Рассрочка 0%
от 2 025 ₽ / мес
Оплата сразу
24 300 ₽ 43 800 ₽
*рассрочка до 24 и 36 месяцев
Продолжительность: 4 месяца (470 часов)
Вид программы: Профессиональная переподготовка
Формат обучения: Дистанционно
Ближайшие наборы: Июль 2025, август 2025
Тип документа: Диплом
Тип образования: Профессиональная переподготовка
Профессиональная переподготовка – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.
Прохождение переподготовки подтверждается дипломом, который даёт право на работу в выбранном направлении.
Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.
Длительность обучения: 4 месяца (470 часов)
Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.
Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.
Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет
Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.
Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, с участием банка (банковские проценты мы оплачиваем за вас) или от Академии без комиссий и процентов.
Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.
Программа участвует в акции «Образование доступно каждому», возможна оплата обучения через банки-партнёры. Подробности можно узнать у специалиста по организации приёма по телефону +7 (499) 490-06-81.
43 800 рублей
24 300 рублей
Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.
Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.
Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.
Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.
Акция ограничена по времени!
Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.
Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?
Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.
Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.
Помогаем выпускникам найти работу мечты — от консультаций с HR-наставником до предложений от партнёров ещё во время обучения
Программа соответствует ФГОС — обучение как в вузе, но за 4 месяца
организаций по качеству онлайн-образования
Рассрочка 0% + кешбэк на повторную покупку
Практика начинается сразу
Найти стабильную и интересную работу в сфере дефектологии
Получить опыт работы в команде и участвовать в разных проектах
Приобрести ценные навыки и знания, которые помогут вам продвигаться по карьерной лестнице
Аналитическая психология – это психодинамическое направление, которое основывается на представлении о существовании бессознательных проявлений сферы личности. По мнению основателя аналитической психологии – психолога Карла Густава Юнга – она является источником целительных сил и развития индивидуальности личности. Это направление созвучно с психоанализом, и владение им позволит осмыслить глубинные силы и мотивации, а также понять причины, влияющие на поведение человека.
В результате исследований Юнга начали развиваться психотерапевтические методы, которые до сих пор успешно используются в современной психотерапии, психоаналитике и самопознании.
Цель обучения данной программы профессиональной переподготовки – сформировать психологически грамотного специалиста, владеющего методом аналитической психологии и способного применить его в работе.
1. Введение в аналитическую психологию.
2. Изучить религиозно-философские аспекты психологии К.Г. Юнга.
3. Освоить типологию Юнга.
4. Усвоить понятие архетипа и процесса индивидуации.
5. Изучить, какие бывают основные архетипы.
6. Изучить модель психики по К.Г. Юнгу.
7. Освоить теорию и стадии психотерапии.
8. Усвоить урок: «Место сновидений в психике и терапии».
9. Архетип Тени: диагностика и развитие.
10. Женские архетипы: Богини в каждой женщине.
11. Мужские архетипы: Боги в каждом мужчине.
12. Изучить глубинную психологию любовного треугольника.
13. Освоить урок: «Духовное развитие и аналитическая психология».
14. Комплекс отшельника.
15. Комплекс брошенного.
16. Комплекс зависимого.
17. Комплекс неполноценности.
18. Комплекс порядка и власти.
