Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
Оставьте заявку, и мы подберем для вас похожую программу
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Киноклуб. Психологический разбор фильмов
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Имаготерапия – это лечение позитивными образами с элементами театрализации, которое применяется в работе психологами, психотерапевтами и логопедами. Под терапевтическим наблюдением человек примеряет на себя различные образы, в которых проигрывается и проживается травмирующая сцена.
Опытные психологи используют в работе с пациентами имаготерапию с целью развить коммуникационные способности, проработать проблемные внутренние зоны, научить позитивной реакции на определенные пиковые жизненные обстоятельства. Главная задача профессионала-терапевта – задать верный театрализованный сюжет, тем самым обеспечив позитивный исход лечения.
Целью программы повышения квалификации является развитие компетенций слушателей в принципах и формате организации имаготерапии, подготовка грамотных специалистов, способных применять инновационные методы арт-терапии в работе с детьми и взрослыми.
1. Познакомиться с основами арт-терапевтической теории и практики.
2. Имаготерапия.
2.1. Введение в имаготерапию.
2.2. Имаготерапия как метод символического самовыражения.
3. Освоить урок: «Куклотерапия как метод имаготерапии».
3.1. Основы куклотерапии.
3.2. Куклотерапия в работе со страхами.
4. Драматерапия.
4.1. Драматерапия: механизмы и показания к применению.
4.2. Театротерапия: история развития, цели, принципы.
4.3. Изучить методы и техники, используемые в театротерапии.
5. Познакомиться с основами сказкотерапии.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
1 |
Основы арт-терапевтической теории и практики |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
|
2 |
Имаготерапия |
21 |
15 |
2 |
4 |
З |
| 2.1. |
Введение в имаготерапию |
|||||
| 2.2. |
Имаготерапия как метод символического самовыражения |
|||||
|
3 |
Куклотерапия как метод имаготерапии |
24 |
18 |
2 |
4 |
З |
| 3.1. |
Основы куклотерапии |
|||||
| 3.2. |
Куклотерапия в работе со страхами |
|||||
|
4 |
Драматерапия |
26 |
18 |
4 |
4 |
З |
| 4.1. |
Драматерапия: механизмы и показания к применению |
|||||
| 4.2. |
Театротерапия: история развития, цели, принципы |
|||||
| 4.3. | Методы и техники, используемые в театротерапии | |||||
|
5 |
Основы сказкотерапии |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
| 5.1. |
Основы сказкотерапии |
|||||
| 5.2. |
Предмет сказкотерапии. Задачи сказкотерапевта |
|||||
| 5.3. | Сказочная метафора в работе психолога | |||||
| 5.4. |
Методы сказкотерапии |
|||||
| 5.5. |
Методы сказкотерапевтической работы с несказочными жанрами |
|||||
| 5.6. | Методы создания сказок | |||||
|
Итоговая аттестация |
10 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
117 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации «Методы имаготерапии в работе со взрослыми и детьми» так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:
Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы
Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы
Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению
Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок
Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.
Чирченко Анна Александровна
Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"
Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации
Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях
Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR
Участник международных выставок и семинаров
Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению "Эффективное построение системы обучения и развития персонала"
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Основы арт-терапевтической теории и практики |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
|
2 |
Имаготерапия |
21 |
15 |
2 |
4 |
З |
| 2.1. |
Введение в имаготерапию |
|||||
| 2.2. |
Имаготерапия как метод символического самовыражения |
|||||
|
3 |
Куклотерапия как метод имаготерапии |
24 |
18 |
2 |
4 |
З |
| 3.1. |
Основы куклотерапии |
|||||
| 3.2. |
Куклотерапия в работе со страхами |
|||||
|
4 |
Драматерапия |
26 |
18 |
4 |
4 |
З |
| 4.1. |
Драматерапия: механизмы и показания к применению |
|||||
| 4.2. |
Театротерапия: история развития, цели, принципы |
|||||
| 4.3. | Методы и техники, используемые в театротерапии | |||||
|
5 |
Основы сказкотерапии |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
| 5.1. |
Основы сказкотерапии |
|||||
| 5.2. |
Предмет сказкотерапии. Задачи сказкотерапевта |
|||||
| 5.3. | Сказочная метафора в работе психолога | |||||
| 5.4. |
Методы сказкотерапии |
|||||
| 5.5. |
Методы сказкотерапевтической работы с несказочными жанрами |
|||||
| 5.6. | Методы создания сказок | |||||
|
Итоговая аттестация |
10 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
117 |
|||||
* - по состоянию на 24 ноября 2023 года
Цель курсов повышения квалификации по направлению «Методы имаготерапии в работе со взрослыми и детьми» – дать знания по организационно-правовым основам деятельности, методологии диагностики и терапии для эффективной работы психологом. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы повышения квалификации по методам имаготерапии в работе со взрослыми и детьми предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления профессионального и личностного роста.
Программа подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям в области психологии. На дистанционных курсах по психологии вы сможете получить качественное образование и использовать эти аспекты на практике. Вы сможете проходить курсы повышения квалификации методы имаготерапии в работе со взрослыми и детьми в любое удобное для вас время. Форма обучения – заочная, с применением дистанционных технологий.
Дистанционные курсы длятся 117 часов, по окончании которых слушатели получат удостоверение установленного образца московского вуза, а самое главное – полезные знания и навыки, которые пригодятся в работе психолога.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности.
По окончании программы повышения квалификации Вы получаете удостоверение, подтверждающее совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Компьютер с доступом в интернет. Желательно наличие веб-камеры.
