Уважаемые слушатели!
Мы снизили цены на программы, особенно востребованные сейчас. Повышайте качество жизни и улучшайте уровень профессиональной квалификации в любой ситуации.
Подробнее
Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00
Профессиональный личный куратор
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Платформа СДО 24/7
Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров
Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб
Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения включает определение симптоматики произношения звуков при различных речевых патологиях, проведение коррекционной работы.
Цель дистанционной программы – дать слушателю теоретические знания и практические инструменты, которые он сможет применять в логопедической практике сразу после окончания обучения.
1. Теоретические основы логопедических технологий.
2. Принципы и этапы логопедического обследования.
3. Методы исправления звукопроизношения.
4. Технологии формирования речевого дыхания и коррекции голоса при дизартрии и ринолалии. Анатомо-физиологические механизмы речи.
5. Технологии развития интонационной стороны речи и технологии коррекции темпо-ритмической организации устной речи.
6. Формирование навыков саморегуляции речи.
| №пп |
Наименование дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. часах |
Работа обучающегося в СДО |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
||
| Лекции | Тестирование |
Практические занятия |
||||
|
1 |
Теоретические основы логопедических технологий |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
2 |
Технология логопедического обследования |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
3 |
Технологии коррекции звукопроизношения |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
4 |
Технологии формирования речевого дыхания и коррекции голоса |
18 |
8 |
2 |
8 |
З |
|
5 |
Технологии развития интонационной стороны речи и технологии коррекции темпо-ритмической организации устной речи |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
6 |
Технологии формирования навыков речевой саморегуляции |
18 |
8 |
2 |
8 |
З |
|
7 |
Компьютерные технологии в коррекции речи |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
8 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
144 |
|||||
100%
оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования
от 5 лет
стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс
80%
преподавателей – кандидаты наук в своей области
Программы составлены
по ФГОС
Лицензия Министерства
образования
РФ № Л035-01298-77/00181484
Член союза
АНО ДПО
ТОП-3 лучших
Общение с другими
слушателями в закрытом
1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по логопедической работе по коррекции звукопроизношения так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
| №пп | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. часах | Работа обучающегося в СДО | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | ||
| Лекции | Тестирование | Практические занятия | ||||
|
1 |
Теоретические основы логопедических технологий |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
2 |
Технология логопедического обследования |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
3 |
Технологии коррекции звукопроизношения |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
4 |
Технологии формирования речевого дыхания и коррекции голоса |
18 |
8 |
2 |
8 |
З |
|
5 |
Технологии развития интонационной стороны речи и технологии коррекции темпо-ритмической организации устной речи |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
6 |
Технологии формирования навыков речевой саморегуляции |
18 |
8 |
2 |
8 |
З |
|
7 |
Компьютерные технологии в коррекции речи |
20 |
10 |
2 |
8 |
З |
|
Итоговая аттестация |
8 |
Итоговое тестирование |
||||
|
ИТОГО |
144 |
|||||
* - по состоянию на 1 октября 2022 года
Цель курсов повышения квалификации по направлению «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения: технологии постановки звуков» – дать знания по организационно-правовым основам деятельности и базовым принципам современной логопедии и дефектологии. Все программы ориентированы на инновационные подходы в работе.
Курсы повышения по логопедической работе по коррекции звукопроизношения предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для постановки звуков.
Программа повышения квалификации подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить не только теоретическую, но и практическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям переподготовки. Вы сможете проходить курсы обучения по логопедической работе по коррекции звукопроизношения в любое удобное для вас время.
Дистанционные курсы длятся 144 часа, по окончании которых слушатели получат удостоверение установленного образца московского вуза, а самое главное – полезные знания, которые пригодятся в профессиональной деятельности.
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
