Проективные методики в начальной школе

Тип образования:

Повышение квалификации

Длительность обучения:

1,5 месяца (144 часа)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Ближайший набор:

декабрь 2019, январь 2020

Стоимость обучения:

4 900 ₽ 3 900 ₽

Записаться на обучение

4 900 ₽

3 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 25 декабря 2019 года!

Основные задачи программы:

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
	Нормативно -правовой модуль
1	ФГОС начального образования	20	16	2	2	З
2	Нормативно-правовая основа работы учителя начальных классов	20	16	2	2	З
	Модуль 2. Понятие и особенности проективных методик в начальной школе
3	Понятие проективной деятельности и ее место в современной школе	20	16	2	2	З
4	Формы и методы обучения по ФГОС	20	16	2	2	З
5	Особенности проективных методик и их правильное использование	20	16	2	2	З
6	.Проективные методики и их возможности при диагностике школьного развития.	20	16	2	2	З
	Модуль II. ФГОС и проективные методики как неразделимые компоненты обучающего процесса
7	Особеннсти и характеристики проективных методов	20	16	2	2	З
8	Способы и методы организации проективных метоик в начальной школе, при обучении младших школьников	20	16	2	2	З
9	Проективные методики в работе педагога – психолога	20	16	2	2	З
Итоговая аттестация		4				Тестирование
ИТОГО		144

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

Проективные методики в начальной школе в рамках реализации ФГОС начального образования

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
	Нормативно -правовой модуль
1	ФГОС начального образования	20	16	2	2	З
2	Нормативно-правовая основа работы учителя начальных классов	20	16	2	2	З
	Модуль 2. Понятие и особенности проективных методик в начальной школе
3	Понятие проективной деятельности и ее место в современной школе	20	16	2	2	З
4	Формы и методы обучения по ФГОС	20	16	2	2	З
5	Особенности проективных методик и их правильное использование	20	16	2	2	З
6	.Проективные методики и их возможности при диагностике школьного развития.	20	16	2	2	З
	Модуль II. ФГОС и проективные методики как неразделимые компоненты обучающего процесса
7	Особеннсти и характеристики проективных методов	20	16	2	2	З
8	Способы и методы организации проективных метоик в начальной школе, при обучении младших школьников	20	16	2	2	З
9	Проективные методики в работе педагога – психолога	20	16	2	2	З
Итоговая аттестация		4				Тестирование
ИТОГО		144

”

Вежливые и тактичные сотрудники, квалифицированные преподаватели. Учиться понравилось. Буду рекомендовать коллегам.

Винникова Екатерина Дмитриевна, Саратов

”

Больше всего мне понравилось, что информация была четко структирована и по делу, без воды.

Вербицкая Ирина Владиславовна, Уфа

Решетникова Варвара Сергеевна, Екатеринбург

”

Проконсультировали по всем вопросам. Необходимо было прервать обучение на какое-то время и мне пошли навстречу. Здорово, что в наше время можно учиться не выходя из дома. Получила свой диплом по почте.

Решетникова Варвара Сергеевна, Екатеринбург

Загрузить ещё...