Детский нейропсихолог

Диагностика и коррекция (от 1050 ч.)

Обучение на детского нейропсихолога дистанционно

Обучение детской нейропсихологии подойдет специалистам, которые хотят разобраться, как особенности работы высших психических функций связаны с трудностями ребенка в обучении и развитии, освоить методы нейропсихологического обследования и научиться планировать коррекционно-развивающую работу.

Программа профессиональной переподготовки проходит дистанционно. Базовый объем начинается от 1050 академических часов, срок — от 8 месяцев. После успешного завершения обучения присваивается квалификация «Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте».

Кому подойдут курсы детской нейропсихологии

Программу могут рассматривать специалисты, которые уже работают с детьми и хотят расширить профессиональные компетенции:

• психологи;

• педагоги-психологи;

• специалисты образовательных и развивающих центров;

• дефектологи и другие специалисты помогающих профессий — с учетом их базового образования и границ квалификации;

• специалисты, которые планируют заниматься психолого-педагогическим сопровождением детей.

Что изучают на курсе детского нейропсихолога

Программа охватывает психологические и нейропсихологические основы работы с детьми. В учебных материалах рассматриваются развитие высших психических функций, нейропсихологическое обследование, особенности познавательной сферы и подходы к коррекционно-развивающей работе.

Слушатели изучают темы, связанные с:

• развитием мозга и высших психических функций в детском возрасте;

• вниманием, памятью, мышлением и речью;

• сенсорными и гностическими функциями;

• нейропсихологическим обследованием;

• анализом трудностей обучения;

• подбором коррекционно-развивающих методов;

• психолого-педагогическим сопровождением ребенка;

• взаимодействием с семьей и другими специалистами.

Курс дает профессиональную подготовку в рамках заявленной программы, но не заменяет медицинское или профильное психологическое образование, если оно требуется для конкретной должности.

Что включает нейропсихологическая диагностика ребенка

Нейропсихологическое обследование помогает оценить особенности формирования и работы высших психических функций.

Специалист может исследовать:

• устойчивость и переключение внимания;

• разные виды памяти;

• особенности речи;

• мышление;

• зрительно-пространственные функции;

• восприятие;

• программирование и контроль деятельности;

• особенности выполнения учебных заданий.

Задача обследования — не поставить ребенку медицинский диагноз, а получить данные, которые можно использовать для понимания его сильных сторон и трудностей и планирования дальнейшей работы в пределах квалификации специалиста.

Медицинская диагностика заболеваний и расстройств относится к сфере здравоохранения и регулируется отдельными требованиями.

Нейропсихологическая диагностика и медицинский диагноз — не одно и то же

Эти понятия важно разделять. Нейропсихологическое обследование направлено на изучение психических функций и особенностей их организации. Оно может помочь понять, с какими когнитивными трудностями сталкивается ребенок и какие направления коррекционно-развивающей работы стоит рассмотреть.

Но специалист не должен подменять этим медицинское обследование и самостоятельно заявлять о наличии у ребенка медицинского диагноза, если такие полномочия не предусмотрены его образованием и должностью.

Это особенно важно при работе с детьми с уже установленными РАС, СДВГ, нарушениями развития или последствиями заболеваний: нейропсихолог действует в пределах своей квалификации и при необходимости взаимодействует с другими специалистами.

Как строится коррекционно-развивающая работа

После обследования специалист анализирует результаты и определяет, какие функции требуют поддержки.

Коррекционно-развивающая работа может включать упражнения и задания, направленные на:

• развитие внимания;

• поддержку памяти;

• развитие речи;

• пространственные представления;

• произвольную регуляцию;

• планирование и контроль действий;

• координацию различных психических процессов.

Конкретная программа зависит от возраста ребенка, результатов обследования, профессиональной задачи и компетенций специалиста. Цель такой работы — не «настроить мозг», а создать условия для развития функций, которые участвуют в обучении, общении и повседневной деятельности.

