Интегративный подход в работе со страхом - повышение квалификации

Продолжительность: 2 месяца (144 часа)

Рассрочка 0%

от 2 150 ₽ / мес

Оплата сразу

8 600 ₽ 11 000 ₽

-22%
до 11.11

*рассрочка до 24 и 36 месяцев

Записаться на обучение

Продолжительность: 2 месяца (144 часа)

Вид программы: Повышение квалификации

Формат обучения: Дистанционно

Ближайшие наборы: Октябрь 2024, ноябрь 2024

Тип документа: Удостоверение

Кэшбек

430 балла

Подробнее о программе кэшбек

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Работа со страхом – один из самых частых запросов от клиента в буднях специалиста по психологической помощи. Для эффективной помощи зачастую требуется творческий подход и умение объединять различные техники и подходы в поисках действенного решения, способного разрешить текущие проблемы и облегчить жизнь страдающего.

Профессионал с многолетним опытом, эксперт, проводит такую работу уже интуитивно, основываясь на собственных ощущениях. Начинающему специалисту потребуются специальные знания и навыки.

Для того, чтобы быть компетентным и востребованным специалистом, необходимо непрерывно повышать квалификацию, узнавать новое и активно применять полученные знания в практической деятельности.

Программы повышения квалификации «Интегративный подход в работе со страхом» рассчитана на специалистов, оказывающих психологическую помощь и желающих расти в профессии. Данная программа ставит своей целью предоставление необходимых знаний и методов, на базе которых специалист сможет создать свой уникальный подход и эффективно осуществлять свою профессиональную деятельность. Программа содержит теоретический и практический модули для более качественного освоения и понимания курса.

Основные задачи программы:

1. Изучение самого понятия страха, эволюционного смысла и видов страха.

2. Рассмотрение особенностей контакта и контракта.

3. Исследование природы страха в разных психологических концепциях, связи страха с психическим нездоровьем.

4. Рассмотрение работы со страхом в различных подходах:

в русле психоаналитической концепции;

в ключе экзистенциальной парадигмы;

в когнитивно-поведенческом подходе;

в концепции АСТ (терапии принятия и ответственности);

в рамках краткосрочной терапии;

в гештальт-подходе.

5. Изучение страха и социального контекста в кабинете психолога.

6. Исследование семьи: работа со страхом в системном подходе, рассмотрение группы как контекста и инструмента в работе со страхом.

7. Ознакомление с работой со страхом при помощи методов арт-терапии: изобразительные средства, сказкотерапия, МАК, игровая терапия в работе со страхом у детей.

8. Освоение работы со страхом в НЛП.

9. Изучение телесно-ориентированных техник в работе со страхом.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I Модуль. Теоретические взгляды на вопросы о страхе
1	Понятие страха. Эволюционный смысл и виды страха	8	5	1		З
2	Страх в кабинете психолога. Особенности контакта и контракта	7	4	1	2
3	Природа страха в разных психологических концепциях	8	5	1	2
4	Страх и психическое нездоровье	7	4	1	2
II Модуль. Практическая работа со страхом и его проявлениями
5	Работа со страхом в русле психоаналитической концепции	8	5	1	2	З
6	Работа со страхом в ключе экзистенциальной парадигмы	8	5	1	2
7	Работа со страхом в когнитивно-поведенческом подходе	8	5	1	2
8	Работа со страхом в концепции АСТ (Терапии принятия и ответственности)	8	5	1	2
9	Работа со страхом в рамках краткосрочной терапии	8	5	1	2
10	Работа со страхом в гештальт-подходе	8	5	1	2
11	Страх и социальный контекст в работе психолога	16	10	2	4
11.1	Семья: работа со страхом в системном подходе
11.2	Группа как контекст и инструмент работы со страхом
12	Работа со страхом при помощи методов арт-терапии	33	21	4	8
12.1	Изобразительные средства в работе со страхом
12.2	Сказкотерапия в работе со страхом
12.3	МАК в работе со страхом
12.4	Игровая терапия в работе со страхом у детей
13	Работа со страхом в НЛП	7	4	1	2
14	Тело и страх: телесно-ориентированные техники в работе со страхом	8	5	1	2
Итоговая аттестация		2				Итоговое тестирование
ИТОГО		144

Удостоверение о повышении квалификации

Лицензия министерства образования РФ № Л035-01298-77/00181484
Документ о повышении квалификации установленного государством образца
Все данные удостоверения вносятся в единый реестр — ФИС ФРДО
Дает право на законное ведение деятельности специалиста

Преподаватели направления

Новикова Наталия Анатольевна

Стаж научной и практической работы – с 2006 года

Егорова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – 22 года.

