«Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

5 месяцев (650 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Ближайший набор:

июль 2020, август 2020

Стоимость обучения:

19 900 ₽ 12 900 ₽

- 35 %

Записаться на обучение

19 900 ₽

12 900 ₽

Внимание!
Цены действительны до 25 июля 2020 года!

Основные задачи программы:

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I. Нормативно-правовой раздел
1	Нормативно-правовые основы дошкольного образования в России	22	18	2	2	З
II. Раздел общепрофессиональных дисциплин
2	Основы дошкольной педагогики и психологии	42	32	2	8	ДЗ
3	Инклюзивная практика в дошкольном образовании	28	18	2	8	З
4	Основная образовательная программа дошкольного образования	15	12	1	2	З
5	Основы коррекционной педагогики	42	32	2	8	ДЗ
6	Основы коррекционной психологии	42	32	2	8	ДЗ
7	Основы дефектологии	42	32	2	8	ДЗ
8	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей	34	26	2	6	З
III. Раздел специальных дисциплин
9	Специальная дошкольная педагогика	42	32	2	8	ДЗ
10	Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия)	42	32	2	8	З
11	Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)	42	32	2	8	З
12	Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением зрения (тифлопедагогика)	42	32	2	8	З
13	Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)	42	32	2	8	З
14	Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения	42	32	2	8	З
15	Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата	42	32	2	8	З
16	Воспитание и обучение детей с тяжелыми поражениями речи и слуха	42	32	2	8	З
17	Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии	18	12	2	4	З
18	Организация взаимодействия с родителями детей с ОВЗ в ДОО (ДОУ)	17	12	2	3	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		650

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I. Нормативно-правовой раздел
1	Нормативно-правовые основы дошкольного образования в России	22	18	2	2	З
II. Раздел общепрофессиональных дисциплин
2	Основы дошкольной педагогики и психологии	42	32	2	8	ДЗ
3	Инклюзивная практика в дошкольном образовании	28	18	2	8	З
4	Основная образовательная программа дошкольного образования	15	12	1	2	З
5	Основы коррекционной педагогики	42	32	2	8	ДЗ
6	Основы коррекционной психологии	42	32	2	8	ДЗ
7	Основы дефектологии	42	32	2	8	ДЗ
8	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей	34	26	2	6	З
III. Раздел специальных дисциплин
9	Специальная дошкольная педагогика	42	32	2	8	ДЗ
10	Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия)	42	32	2	8	З
11	Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)	42	32	2	8	З
12	Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением зрения (тифлопедагогика)	42	32	2	8	З
13	Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)	42	32	2	8	З
14	Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения	42	32	2	8	З
15	Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата	42	32	2	8	З
16	Воспитание и обучение детей с тяжелыми поражениями речи и слуха	42	32	2	8	З
17	Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии	18	12	2	4	З
18	Организация взаимодействия с родителями детей с ОВЗ в ДОО (ДОУ)	17	12	2	3	З
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		650