расширяйте свой круг общения и учитесь отстаивать собственную точку зрения.
Заседания киноклуба проходят каждую четвертую среду месяца с 19:00 до 21:00.
Заседания книжного клуба проходят каждую третью субботу месяца с 11:00 до 13:00.
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Анастасия Регнер
Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead
Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года
Консультант по профессиональной ориентации
Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала
Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных
*Одна бесплатная консультация доступна всем слушателям, которые не проходили консультации «Карьерное комбо» и окончили программу профпереподготовки по психологии не более 30 дней назад, либо программу повышения квалификации не более 30 дней назад + программу профпереподготовки стоимостью от 60 000 р. не более года назад
Проведение профессиональной диагностики и оценки карьерных предпочтений и способностей клиентов
Разработка и реализация индивидуальных планов карьерного развития и профессионального самоопределения
Применение методик карьерного консультирования для помощи клиентам в выборе профессии и карьерного пути
Использование техник коучинга для достижения профессиональных целей и решения карьерных задач
Проведение индивидуальных и групповых консультаций по вопросам профессионального роста и изменения карьеры
Работа с клиентами, испытывающими профессиональное выгорание, конфликты на рабочем месте и стресс
Помощь в адаптации к новым профессиональным условиям и переориентации после увольнения или длительного перерыва в работе
Развитие навыков эффективного общения и взаимодействия в коллективе
Ведение точных и конфиденциальных записей консультационных сессий и мониторинг прогресса клиентов
Проведение онлайн-консультаций и поддержки в формате карьерного консультирования через дистанционные платформы
Диплом Московской
Академии
Бессрочный
доступ к контенту
Учат практики
Более 80% - профессоры и кандидаты наук
HR-консультации
Более 87% трудоустроено
0%
Рассрочка от 1 000 ₽/мес
Работа с преподавателем
Обучение из +30% практики
Свободный график без дедлайнов
Лицензия Министерства
образования РФ
Качественное онлайн-образование
7-10 лет
Стаж педагогов
Курс содержит 383,5 часов практики
13%
Возврат НДФЛ
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия (Тариф Pro, Тариф Master) | ||||
|
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
1 |
Общая психология |
60 |
36 |
4 |
20 |
ДЗ |
|
1.1 |
Психология как наука. История развития психологии |
|||||
|
1.2 |
Общая характеристика психологической науки |
|||||
|
1.3 |
Развитие психики и происхождение сознания |
|||||
|
1.4 |
Познавательная сфера личности. Ощущение, восприятие, внимание |
|||||
|
1.5 |
Познавательная сфера личности. Память, мышление, воображение, интеллект |
|||||
|
1.6 |
Эмоционально-волевая сфера личности |
|||||
|
1.7 |
Структура личности в психологии |
|||||
|
2 |
Психология личности |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
|
2.1 |
Психоаналитическое учение З. Фрейда | |||||
|
2.2 |
Индивидуальная психология А. Адлера |
|||||
|
2.3 |
Аналитическая психология К. Юнга | |||||
|
2.4 |
Классический бихевиоризм Уотсона | |||||
|
2.5 |
Теория оперантного научения Б.Ф. Скиннера | |||||
|
2.6 |
Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры | |||||
|
2.7 |
Теория социального научения Джулиана Роттера |
|||||
|
2.8 |
Ганс Айзенк: Теория типов личности |
|||||
|
2.9 |
Теория самоактуализации А. Маслоу |
|||||
|
2.10 |
Гуманистическая психология К. Роджерса |
|||||
|
3 |
Основы профдиагностики и профессионального развития |
54 |
34 |
4 |
16 |
З |
|
3.1 |
