Инновационные техники арт-терапии - повышение квалификации

Продолжительность: 1 месяц (75 часов)

Рассрочка 0%

от 2 025 ₽ / мес

Оплата сразу

8 100 ₽ 9 400 ₽

-14%
до 25.11

*рассрочка до 24 и 36 месяцев

Записаться на обучение

Продолжительность: 1 месяц (75 часов)

Вид программы: Повышение квалификации

Формат обучения: Дистанционно

Тип документа: Удостоверение

Оставьте заявку, и мы подберем для вас похожую программу

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Ваша заявка принята

*Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой в области обработки и защиты персональных данных АНО ДПО «НАДПО».

Кэшбек

405 балла

Подробнее о программе кэшбек

Кураторы и педагоги на связи

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

«Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога»

Метафорические ассоциативные карты – это исключительный инструмент в практике психолога. Данная методика помогает психологам визуализировать проблему, найти варианты ее решения, установить контакт с клиентом. Программа курса ориентирована на понимание основных методов метафорических ассоциативных карт. Пройдя курс, вы получите все необходимые компетенции для осуществления практической деятельности.

«НЛП практик»

Нейролингвистическое программирование – это область практической психологии, которое использует вербальное и невербальное поведение. Программа повышения квалификации включает в себя востребованные темы и ориентирована на практическое применение НЛП практики в различных областях жизни. Пройдя обучение, слушатели получают новые знания, которое помогут добиться профессионального и личностного роста. Удостоверение установленного образца.

«Транзактный анализ в тренинге: драматический треугольник С. Карпмана, анализ игр, сценариев личности»

Цель программы:

Инсталляция, перфоманс, фототерапия – инновационные техники арт-терапии для подростков и взрослых. Клиент выражает свои чувства и эмоции на символическом уровне. Арт-терапевт интерпретирует фото, коллаж, поведение человека во время представления, помогает ему найти причины психологических проблем и способы их решения.

Цель программы повышения квалификации – научить слушателя применять инсталляцию, перфоманс, фототерапию в работе с клиентами.

Основные задачи программы:

1. Роль творческого самовыражения для подростков и взрослых. Цели и задачи арт-терапии при работе с разными возрастными группами. Психологическая коррекция методами арт-терапии.

2. Современное искусство и новые формы арт-терапии.

3. Правила безопасности в группе. Создание благоприятной атмосферы для творческого самовыражения. Значение безоценочного восприятия.

4. Перфоманс. Отличие от театральной постановки.

5. Перфоманс за пределами студии. Особенности психологической работы с перфомансом.

Творческая активность участников на всех этапах работы: от идеи до представления.

Умение слышать других и проявлять индивидуальность, отстаивать свою точку зрения.

Отработка различных способов коммуникации: вербальный, проективно-символический, драматически-волевой.

Ролевое экспериментирование, импровизация. Проигрывание и переживание значимых для человека событий, рефлексия.

6. Создание коллажей.

Положительные эмоции, связанные с творческим процессом. Клиент выражает себя свободно, без напряжения по поводу художественных способностей.

Бережная проработка психологических проблем клиента.

7. Инсталляция. Средства для создания инсталляции. Возможные темы.

8. Определение и функции фототерапии.

9. Техники, упражнения и психологические игры на основе фототерапии.

Самостоятельное создание снимков.

Позирование перед фотокамерой.

Работа с семейными альбомами и другими фотоколлекциями.

Техника «фото-проекций» – интерпретация зрителем различных снимков.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I Модуль. Цель, задачи и методы арт-терапии
1	Роль творческого самовыражения для подростков и взрослых. Цели и задачи арт-терапии при работе с разными возрастными группами. Психологическая коррекция методами арт-терапии	15	12	1	2	З
2	Современное искусство и новые формы арт-терапии	5	2	1	2
3	Правила безопасности в группе. Создание благоприятной атмосферы для творческого самовыражения. Значение безоценочного восприятия	7	4	1	2
II Модуль. Инновационные техники арт-терапии
4	Перфоманс. Отличие от театральной постановки. Перфоманс за пределами студии. Особенности психологической работы с перфомансом	7	4	1	2	З
5	Инсталляция и коллаж. Средства для создания инсталляции. Возможные темы	11	8	1	2
6	Определение и функции фототерапии	13	10	1	2
7	Техники, упражнения и психологические игры на основе фототерапии	15	12	1	2
Итоговая аттестация		2				Итоговое тестирование
ИТОГО		75

Преподаватели направления

Новикова Наталия Анатольевна

Стаж научной и практической работы – с 2006 года

Егорова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – 22 года.

Галдина Александра Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Каримова Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Тарасов Сергей Васильевич

Стаж научной и практической работы – с 2000 года.

Еремина Наталия Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1987 года

Плаксина Ольга Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2000 года

Шишкова Яна Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года...

