Методист по информационно-коммуникационным технологиям – профессиональная переподготовка курсы

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

2 месяца (270 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Срок действия диплома:

Бессрочно

Ближайший набор:

октябрь 2021, ноябрь 2021

Стоимость обучения:

15 900 ₽ 8 900 ₽

- 44 %

Записаться на обучение

15 900 ₽

8 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 25 октября 2021 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Доставим диплом почтой или отдадим вам лично в офисе

Цель программы:

Информационно-коммуникационные технологии – это многоуровневая система взаимодействия методов, процессов и технических средств, которая ставит целью сбор, обработку, хранение, распространение и использование различной информации в интересах ее пользователей.

Методическая работа по ИКТ подразумевает оказание результативной помощи преподавателям в улучшении качества организации и проведения образовательного процесса.

Основные профессиональные задачи методиста по ИКТ – активизировать благоприятные условия для повышения квалификации педагогического состава, помогать учителям в подготовке материалов, оказывать прогрессивную методическую помощь по вопросам внедрения информационно-коммуникационных технологий и совершенствования дистанционного обучения, организовывать научную методическую работу.

Цель дистанционной программы переподготовки – дать профессиональные компетенции в организации методической работы образовательных и воспитательных учреждений при помощи современных информационных технологий, а также в оказании помощи педагогам в разработке и внедрения ИКТ в обучающий процесс.

Основные задачи программы:

1. Изучить нормативно-правовые основы деятельности методиста по ИКТ.

2. Усвоить основы методической работы.

3. Познакомиться с организацией методической работы образовательных учреждений, фильмотек, методических, учебно-методических кабинетов (центров).

4. Научиться диагностировать информационно-методические потребностей учреждений.

5. Освоить создание и ведение базы данных использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе.

6. Изучить ИКТ в учебно-методическом обеспечении образовательного процесса.

7. Усвоить организацию электронного и дистанционного обучения.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1	Нормативно-правовые основы деятельности методиста по ИКТ	18	10	2	6	З
2	Основы методической работы	46	20	4	22	ДЗ
3	Организация методической работы образовательных учреждений, фильмотек, методических, учебно-методических кабинетов (центров)	42	18	2	22	З
4	Диагностика информационно-методических потребностей учреждений	42	18	2	22	ДЗ
5	Создание и ведение базы данных использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе	38	18	2	18	З
6	ИКТ в учебно-методическом обеспечении образовательного процесса	36	16	2	18	З
7	Организация электронного и дистанционного обучения	36	16	2	18	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		270

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для методистов по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы владеете методами внедрения и использования информационно-коммуникационных технологий в организации образовательных процессов, умеете настроить формат дистанционного обучения.

Вы можете использовать инновационные информационные технологии в качестве средств обучения, воспитания и обмена информацией.

После прохождения аттестации вы получаете диплом установленного образца.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели направления

Маркова Эльвира Валерьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Татукина Татьяна Алексеевна

Стаж научной и практической работы – 22 года.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Методист по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1	Нормативно-правовые основы деятельности методиста по ИКТ	18	10	2	6	З
2	Основы методической работы	46	20	4	22	ДЗ
3	Организация методической работы образовательных учреждений, фильмотек, методических, учебно-методических кабинетов (центров)	42	18	2	22	З
4	Диагностика информационно-методических потребностей учреждений	42	18	2	22	ДЗ
5	Создание и ведение базы данных использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе	38	18	2	18	З
6	ИКТ в учебно-методическом обеспечении образовательного процесса	36	16	2	18	З
7	Организация электронного и дистанционного обучения	36	16	2	18	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		270