Основы профессиональной диагностики и профессионального развития | |||||
|
3.2 |
Психологическое сопровождение профессионального становления личности |
|||||
|
3.3 |
Методы профдиагностики | |||||
|
3.4 |
Организационное развитие. Функциональные состояния человека в труде | |||||
|
3.5 |
Виды функциональных состояний человека. Динамика работоспособности и состояния утомления | |||||
|
3.6 |
Напряженность деятельности. Стресс | |||||
|
3.7 |
Специфические функциональные состояния в психологической деятельностиа |
|||||
|
4 |
Конфликтология и медиация |
50 |
28 |
4 |
18 |
З |
|
4.1 |
Конфликтология | |||||
|
4.2 |
Конфликты: внутриличностные, мотивационные, когнитивные |
|||||
|
4.3 |
Ролевой конфликт | |||||
|
4.4 |
Групповой конфликт | |||||
|
4.5 |
Модели стратегий поведения в конфликте | |||||
|
4.6 |
Медиация как технология регулирования конфликта |
|||||
|
4.7 |
Прочное итоговое соглашение |
|||||
|
5 |
Основы психологического консультирования |
30 |
24 |
2 |
4 |
ДЗ |
|
5.1 |
Место психологического консультирования среди видов психологической помощи | |||||
|
5.2 |
Профессиональная подготовка и профессионально важные качества специалиста, оказывающего психологическую помощь |
|||||
|
5.3 |
Этические нормы и принципы оказания психологической помощи | |||||
|
5.4 |
Показания к психологическому консультированию. Отличие консультирования от психотерапии | |||||
|
5.5 |
Условия проведения психологического консультирования | |||||
|
5.6 |
Процесс психологического консультирования | |||||
|
5.7 |
Профилактика синдрома профессионального выгорания психолога-консультанта |
|||||
|
6 |
Психодиагностика |
67 |
59 |
4 |
4 |
З |
|
6.1 |
Общая характеристика психодиагностики |
|||||
|
6.2 |
История психодиагностики |
|||||
|
6.3 |
Дифференциальная психометрика | |||||
|
6.4 |
Классификация психодиагностических методик | |||||
|
6.5 |
Психометрические требования к построению и проверке методик | |||||
|
6.6 |
Основные методы психодиагностики | |||||
|
6.7 |
Тестирование как основной метод психодиагностики |
|||||
|
6.8 |
Психодиагностика интеллекта | |||||
|
6.9 |
Психодиагностика познавательных процессов |
|||||
|
6.10 |
Психодиагностика специальных способностей | |||||
|
6.11 |
Психодиагностика эмоционально-волевой сферы | |||||
|
6.12 |
Психодиагностика потребностно-мотивационной сферы | |||||
|
6.13 |
Психодиагностика группы | |||||
|
6.14 |
Беседа как метод психодиагностики |
|||||
|
6.15 |
Компьютерная психодиагностика | |||||
|
6.16 |
Клиническая психодиагностика |
|||||
|
6.17 |
Профессионально-этические принципы психодиагностики | |||||
|
7 |
Психотерапия: теория и практика |
66 |
60 |
4 |
2 |
ДЗ |
|
7.1 |
Этапы становления психотерапии. Современное состояние психотерапии |
|||||
|
7.2 |
Формы психотерапии |
|||||
|
7.3 |
Основные модели психотерапии | |||||
|
7.4 |
Альтернативные направления психотерапии | |||||
|
7.5 |
Общие стратегии психотерапевтического консультирования |
|||||
|
8 |
Организационная психология |
52 |
30 |
4 |
18 |
З |
|
8.1 |
Организационная психология как наука |
|||||
|
8.2 |
Личность в организации |
|||||
|
8.3 |
Теории поведения человека в организации | |||||
|
8.4 |
Мотивация трудовой деятельности |
|||||
|
8.5 |
Принятие решений в группах | |||||
|
8.6 |
Лидерство и руководство в организации |
|||||
|
9 |
Коучинг-технологии |
54 |
32 |
4 |
18 |
ДЗ |
|
9.1 |
Коучинг. Основные понятия |
|||||
|
9.2 |
Этапы и технологии коучинга |
|||||
|
9.3 |
Работа с целями и ценностями в коучинге | |||||
|
9.4 |
Коучинг групп |
|||||
|
9.5 |
Модель GROW (РОСТ). Постановка цели | |||||
|
9.6 |
Модель GROW (РОСТ). Обследование текущей ситуации |
|||||
|
9.7 |
Модель GROW. Список возможностей | |||||