Санжапова Эльмира Викторовна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Ершова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Тенякова Оксана Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2015 года

Сигаев Сергей Юрьевич

Стаж научной и практической работы – с 2003 года

Елисеева Екатерина Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Челнокова Ирина Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2008 года

Молокостова Анна Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Леонова Светлана Юрьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Мельникова Елена Васильевна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Удостоверение о повышении квалификации

Лицензия министерства образования РФ № Л035-01298-77/00181484
Документ о повышении квалификации установленного государством образца
Все данные удостоверения вносятся в единый реестр — ФИС ФРДО
Дает право на законное ведение деятельности специалиста

Этот курс дополняют программы

Психология

Арт-терапия в практике

или сразу 38 800 ₽ 48 500 ₽

Психология

Арт-терапия для детей

или сразу 8 600 ₽ 10 600 ₽

Психология

Психолог-консультант. Методы и

Тип документа:

Диплом

11 месяцев (1460 часов)

от 4 984 ₽ /мес

или сразу 59 800 ₽ 74 800 ₽

Мини-курсы

Применение методов арт-терапии

или сразу 3 000 ₽ 4 600 ₽

Психология

Мандалотерапия - эффективный

или сразу 7 600 ₽ 10 300 ₽

Научим монетизировать знания и зарабатывать больше

Наставничество HR-специалиста по всем интересующим вопросам

Эффективные консультации по способам повышения дохода

Помощь наставника на старте частной практики после освоения профессии

Вы получите

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Ваш наставник в эффективном старте карьеры

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

Ваша заявка принята

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Список документов для поступления граждан других стран можно уточнить при подаче заявки на обучение.

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по инновационным техникам арт-терапии для подростков и взрослых так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Лекционный материал

Практические задания

Тестирования

Результат обучения

Вы владеете инновационными технологиями арт-терапии, умеете применять их на практике.

Вы повышаете свои шансы получить интересную работу в достойной зарплатой.

Вы можете работать в центрах социальной и психологической реабилитации детей и взрослых, в центрах семейного и индивидуального психологического консультирования, заниматься частной практикой.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № Л035-01298-77/00181484

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Общение с другими
слушателями в закрытом чате в Telegram

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Документы

Сертификаты и лицензии

Димплом «Лучший сайт образовательного учреждения 2020»

Сертификат за вклад в развитие экономики РФ

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Инновационные техники арт-терапии для подростков и взрослых: инсталляция, перфоманс, фототерапия»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I Модуль. Цель, задачи и методы арт-терапии
1	Роль творческого самовыражения для подростков и взрослых. Цели и задачи арт-терапии при работе с разными возрастными группами. Психологическая коррекция методами арт-терапии	15	12	1	2	З
2	Современное искусство и новые формы арт-терапии	5	2	1	2
3	Правила безопасности в группе. Создание благоприятной атмосферы для творческого самовыражения. Значение безоценочного восприятия	7	4	1	2
II Модуль. Инновационные техники арт-терапии
4	Перфоманс. Отличие от театральной постановки. Перфоманс за пределами студии. Особенности психологической работы с перфомансом	7	4	1	2	З
5	Инсталляция и коллаж. Средства для создания инсталляции. Возможные темы	11	8	1	2
6	Определение и функции фототерапии	13	10	1	2
7	Техники, упражнения и психологические игры на основе фототерапии	15	12	1	2
Итоговая аттестация		2				Итоговое тестирование
ИТОГО		75

”

Нет слов, чтобы выразить благодарность преподавательскому составу за такой объемный материал, в котором только суть, ничего лишнего. Практические задания разъяснены как для школьника, поэтому усваиваются с первого раза. Это не первое мое образование в АНО ДПО «НАДПО», но и не последнее.

Губарева Елена Сергеевна , 25.09.2022

”

Проходила курсы повышения квалификации «Инновационные техники арт-терапии» (75 часов). Первое, что понравилось – оперативность. Как при подаче заявки, так и при проверке заданий. Материал структурирован, очень полный. Оценочная деятельность построена по фактически предоставленной информации. Обучение прошла быстро, так как была задача сделать это оперативно. И для этого созданы были все условия. Спасибо. Еще прохожу у вас два курса. Что приятно, ценность курса полностью меня устроила.

Кожедуб Наталья Тиграновна, г.Москва , 07.07.2022

Землянская Александра Александровна, г.Абинск

”

Учиться легко. Дают минимальные теоретические основы. Они могут стать вам опорой как для специалиста, чтобы углублять и развивать знания на других программах.

Землянская Александра Александровна, г.Абинск , 03.02.2022

”

Очень глубокий и интересный курс! Если подходить серьезно, то отличная основа для дальнейшей работы психолога.

Пахомова Наталия Владимировна, г.Москва , 25.01.2022

”

Благодарю за доступное и качественное образование! Рекомендую данное учебное заведение!!! Сам я не прощаюсь, так как хочу получить ещё специальности.

Бегленко Александр Николаевич, г.Тверь , 20.12.2021

”

Покупала курс для того, чтобы повысить свою квалификацию педагога дополнительного образования по визуальным искусствам: видео, фото, творческая самодеятельность, работа с разными материалами. Этот курс помогает посмотреть на свою работу под другим углом, добавить в неё психологические моменты работы с учеником, раскрыть его потенциал через разные техники, увидеть трудности и раскрепостить. Арт-терапию можно применять на любом занятии! Информация курса исчерпывающая, есть полезные ссылки на книги по теме и целый список арт-терапевтических заданий для работы с группой и индивидуально.

Лелекова Алиса Эмилевна, г.Калининград , 24.08.2021