Воспитатель логопедической группы - профессиональная переподготовка

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

5 месяцев (600 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Средняя зарплата:

40 000 ₽/месяц

По данным hh.ru на 2021 год

Ближайший набор:

август 2021, сентябрь 2021

Стоимость обучения:

18 900 ₽ 12 900 ₽

- 32 %

Записаться на обучение

18 900 ₽

12 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 10 августа 2021 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Доставим диплом почтой или отдадим вам лично в офисе

Цель программы:

Нарушения речи – распространенная проблема у дошкольников, поэтому программа «Воспитатель логопедической группы» востребована среди наших слушателей.

Цель программы – показать слушателю суть профессии, научить методам работы воспитателя в лого-группе ДОУ.

Слушатели приходят на данный курс, чтобы:

реализовать свою мечту – начать работать с детьми с нарушениями речи;

расширить и актуализировать знания по своей специальности, повысить эффективность воспитательного и образовательного процесса в логопедической группе ДОУ;

получить желаемую работу, обойти коллег-конкурентов.

Основные задачи программы:

1. Основы законодательства в сфере дошкольного образования.

2. Дошкольная педагогика и психология.

3. Психология развития и возрастная психология.

4. Основная образовательная программа дошкольного образования, требования к результатам ее освоения.

5. Физиология и гигиена детей дошкольного возраста.

6. Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО.

7. Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО.

8. Основы логопедии.

9. Психология детей с нарушением речи (логопсихология).

10. Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями.

11. Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи:

коррекции звукопроизношения;

формирования речевого дыхания при нарушениях произношения;

логопедического массажа;

развития лексико-грамматической стороны речи.

12. Формы и содержание работы воспитателя по развитию речи детей дошкольного возраста.

Развитие словарного запаса, грамматического строя и связности речи, звуковой культуры речи.

Знакомство с разными жанрами детской литературы, понимание текста на слух.

Развитие речевого творчества.

13. Логопедическая ритмика в коррекции речевых нарушений и развитии мелкой моторики у детей.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере дошкольного образования	38	24	4	10	З
Психолого-педагогический раздел
2	Дошкольная педагогика и психология	44	20	4	20	З
3	Психология развития и возрастная психология	44	20	4	20	ДЗ
4	Основная образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО	38	17	4	17	ДЗ
5	Физиология и гигиена детей дошкольного возраста	38	17	4	17	З
6	Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования	48	24	4	20	З
Раздел специальных дисциплин
7	Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО	38	17	4	17	З
8	Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	38	17	4	17	З
9	Основы логопедии	66	42	4	20	З
10	Психология детей с нарушением речи (логопсихология)	38	17	4	17	ДЗ
11	Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями	38	17	4	17	ДЗ
12	Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи	38	17	4	17	ДЗ
13	Формы и содержание работы воспитателя по развитию речи детей дошкольного возраста	44	20	4	20	ДЗ
14	Логопедическая ритмика в коррекции речевых нарушений и развитии мелкой моторики у детей	38	17	4	17	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		600

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу для воспитателей логопедической группы так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы получаете теоретические знания и практические инструменты, необходимые для успешного выполнения трудовых обязанностей воспитателя лого-группы.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Вы можете работать в частных и государственных детских садах.

Преподаватели направления

Маркова Эльвира Валерьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Шишова Наталья Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2013 года

Татукина Татьяна Алексеевна

Стаж научной и практической работы – 22 года.

Кузнецова Анастасия Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж: 15 лет.

Молокостова Анна Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с нарушением речи»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере дошкольного образования	38	24	4	10	З
Психолого-педагогический раздел
2	Дошкольная педагогика и психология	44	20	4	20	З
3	Психология развития и возрастная психология	44	20	4	20	ДЗ
4	Основная образовательная программа дошкольного образования. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО	38	17	4	17	ДЗ
5	Физиология и гигиена детей дошкольного возраста	38	17	4	17	З
6	Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования	48	24	4	20	З
Раздел специальных дисциплин
7	Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО	38	17	4	17	З
8	Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	38	17	4	17	З
9	Основы логопедии	66	42	4	20	З
10	Психология детей с нарушением речи (логопсихология)	38	17	4	17	ДЗ
11	Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями	38	17	4	17	ДЗ
12	Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи	38	17	4	17	ДЗ
13	Формы и содержание работы воспитателя по развитию речи детей дошкольного возраста	44	20	4	20	ДЗ
14	Логопедическая ритмика в коррекции речевых нарушений и развитии мелкой моторики у детей	38	17	4	17	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		600

Галкина Анастасия Олеговна, г.о.Осинники

”

Я очень благодарна вашему институту. Хочу выразить огромную благодарность всему коллективу, все очень чётко и грамотно. Очень понравился ваш курс библиоведение, очень интересные лекции, все подробно описано. Очень быстро оформили все документы на поступление. Ещё раз всем огромное спасибо.

Галкина Анастасия Олеговна, г.о.Осинники , 13.06.2021

Торхова Евгения Андреевна, г.Архангельск

”

Проходила курс на 600 часов «Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с нарушением речи». Содержание дисциплины актуальное, интересное, полезное для работы. Практические задания помогают усвоить материал. Тесты основаны на материалах лекций. Куратор проверяет задания в течение 48 часов, при необходимости отвечает на вопросы.

Торхова Евгения Андреевна, г.Архангельск , 08.05.2021

Белогурова Анастасия Сергеевна, г.Одинцово

”

Хороший материал, доступный, все понравилось, большое спасибо.

Белогурова Анастасия Сергеевна, г.Одинцово , 31.03.2021

”

Я учусь на данный момент на 4 курсе в ЗПК, на преподавателя начальных классов, в связи с тем что моя мечта идти в детский сад работать, мама мне предложила пройти курсы по переподготовке, так же она мне нашла в интернете различные курсы по повышению квалификации или подготовке/переподготовке по специальности «воспитатель логопедической группы» и наш выбор остался за данным учебным заведением. Уникальная программа переподготовки, содержащая максимально полное и развернутое теоретическое и практическое описание данной специальности. Учебный план поражает своей полнотой. Личный кабинет устроен понятно, учебный процесс регулируется индивидуально,под каждого обучающегося. Преподаватели отзывчивы, если что–то в задание не понятно, они объяснят подробно и отвечают быстро. Всем рекомендую пройти курсы переподготовки в этом учебном заведение.

Ужегова Татьяна Васильевна, г.Златоуст , 04.02.2021

”

Рекомендую всем желающим обращаться за новой профессией!

Иванова Елена Валерьевна, г.Москва , 09.02.2021

”

Обучение прошло легко, материал сжатый, все очень понятно. Практические работы интересны.

Николаева Анна Николаевна, Кропоткин

Орлова Полина Леонтьевна, Санкт-Петербург

”

Я очень довольна курсом! Все материалы изложены в виде лекций. Есть списки рекомендованной литературы и возможность скачать книги прямо с сайта, а не искать их по всему интернету. Содержание лекций очень подробное, доступное, интересное. Обязательно продожу обучение в АНО ДПО «НАДПО».

Орлова Полина Леонтьевна, Санкт-Петербург