|
9.8 |
Модель GROW. Выявление намерений | |||||
|
9.9 |
Технология Coach-2 | |||||
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
10 |
Роль профориентологии в профессиональном самоопределении взрослых |
51 |
39 |
4 |
8 |
З |
|
|
Понятие профориентологии, цели и задачи профориентационной работы |
15 |
12 |
1 |
2 |
|
|
|
Возникновение и развитие профессиональной ориентации. Основные профориентационные теории |
12 |
9 |
1 |
2 |
|
|
|
Государственная политика РФ в сфере профориентации: нормативная база |
10 |
7 |
1 |
2 |
|
|
|
Профессиология: психологические характеристики профессий |
14 |
11 |
1 |
2 |
|
|
11 |
Возрастная периодизация и профессиональное самоопределение |
24 |
20 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
11.1 |
Понятие профессионального самоопределения |
|||||
|
11.2 |
Возрастные особенности профессионального самоопределения личности |
|||||
|
11.3 |
Профессиональное самоопределение взрослых | |||||
|
12 |
Профессиональное самоопределение личности (студенты, сотрудники организации) |
23 |
19 |
2 |
2 |
ДЗ |
|
12.1 |
Критерии профессионального развития. Личность профессионала |
|||||
|
12.2 |
Профессиональное самоопределение студентов |
|||||
|
12.3 |
Профессиональное самоопределение сотрудников организации | |||||
|
13 |
Профессиография |
30 |
24 |
2 |
4 |
З |
|
13.1 |
История развития профессиографии |
|||||
|
13.2 |
Основы профессиографии |
|||||
|
13.3 |
Профессиограмма и психограмма | |||||
|
14 |
Нетворкинг в системе профессиональной ориентации: общее понятие, цели и задачи |
24 |
20 |
2 |
2 |
З |
|
14.1 |
Нетворкинг в системе профессиональной ориентации: общее понятие, цели и задачи |
|||||
|
14.2 |
Онлайн-нетворкинг |
|||||
|
Раздел дисциплин дополнительной специализации |
||||||
|
15 |
Диагностика в профессиональном самоопределении взрослых людей |
49 |
30 |
3 |
16 |
З |
|
|
Психодиагностические методики в профориентационной работе со взрослыми |
23 |
18 |
1 |
4 |
|
|
|
Диагностика профессиональных способностей взрослых |
16 |
7 |
1 |
8 |
|
|
|
Диагностика профессиональной направленности |
10 |
5 |
1 |
4 |
|
|
16 |
Практикум по профориентации взрослых |
62 |
40 |
2 |
20 |
ДЗ |
|
|
Применение техник коучинга в профориентации взрослых |
31 |
20 |
1 |
10 |
|
|
|
Профориентационный тренинг как инструмент в диагностике взрослых |
31 |
20 |
1 |
10 |
|
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
760 |
|||||
* - по состоянию на 11 июля 2025 года
Цель курса профессиональной переподготовки по направлению «Профориентационная работа со взрослыми» с присвоением квалификации «Профориентолог» — обеспечить вас необходимыми знаниями и навыками для эффективного профориентационного консультирования взрослых.
В рамках курса вы освоите современные методы профориентации, научитесь выявлять профессиональные интересы и склонности взрослых, разрабатывать индивидуальные программы карьерного развития и проводить консультации по вопросам смены профессии и карьерного роста. Программа профессиональной переподготовки «Профориентационная работа со взрослыми» ориентирована на практическое применение знаний, что позволит вам оказывать квалифицированную помощь в выборе и изменении профессионального пути.
Обучение проходит в дистанционном формате, что даёт возможность проходить курс в удобное время и из любого места. Программа создана экспертами в области профориентации, что гарантирует её актуальность и высокую практическую ценность.
Курс «Профориентационная работа со взрослыми» с присвоением квалификации «Профориентолог» длится 760 часов, по окончании которого вы получите диплом московского образца, подтверждающий вашу квалификацию и компетенции в сфере профориентации.