19. Комплекс драмы.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
I. Основные понятия аналитической психологии |
||||||
|
1 |
Введение в аналитическую психологию |
30 |
22 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
2 |
Религиозно-философские аспекты психологии К. Г. Юнга |
30 |
22 |
2 |
6 |
З |
|
3 |
Типология Юнга |
24 |
16 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
4 |
Понятие архетипа и процесса индивидуации |
24 |
16 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
5 |
Основные архетипы |
24 |
16 |
2 |
6 |
З |
|
6 |
Модель психики по К. Г. Юнгу |
36 |
12 |
2 |
12 |
З |
|
II. Практические особенности психотерапии в рамках школы аналитической психологии |
||||||
|
7 |
Теория и стадии психотерапии |
16 |
12 |
2 |
2 |
З |
|
8 |
Место сновидений в психике и терапии |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
9 |
Архетип Тени: диагностика и развитие |
30 |
20 |
4 |
6 |
ДЗ |
|
10 |
Женские архетипы: Богини в каждой женщине |
28 |
18 |
2 |
8 |
ДЗ |
|
11 |
Мужские архетипы: Боги в каждом мужчине |
30 |
22 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
12 |
Глубинная психология любовного треугольника |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
|
13 |
Духовное развитие и аналитическая психология |
25 |
15 |
2 |
8 |
З |
|
14 |
Комплекс отшельника |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
15 |
Комплекс брошенного |
24 |
14 |
2 |
8 |
З |
|
16 |
Комплекс зависимого |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
17 |
Комплекс неполноценности |
20 |
12 |
2 |
6 |
З |
|
18 |
Комплекс порядка и власти |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
19 |
Комплекс драмы |
25 |
15 |
2 |
8 |
З |
|
20 |
Юнгианский анализ сказок |
26 |
12 |
2 |
12 |
З |
|
Итоговая аттестация |
14 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
470 |
|||||
Вы получите
Ваш наставник в эффективном старте карьеры
Анастасия Регнер
Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead
Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года
Консультант по профессиональной ориентации
Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала
Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)
Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Умение интерпретировать сновидения клиента, используя принципы аналитической психологии, распознавать символы, архетипы и их значение
Умение распознавать и обрабатывать перенос и контрперенос в терапевтических отношениях, понимать их влияние на процесс терапии
Умение распознавать и интерпретировать символы в разных контекстах, включая сновидения, мифы, искусство, поведение клиента
Понимание архетипов и их роли в психике человека, умение использовать их в терапевтической работе
Умение строить доверительные и безопасные терапевтические отношения с клиентом, создавать атмосферу уважения и понимания
Умение создавать индивидуальные планы терапии для каждого клиента, используя принципы аналитической психологии
Диплом Московской
Академии
3 года
доступа к контенту и обновлениям
Учат практики
Более 80% - профессоры и кандидаты наук
HR-консультации
Более 87% трудоустроено
0%
Рассрочка от 1 000 ₽/мес
Работа с преподавателем
Обучение из +30% практики
Свободный график без дедлайнов
Лицензия Министерства
образования РФ
Качественное онлайн-образование
7-10 лет
Стаж педагогов
Курс содержит 126 часов практики
13%
Возврат НДФЛ
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
I. Основные понятия аналитической психологии |
||||||
|
1 |
Введение в аналитическую психологию |
30 |
22 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
2 |
Религиозно-философские аспекты психологии К. Г. Юнга |
30 |
22 |
2 |
6 |
З |
|
3 |
Типология Юнга |
24 |
16 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
3.1 |
Типология Юнга |
|
|
|
|
|
|
3.2 |
Характеристика психосоциотипов |
|
|
|
|
|
|
4 |
Понятие архетипа и процесса индивидуации |
24 |
16 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
4.1 |
Понятие архетипа и процесса индивидуации |
|
|
|
|
|
|
4.2 |
Архетипы и коллективное бессознательное |
|
|
|
|
|
|
5 |
Основные архетипы |
24 |
16 |
2 |
6 |
З |
|
5.1 |
Основные архетипы |
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Архетип матери |
|
|
|
|
|
|
5.3 |
Архетип отца |
|
|
|
|
|
|
6 |
