«Арт-терапия в работе с детьми» (4 ч.)

Работа с детьми требует особого подхода — умения разговаривать на понятном им языке. Таким доступным средством общения может стать язык символов, звуков и образов — творчество во всех его проявлениях. Неограниченные возможности для установления контакта, выявления проблем и их безопасного разрешения через творческую деятельность открывает арт-терапия.

Ценность арт-терапии возрастает, когда предстоит работа с психотравмами и зависимым поведением. Творческий подход дает возможность безопасно и бережно высвободить застрявшие эмоции, найти внутренние ресурсы и обрести веру в свои силы.

Научиться использовать техники и упражнения арт-терапии вы можете дистанционно — на мини-курсе в НАДПО. 

Цель нашей онлайн-программы — познакомить слушателей с различными направлениями арт-терапии, которые прекрасно подходят для взаимодействия с юными клиентами, научить их применять в работе метафорические ассоциативные карты, разрабатывать и проводить детские мини-тренинги с использованием различных арт-техник.

Курс будет интересен и полезен психологам, педагогам, арт-терапевтам, социальным работникам, а также родителям, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности и раскрыть их потенциал.

1. Изучить виды арт-терапии, которые подходят для работы с детьми. 

2. Разобраться в том, как можно использовать в детском консультировании метафорические ассоциативные карты. 

3. Освоить арт-терапевтические упражнения, которые подходят для знакомства, проработки определенных вопросов, восполнения ресурса и для закрепления достигнутых результатов. 

4. Разобраться в специфике проведения детских мини-тренингов. 

5. Понять, как работать с психотравмами и зависимым поведением, используя техники арт-терапии. 

Требований к уровню образования слушателей при поступлении нет.

1. Мы разработали образовательную программу по психологии так, чтобы обучение давалось легко, но без потери качества, а слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца – не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком в концентрированном виде – без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО, проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
• Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов.

• Вы знаете, какие методики арт-терапии больше всего подходят для работы с детьми, и понимаете, как правильно организовать детские мини-тренинги. 

• Вы умеете применять МАК в детском консультировании.

• Вы владеете арт-терапевтическими техниками, которые дают отличные результаты при работе с психотравмами и зависимым поведением. 

• После окончания обучения и сдачи итогового теста вы получите сертификат, подтверждающий прохождение курса в московской академии.