Рассрочка 0%
от 2 450 ₽ / мес
Оплата сразу
24 500 ₽ 31 900 ₽
*рассрочка до 24 и 36 месяцев
Продолжительность: 4 месяца (540 часов)
Вид программы: Профессиональная переподготовка
Квалификации: Режиссёр массовых представлений
Формат обучения: Дистанционно
Ближайшие наборы: Ноябрь 2024, декабрь 2024
Тип документа: Диплом
Тип образования: Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.
Прохождение переподготовки подтверждается дипломом, который даёт право на работу в выбранном направлении.
Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.
Длительность обучения: 4 месяца (540 часов)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет
Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.
Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, с участием банка (банковские проценты мы оплачиваем за вас) или от Академии без комиссий и процентов.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Программа участвует в акции «Образование доступно каждому», возможна оплата обучения через банки-партнёры. Подробности можно узнать у специалиста по организации приёма по телефону +7 (499) 490-06-81.
31 900 рублей
24 500 рублей
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
Кураторы и педагоги на связи
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Режиссёр массовых представлений занимается постановкой и проведением праздничных мероприятий и театрализованных представлений, выстраивает концепцию будущего зрелища, подбирает состав участников, обдумывает детализацию.
Качественная режиссура массовых и театрализованных представлений ориентирована на зрительскую аудиторию, а потому должна быть ей интересна, полезна и понятна. В наше время публика пресыщена новшествами, а потому привередлива и нуждается в качественном небанальном зрелище, способном удержать внимание зрителя до финала.
Цель данной дисциплины дистанционной профессиональной переподготовки – познакомить обучающихся с профессией режиссёра массовых представлений, сформировать актуальные знания о праздничной индустрии и методах постановки театрализованных действ в современной культурной деятельности.
1. Изучить нормативно-правовую базу осуществления культурно-досуговой деятельности, основы авторского права.
2. Освоить урок: «Охрана труда и пожарной безопасности».
3. Познакомиться с основами менеджмента.
4. Изучить психологию управления.
5. Изучить социологию искусства.
6. Познакомиться с основами психологии и педагогики.
7. Изучить основы вокального, хорового и хореографического искусства.
8. Усвоить основы режиссерского мастерства.
9. Изучить основы драматургии.
10. Познакомиться с историей и теорией отечественного и мирового театрального, музыкального, циркового, других видов искусств и литературы.
11. Освоить урок: «Режиссура культурно-досуговых программ и театрализованных представлений».
12. Изучить урок: «Театральная педагогика. Актерское мастерство».
13. Познакомиться с основами сценического и музыкального оформления постановок.
14. Изучить историю представлений и праздников.
15. Изучить основы звукорежиссуры.
16. Освоить урок: «Режиссура эстрадных программ».
17. Познакомиться с техникой сцены и сценографией.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Нормативно-правовая база осуществления культурно-досуговой деятельности. Основы авторского права |
17 |
16 |
1 |
0 |
З |
|
2 |
Охрана труда и пожарной безопасности |
13 |
12 |
1 |
0 |
З |
|
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
3 |
Основы менеджмента |
39 |
26 |
1 |
12 |
ДЗ |
|
4 |
Психология управления |
29 |
22 |
1 |
6 |
ДЗ |
|
5 |
Социология искусства |
27 |
20 |
1 |
6 |
З |
|
6 |
Основы психологии и педагогики |
33 |
26 |
1 |
6 |
З |
|
7 |
Основы вокального, хорового и хореографического искусства |
33 |
26 |
1 |
6 |
З |
|
8 |
Основы режиссерского мастерства |
33 |
26 |
1 |
6 |
ДЗ |
|
9 |
Основы драматургии |
29 |
22 |
1 |
6 |
ДЗ |
|
10 |
История и теория отечественного и мирового театрального, музыкального, циркового, других видов искусства и литературы |
33 |
26 |
1 |
6 |
З |
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
11 |
Режиссура культурно-досуговых программ и театрализованных представлений |
37 |
28 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
12 |
Театральная педагогика. Актерское мастерство |
31 |
22 |
1 |
8 |
З |
|
13 |
Основы сценического и музыкального оформления постановок |