Модель психики по К. Г. Юнгу |
36 |
12 |
2 |
12 |
З |
|
6.1 |
Модель психики по К. Г. Юнгу |
|
|
|
|
|
|
6.2 |
Комплекс. Диссоциация. Сознание |
|
|
|
|
|
|
II. Практические особенности психотерапии в рамках школы аналитической психологии |
||||||
|
7 |
Теория и стадии психотерапии |
16 |
12 |
2 |
2 |
З |
|
7.1 |
Теория и стадии психотерапии |
|
|
|
|
|
|
7.2 |
Процесс психотерапии |
|
|
|
|
|
|
8 |
Место сновидений в психике и терапии |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
8.1 |
Место сновидений в психике и терапии |
|
|
|
|
|
|
8.2 |
Ассоциации к сновидениям |
|
|
|
|
|
|
9 |
Архетип Тени: диагностика и развитие |
30 |
20 |
4 |
6 |
ДЗ |
|
10 |
Женские архетипы: Богини в каждой женщине |
28 |
18 |
2 |
8 |
ДЗ |
|
10.1 |
Богини как архетипы |
|
|
|
|
|
|
10.2 |
Девственные богини Артемида, Афина и Гестия |
|
|
|
|
|
|
10.3 |
Уязвимые богини Гера, Деметра и Персефона |
|
|
|
|
|
|
10.4 |
Алхимическая богиня Афродита |
|
|
|
|
|
|
11 |
Мужские архетипы: Боги в каждом мужчине |
30 |
22 |
2 |
6 |
ДЗ |
|
11.1 |
Боги как архетипы |
|
|
|
|
|
|
11.2 |
Архетип Отца: Зевс, Посейдон и Гадес |
|
|
|
|
|
|
11.3 |
Поколение сыновей: Аполлон, Гермес, Арес, Гефест, Дионис |
|
|
|
|
|
|
12 |
Глубинная психология любовного треугольника |
18 |
12 |
2 |
4 |
З |
|
12.1 |
Любовный треугольник и комплексы |
|
|
|
|
|
|
12.2 |
Страдания невозможной любви |
|
|
|
|
|
|
13 |
Духовное развитие и аналитическая психология |
25 |
15 |
2 |
8 |
З |
|
14 |
Комплекс отшельника |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
14.1 |
Комплекс отшельника |
|
|
|
|
|
|
14.2 |
Работа с шизоидными личностями |
|
|
|
|
|
|
15 |
Комплекс брошенного |
24 |
14 |
2 |
8 |
З |
|
15.1 |
Комплекс брошенного |
|
|
|
|
|
|
15.2 |
Работа с депрессивными личностями |
|
|
|
|
|
|
16 |
Комплекс зависимого |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
16.1 |
Комплекс зависимости |
|
|
|
|
|
|
16.2 |
Треугольник Карпмана |
|
|
|
|
|
|
17 |
Комплекс неполноценности |
20 |
12 |
2 |
6 |
З |
|
17.1 |
Комплекс неполноценности |
|
|
|
|
|
|
17.2 |
Работа с нарциссической личностью |
|
|
|
|
|
|
18 |
Комплекс порядка и власти |
14 |
8 |
2 |
4 |
З |
|
19 |
Комплекс драмы |
25 |
15 |
2 |
8 |
З |
|
20 |
Юнгианский анализ сказок |
26 |
12 |
2 |
12 |
З |
|
20.1 |
Психоанализ сказок |
|
|
|
|
|
|
20.2 |
Определение сказки, виды сказок по происхождению и содержанию |
|
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
14 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
||||
|
ИТОГО |
470 |
|||||
Познавательные курсы и мощный толчок в новую профессию и новую жизнь. Обучение выстроено очень умело, получила большое удовольствие и осуществила свою мечту – первый шаг к совсем другой жизни. После аттестации выдается диплом гособразца. Желаю процветания коллективу преподавателей, спасибо вам большое!
Яркий и многообразный материал и его доступная подача! Благодарю коллектив академии за с пользой проведенные часы обучения!
Слышала много восторженных отзывов от коллеги о вашей школе, но долгое время не решалась, начать из-за нехватки времени. Но, когда узнала, что обучение будет проходить в дистанционном формате – решилась, и не пожалела! Спасибо большой этому ресурсу за множество полезных знаний и новую профессию!
* - по состоянию на 27 июня 2025 года
Цель курсов профпереподготовки — получить квалификацию «Аналитический психолог», а также глубокие знания по организационно-правовым основам деятельности, методологии, диагностике и терапии для эффективной работы психологом выбранного профиля. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Обучение психологии онлайн предусматривает углублённое изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления профессиональной деятельности — психологической помощи.
Программа профессиональной переподготовки «Аналитическая психология» включает в себя подготовленную преподавателями-специалистами программу, которая поможет освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы переподготовки по методам и технологиям оказания психологических услуг населению в любое удобное для вас время.
Обучение аналитической психологии с получением диплома длится 470 часов. По окончании курса слушатели получают диплом московского образца, а самое главное — полезные знания и навыки, которые пригодятся в работе.