Галдина Александра Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Каримова Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Тарасов Сергей Васильевич

Стаж научной и практической работы – с 2000 года.

Еремина Наталия Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1987 года

Плаксина Ольга Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2000 года

Шишкова Яна Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года...

Санжапова Эльмира Викторовна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Ершова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Тенякова Оксана Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2015 года

Сигаев Сергей Юрьевич

Стаж научной и практической работы – с 2003 года

Елисеева Екатерина Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Челнокова Ирина Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2008 года

Молокостова Анна Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Леонова Светлана Юрьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Мельникова Елена Васильевна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № Л035-01298-77/00181484

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Общение с другими
слушателями в закрытом чате в Telegram

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по интегративному подходу в работе со страхом так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Лекционный материал

Практические задания

Тестирования

Результат обучения

Вы обладаете эффективными методиками в различных подходах в работе со страхом и в состоянии провести качественную работу по запросу клиента.

Вы умеете решать проблемы, связанные со страхом в различных сферах деятельности человека.

Вы знаете, как помочь клиенту и успешно работаете в сфере психологической помощи.

Вы получили удостоверение о повышении квалификации, повышающее ваши позиции как профессионала на рынке труда.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Научим монетизировать знания и зарабатывать больше

Наставничество HR-специалиста по всем интересующим вопросам

Эффективные консультации по способам повышения дохода

Помощь наставника на старте частной практики после освоения профессии

Вы получите

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Ваш наставник в эффективном старте карьеры

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

Ваша заявка принята

*Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой в области обработки и защиты персональных данных АНО ДПО «НАДПО».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Список документов для поступления граждан других стран можно уточнить при подаче заявки на обучение.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Интегративный подход в работе со страхом»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
I Модуль. Теоретические взгляды на вопросы о страхе
1	Понятие страха. Эволюционный смысл и виды страха	8	5	1	2	З
2	Страх в кабинете психолога. Особенности контакта и контракта	7	4	1	2
3	Природа страха в разных психологических концепциях	8	5	1	2
4	Страх и психическое нездоровье	7	4	1	2
II Модуль. Практическая работа со страхом и его проявлениями
5	Работа со страхом в русле психоаналитической концепции	8	5	1	2	З
6	Работа со страхом в ключе экзистенциальной парадигмы	8	5	1	2
7	Работа со страхом в когнитивно-поведенческом подходе	8	5	1	2
8	Работа со страхом в концепции АСТ (Терапии принятия и ответственности)	8	5	1	2
9	Работа со страхом в рамках краткосрочной терапии	8	5	1	2
10	Работа со страхом в гештальт-подходе	8	5	1	2
11	Страх и социальный контекст в работе психолога	16	10	2	4
11.1	Семья: работа со страхом в системном подходе
11.2	Группа как контекст и инструмент работы со страхом
12	Работа со страхом при помощи методов арт-терапии	33	21	4	8
12.1	Изобразительные средства в работе со страхом
12.2	Сказкотерапия в работе со страхом
12.3	МАК в работе со страхом
12.4	Игровая терапия в работе со страхом у детей
13	Работа со страхом в НЛП	7	4	1	2
14	Тело и страх: телесно-ориентированные техники в работе со страхом	8	5	1	2
Итоговая аттестация		2				Итоговое тестирование
ИТОГО		144

”

Добрый день! Прошла курс " Интегративный подход в работе со страхом". Отличный курс, много информации, "без воды". Курс не из легких, но познавательный. Теория и практика, дают возможность закрепить пройденную тему. Рекомендую, всем кто планирует работать в этом направлении и для себя, в целях самопознания и проработки своих страхов, фобий и тревожности. Спасибо, за прекрасную возможность обучаться у вас!

Туманова Олеся Юрьевна , 20.08.2024

”

Данный курс был для меня актуален. Особенно понравились практические задания, рекомендации на просмотры фильмов. Получилось достаточно глубокое погружение. Благодарю!

Шагина Евгения Никифоровна , 19.08.2024

”

Я просто в восторге от этого курса! В поисках обучения по работе со страхом я перебрала множество вариантов, но только в Национальной академии дополнительного профессионального образования я нашла идеальный курс для себя — «Интегративный подход в работе со страхом». Было замечательно получить так много полезной информации, которая была представлена преподавателями в доступной форме, без лишних деталей. Учебные материалы были грамотно отобраны, и я получила максимум пользы от каждого из них. Особенно мне понравилась гибкость в прохождении практических заданий и сдаче тестов. Благодаря системе дистанционного обучения (СДО) я могла выполнять задания в удобное для себя время, не нарушая учебный график. Удобство использования СДО было просто потрясающим! Очень понравилась библиотека вебинаров, которая регулярно обновляется. Благодаря этому у меня был неограниченный доступ к вебинарам по всем программам академии. Это помогло мне углубить свои знания и получить ещё больше информации. Курс действительно помог мне овладеть эффективными методиками работы с различными видами страхов. Теперь я чувствую себя готовой помогать своим клиентам в трудных ситуациях и решать проблемы, связанные со страхом, в разных сферах деятельности. И, конечно же, удостоверение о повышении квалификации, полученное мной, стало отличным подтверждением моих новых навыков. Я очень благодарна Национальной академии дополнительного профессионального образования за такой замечательный курс! Я настоятельно рекомендую его всем, кто интересуется работой со страхом.