31 |
22 |
1 |
8 |
ДЗ |
|
14 |
История представлений и праздников |
31 |
22 |
1 |
8 |
З |
|
15 |
Основы звукорежиссуры |
27 |
18 |
1 |
8 |
З |
|
16 |
Режиссура эстрадных программ |
27 |
18 |
1 |
8 |
З |
|
17 |
Техника сцены и сценография |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
18 |
Основы анимационной деятельности |
37 |
28 |
1 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Анастасия Регнер
Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead
Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года
Консультант по профессиональной ориентации
Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала
Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для режиссёров массовых представлений так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Лекционный материал
Практические задания
Тестирования
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ
Общение с другими
слушателями в закрытом
чате в Telegram
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
Нормативно-правовой раздел |
||||||
|
1 |
Нормативно-правовая база осуществления культурно-досуговой деятельности. Основы авторского права |
17 |
16 |
1 |
0 |
З |
| 1.1. |
Обзор нормативно-правовых актов в области культуры |
|||||
| 1.2. |
Техника безопасности в концертных залах |
|||||
|
2 |
Охрана труда и пожарной безопасности |
13 |
12 |
1 |
0 |
З |
| 2.1. |
Правовые основы пожарной безопасности |
|||||
| 2.2. |
Охрана труда |
|||||
|
Раздел общепрофессиональных дисциплин |
||||||
|
3 |
Основы менеджмента |
39 |
26 |
1 |
12 |
ДЗ |
| 3.1. |
Эволюция менеджмента |
|||||
| 3.2. |
Планирование и контроль в менеджменте |
|||||
| 3.3. | Организационная структура | |||||
| 3.4. | Мотивация | |||||
| 3.5. | Психология и методология управления персоналом | |||||
| 3.6. | Принципы и методы управления персоналом | |||||
| 3.7. |
Деловая культура |
|||||
| 3.8. |
Особенности менеджмента в сфере культуры |
|||||
| 3.9. |
Основы кадрового менеджмента в сфере культуры |
|||||
|
4 |
Психология управления |
29 |
22 |
1 |
6 |
ДЗ |
|
5 |
Социология искусства |
27 |
20 |
1 |
6 |
З |
| 5.1. | Искусство и цивилизация | |||||
| 5.2. |
Социальные функции искусства |
|||||
| 5.3. | Элитарное и массовое в искусстве | |||||
| 5.4. | Искусство и игра | |||||
|
6 |
Основы психологии и педагогики |
33 |
26 |
1 |
6 |
З |
| 6.1. | Психология как наука и практика. Психология личности | |||||
| 6.2. |
Психика, психические явления, сознание |
|||||
| 6.3. | Педагогика как наука | |||||
| 6.4. | Современное образовательное пространство. Педагогический процесс | |||||
|
7 |
Основы вокального, хорового и хореографического искусства |
33 |
26 |
1 |
6 |
З |
| 7.1. |
Теория музыкального исполнительства |
|||||
| 7.2. |
Теория музыкального исполнительства. Темп |
|||||
| 7.3. | Теория музыкального исполнительства. Динамика и тембр | |||||
| 7.4. | Теория музыкального исполнительства. Построение музыкального текста | |||||
| 7.5. | Вокальные средства выразительности исполнителя | |||||
| 7.6. | Теория хореографического искусства | |||||
|
8 |
Основы режиссёрского мастерства |
33 |
26 |
1 |
6 |
ДЗ |
| 8.1. | Общие принципы работы режиссёра. Теория режиссуры и теория игры | |||||
| 8.2. |
Режиссёрский анализ пьесы |
|||||
| 8.3. | Внутренний и внешний образ спектакля | |||||
| 8.4. |
Темпо-ритм |
|||||
| 8.5. | Технология постановки спектакля | |||||
|
9 |
Основы драматургии |
29 |
22 |
1 |
6 |
ДЗ |
| 9.1. |
Литература как вид искусства |
|||||
| 9.2. |
Драма. Драматургия |
|||||
| 9.3. | Композиция. Конфликт. Действие. Герой драмы | |||||
| 9.4. | Идейно-тематический анализ драмы | |||||
|
10 |
История и теория отечественного и мирового театрального, музыкального, циркового, других видов искусства и литературы |
33 |
26 |
1 |
6 |
З |
| 10.1. |
Общие вопросы теории музыки |
|||||
| 10.2. |
Музыкальная культура Античного мира, Средневековья и Ренессанса |
|||||
| 10.3. | Музыка эпохи Барокко | |||||
| 10.4. | Музыкальный классицизм | |||||
| 10.5. | Эпоха и стили музыкального романтизма | |||||
| 10.6. |
Музыкальные стили и течения XX в. |
|||||
| 10.7. | Теоретические основы истории литературы | |||||
| 10.8. |
Памятники литературы древнейших цивилизаций |
|||||
| 10.9. | Античная литература | |||||
| 10.10. |
Литература средних веков |
|||||
| 10.11. | Литература эпохи возрождения | |||||