Детская нейропсихология и трудности обучения

Один из частых запросов к специалисту связан с ситуацией, когда ребенок старается, но ему трудно удерживать инструкцию, концентрироваться, запоминать материал, читать, писать или организовывать последовательность действий.

В такой ситуации важно не ограничиваться оценкой результата — например, количеством ошибок. Специалист анализирует, какие психические функции участвуют в выполнении задания и на каком этапе возникает трудность.

Такой подход помогает точнее сформулировать задачу коррекционно-развивающей работы и подобрать упражнения не «вообще на внимание или память», а под конкретный профиль ребенка.

Как проходит практическая подготовка

В программе предусмотрены практические задания, разборы кейсов, обратная связь преподавателей, практикумы и другие учебные форматы.

Слушатель может:

• разбирать профессиональные ситуации;

• анализировать результаты обследования;

• выбирать подходящие методы;

• составлять план дальнейшей работы.

Практика с детьми в программе не предусмотрена. Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Можно ли обучиться на детского нейропсихолога с непрофильным образованием

К программам дополнительного профессионального образования по закону допускаются люди, которые уже имеют среднее профессиональное или высшее образование либо получают такое образование.

Работа в образовании и работа в медицинской организации

Нейропсихологические методы применяются в разных профессиональных контекстах, но требования к специалистам различаются.

Для работы психологом в образовательной организации действуют квалификационные требования к соответствующей должности. Работодатель оценивает образование и квалификацию кандидата, а профессиональный стандарт педагога-психолога регулирует психологическую диагностику, консультативную и коррекционно-развивающую работу в сфере образования.

Для медицинской организации правила другие. С 1 сентября 2026 года «Нейропсихология» включается в номенклатуру специальностей специалистов в сфере здравоохранения, а приказ Минздрава №436н устанавливает квалификационные требования к работе в медицинских организациях.

Какое первое образование нужно для работы

Ответ зависит не только от курса, но и от должности.

Для поступления на профессиональную переподготовку достаточно иметь или получать СПО или высшее образование. Это общее правило для программ ДПО.

При трудоустройстве требования могут быть строже. Работодатель учитывает:

• уровень первого образования;

• его профиль;

• дополнительную профессиональную подготовку;

• требования к конкретной должности;

• сферу деятельности организации.

Поэтому специалисту с психологическим, психолого-педагогическим, педагогическим, дефектологическим и другим образованием могут подходить разные профессиональные маршруты.

Какой диплом выдают после обучения

После успешного освоения программы профессиональной переподготовки и прохождения итоговой аттестации выдается диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией «Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте».

Чем программа от 1050 часов отличается от коротких курсов нейропсихологии

В НАДПО есть несколько программ по детской нейропсихологии разного объема. Например, доступны программы на 400 и 620 часов, а также более продолжительные варианты по нейропсихологической диагностике и психолого-педагогическому сопровождению детей.

Программу от 1050 часов стоит рассматривать как комплексный вариант подготовки: она объединяет психологическую базу, нейропсихологическую диагностику, особенности развития детей и коррекционно-развивающую работу.

Короткая программа может подойти специалисту, которому нужно освоить более узкий объем материала. Расширенная — тому, кому требуется более системная подготовка.

Как проходит дистанционное обучение нейропсихологии

Основная программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Слушатели получают доступ к образовательной платформе, на которой в удобном темпе изучают лекционный материал, смотреть вебинары и выполняют практические задания. На части тарифов предусмотрены также консультации преподавателей и групповые онлайн-занятия, на которых эксперты разбирают кейсы из практики, демонстрируют применение различных инструментов и отвечают на вопросы слушателей. 

Как выбрать курсы детского нейропсихолога с дипломом

Программа от 1050 часов подойдет тем, кто ищет дистанционное обучение детской нейропсихологии и хочет комплексно изучить нейропсихологическую диагностику и коррекционно-развивающую работу с детьми.