Горбунова Раиса Михайловна , 01.02.2024

”

Здравствуйте, меня зовут Папченко Маргарита. Проходила обучение «Интегративный подход в работе со страхом». Обширная информация, доступные упражнения для практики. Удобный формат для обучения на платформе. Осталась довольна полученными знаниями.

Папченко Маргарита Романовна, г.Мадрид , 12.03.2022

Баженова Анна Андреевна, г.Санкт-Петербург

”

Спасибо за курс «Интегративный подход в работе со страхом»! Было интересно изучить и опробовать на практике работу над одной темой с позиции разных подходов, используя разные методы, и понять, какие подходы мне ближе при работе с клиентами. Было много интересных практических заданий.

Баженова Анна Андреевна, г.Санкт-Петербург , 13.07.2022

Острогорская Елена Николаевна, г.Беэр-Шева

”

Я прошла уже несколько курсов в Академии, но этот мой фаворит. Помимо того, что тема интересна уже сама по себе, курс выстроен прекрасно. После его прохождения действительно ощущаешь, что ознакомился с темой во всех основных направлениях. А также много практических советов. Курс не очень легкий, материал изложен не поверхностно, практические задания очень творческие и требуют времени и сосредоточенности. Все это делает курс стоящим и практичным. Знаю точно, что буду возвращаться к материалам еще не раз!

Острогорская Елена Николаевна, г.Беэр-Шева , 04.05.2022

Полежаева Ольга Андреевна, г.Санкт-Петербург

”

Спасибо большое за курс. В одном курсе собрано очень много техник и методов по работе со страхами.

Полежаева Ольга Андреевна, г.Санкт-Петербург , 03.05.2022

Мурдасова Олеся Марковна, г.Благовещенск

”

Мне очень понравился курс «Интегративный подход в работе со страхом», особенно практические упражнения и задания, прилагаемые после окончания основных разделов. В начале было очень сложно, так как перефразирование вопросов далось очень трудно для понимания, но в результате челлендж был принят, и это помогло понять лучше смысл вопросов и самого русского языка. Задания также были насыщенными, потребовалось разбираться в соответствии номеров и порядка лекций, но это стимулировало к повтору лекций и лучшему пониманию заданий и тем самым позволяло повысить уровень работы. Темы, которые изучали в этом курсе, были чрезвычайно интересными, хотелось бы иметь обратную связь с преподавателем в форме лекций или видеоуроков. Составленные преподавателем лекции несут тонны информации по всей психологии, и её блестящие познания послужили мне великолепной основной для дальнейших познаний в психологии.

Мурдасова Олеся Марковна, г.Благовещенск , 26.01.2022

”

Я с удовольствием погрузилась в изучение курса «Интегративный подход в работе со страхом», тема сейчас актуальная. Могу сказать, что с интересом проходила одну тему за другой. Узнала много нового, новые техники в разных подходах. Замечательные медитации, которые я с особым удовольствием изучаю и использую, как для себя, так и для моих клиентов. Присмотрела себе ещё несколько курсов для изучения. Я тут надолго:)

Дьяконова Татьяна Олеговна, г.Москва , 09.12.2021

”

Очень интересный курс! Помог разобраться в различных способах борьбы со страхом.

Надысева Ольга Михайловна, г.Москва , 23.10.2021

”

Очень важная для любого психолога программа, освежила свои знания и приобрела новые, сэкономив массу сил, времени и ресурсов. Благодарю Академию за удобный формат занятий.

Карбышева Екатерина Витольдовна, Москва

Тимофеева Ксения Ивановна, Санкт-Петербург

”

Программа насыщенная и доступная для понимания и применения. Тестирование сдала с первой попытки, удостоверение уже пригодилось, планирую продолжать обучение.

Тимофеева Ксения Ивановна, Санкт-Петербург

”

Очень классный курс, приобрела его для себя, потому что люблю учиться и познавать новое, все оказалось очень полезно, и теперь я могу не только помочь себе, но и другим.

Марчукова Лидия Фроловна, Краснодар

Загрузить ещё...