| 10.12. | Западноевропейская литература XVII в. | |||||
| 10.13. | Западноевропейская литература XVIII в. | |||||
| 10.14. |
Зарубежная литература XIX в. |
|||||
| 10.15. | Зарубежная литература XIX-начала XX в. | |||||
| 10.16. | Зарубежная литература XX в. | |||||
| 10.17. | Театр. Общие вопросы теории театра | |||||
| 10.18. | История театра | |||||
| 10.19. | Рождение и становление киновыразительности кино первой половины XX в. | |||||
| 10.20. | Эпоха развитой киновыразительности кино второй половины XX-начала XXI в. | |||||
|
Раздел специальных дисциплин |
||||||
|
11 |
Режиссура культурно-досуговых программ и театрализованных представлений |
37 |
28 |
1 |
8 |
ДЗ |
| 11.1. | Особенности сценария культурно-досуговой программы | |||||
| 11.2. |
Особенности режиссуры культурно-досуговых программ |
|||||
|
12 |
Театральная педагогика. Актерское мастерство |
31 |
22 |
1 |
8 |
З |
| 12.1. | Театральная педагогика. Основы обучения актера | |||||
| 12.2. |
Театральная педагогика. Система Станиславского |
|||||
| 12.3. | Актерские способности | |||||
| 12.4. | Методы театральной педагогики | |||||
| 12.5. | Психотехника | |||||
| 12.6. |
Сценическая речь |
|||||
| 12.7. | Сценическое движение | |||||
| 12.8. | Детская театральная педагогика | |||||
|
13 |
Основы сценического и музыкального оформления постановок |
31 |
22 |
1 |
8 |
ДЗ |
| 13.1. | Общие принципы музыкального оформления | |||||
| 13.2. | Организация музыкального сопровождения спектакля | |||||
| 13.3. | Музыкальное оформление культурно-досуговых программ | |||||
| 13.4. | Подбор музыки | |||||
| 13.5. | Основы сценического оформления постановок | |||||
|
14 |
История представлений и праздников |
31 |
22 |
1 |
8 |
З |
|
15 |
Основы звукорежиссуры |
27 |
18 |
1 |
8 |
З |
|
16 |
Режиссура эстрадных программ |
27 |
18 |
1 |
8 |
З |
|
17 |
Техника сцены и сценография |
21 |
12 |
1 |
8 |
З |
|
18 |
Основы анимационной деятельности |
37 |
28 |
1 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
12 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
540 |
|||||
Выбор, моего первого онлайн обучения, пал на НАДПО. Курс «Режиссура культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений». Хочется отметить удобный сайт, где даже новичку очень легко разобраться. Далее, специалист Академии, сопровождает вас до начала обучения. Весь курс вас курирует, ваш преподаватель, в моем случае -Татукина Татьяна Алексеевна. А это значит, что вы чувствуете, что с вами всегда на связи и ответят на все вопросы в процессе обучения. Хочу выразить благодарность именно своему учителю за профессионализм .О своем курсе хочу отметить ,что обучаться можно в удобное время, высокопрофессиональный материал обучения, вебинары по каждому блоку. По окончании обучения, получаешь абсолютно весь спектр знаний, ничуть не отличающийся от очного обучения. Спасибо !
* - по состоянию на 15 ноября 2024 года
Цель курсов профессиональной переподготовки по направлению «Режиссура культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений» с присвоением квалификации «Режиссёр массовых представлений» — предоставить слушателям знания по организационно-правовым основам деятельности, методологии и практике постановки и организации массовых мероприятий. Все программы ориентированы на передовые подходы в работе.
Программа по данному направлению предусматривает углублённое изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления профессиональной деятельности — организации и режиссуры культурных и массовых мероприятий. Профессиональная переподготовка «Режиссура культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений» с присвоением квалификации «Режиссёр массовых представлений» включает в себя подготовленную преподавателями-специалистами программу, которая поможет освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса.
Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки по методам и технологиям организации культурно-массовых мероприятий в любое удобное для вас время. Дистанционный курс длится 540 часов, по окончании которых слушатели получают диплом московского образца, а самое главное — полезные знания и навыки, которые пригодятся в работе.
Поможем выбрать формат и обучим сотрудников актуальным знаниям. Более 750 лидеров рынка уже сотрудничают с нами
Подробнее
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
