Профессия Школьный психолог

Освойте профессию с душой и стабильным доходом

Кто такой школьный психолог и чем он занимается

Школьный психолог — это специалист, который помогает детям справляться с трудностями в учебе и жизни прямо в стенах школы. Представьте: к вам приходит первоклассник, который боится отвечать у доски, подросток с проблемами в общении или старшеклассник, не понимающий, какую профессию выбрать. Ваша задача — найти к каждому подход и помочь решить проблему.

В обычный день школьного психолога входит множество задач, например:

Утром вы можете проводить диагностику готовности детей к школе
Днем будете консультировать родителей агрессивного ребёнка
Вечером после уроков помогать учителям разрешить конфликт в классе

Школьный психолог работает со всеми участниками образовательного процесса: детьми, родителями, учителями и администрацией.

Карьера и перспективы работы школьного психолога

Специалисты после обучения обычно начинают с работы в школе, постепенно набираясь опыта и углубляя свои знания. Со временем можно стать, заведующим психологической службой школы или района и даже открыть собственный психологический центр.

Опытные школьные психологи часто совмещают работу в образовательном учреждении с частной практикой. Некоторые переходят в психологические центры, работают с семьями или становятся супервизорами для молодых коллег. Есть возможность заниматься научной деятельностью, создавать авторские методики и участвовать в исследованиях.

Перспективы профессии связаны с растущим вниманием к психологическому здоровью детей. В школах появляются новые программы социально-эмоционального развития, внедряются современные методы работы с трудными подростками. Многие регионы расширяют штат школьных психологов, понимая важность этой профессии для развития здорового поколения.

Сколько зарабатывает школьный психолог

Начинающий

от 35 000 ₽/месяц

Опытный

от 45 000 ₽/месяц

Профессиональный

от 55 000 ₽/месяц

В России на зарплату психолога в школе влияют разные факторов — от региона до дополнительных обязанностей. По данным крупнейших сайтов поиска работы за 2024–2025 годы, средний доход педагога-психолога составляет 37 000 рублей, но разброс довольно существенный. Так начинающие специалисты с опытом работы до 2 лет могут рассчитывать на оклад около 25 000 – 60 000 рублей в зависимости от региона:

В небольших городах и сельской местности новички получают 25 000 – 35 000 рублей.
В областных центрах — 30 000 – 40 000 рублей.
В Москве и Санкт-Петербурге стартовая зарплата школьного психолога может достигать 45 000 – 60 000 рублей, особенно в частных организациях и образовательных центрах

Опытные специалисты со стажем 3–7 лет зарабатывают заметно больше. В регионах их доходы составляют 30 000 – 45 000 рублей, в крупных городах — 40 000 – 55 000 рублей, а в столичных регионах — 50 000 – 75 000 рублей. На этом этапе карьеры многие специалисты начинают совмещать работу в школе с частной практикой, что существенно увеличивает доходы.

Профессиональные психологи с опытом более 8 лет и руководящими функциями получают самые высокие зарплаты в сфере образования. Заведующие психологическими службами, методисты и супервизоры зарабатывают до 100 000 рублей в Москве. Такие специалисты часто ведут курсы повышения квалификации, консультируют коллег и участвуют в научной деятельности.

Существенно увеличивают заработок школьного психолога дополнительные источники. К примеру, частная практика приносит в среднем 2000 рублей за консультацию, что при 10–15 клиентах в неделю дает дополнительные 80 000 – 120 000 рублей в месяц. Также сюда можно отнести проведение тренингов и семинаров, онлайн-консультирование, написание методических материалов.

Перспективы роста доходов связаны с несколькими факторами:

Получение дополнительных специализаций (семейная терапия, нейропсихология, арт-терапия и другие) повышает стоимость услуг.
Научная степень позволяет работать в ВУЗах и исследовательских центрах.

*Источники: сервисы с вакансиями hh.ru и gorodrabot.ru.

Востребованность профессии

Профессия школьного психолога становится всё более востребованной. С 2019 по 2024 год спрос на психологов в России вырос в 6,3 раза, согласно исследованию платформы онлайн-рекрутинга hh.ru (источник: ТАСС). В 2022 году потребность в психологах увеличилась на 62,87% по сравнению с предыдущим годом (источник: Коммерсантъ).

Эта тенденция объясняется несколькими факторами:

Повышенное внимание родителей к психологическому здоровью детей. Растет осведомленность о важности ментального здоровья, особенно среди молодежи в возрасте 18–35 лет.
Необходимость профилактики буллинга, депрессии и других проблем среди учащихся. Школы и образовательные учреждения всё чаще открывают вакансии для психологов, осознавая важность психологической поддержки.
Рост тревожных настроений в обществе. По информации от ВЦИОМ, в 2024 году индекс потребности людей в поддержке психолога достиг отметки в 30 пунктов из 100, что в 1,3 раза больше значения 2022 года.

Сегодня обращение к психологу становится нормой, что создает благоприятные условия для развития профессии. Государство также поддерживает эту сферу, увеличивая финансирование психологических служб в образовательных учреждениях. Например, 18 июня 2024 года Минпросвещения официально утвердило Концепцию развития системы психолого‑педагогической помощи в сфере общего и среднего профессионального образования на период до 2030 года. В документе особое внимание уделяется расширению штатов педагогов‑психологов и улучшению условий их труда.

Заявка успешно отправлена

Сотрудник приёмной комиссии свяжется с Вами в ближайшее рабочее время.

Рабочие дни:

Пн — Пт

с 9.00 до 19.00

Заявка на консультацию
по программе обучения

Расскажем о наших учебных программах, формате обучения, получаемых документах и форме оплаты, а также проинформируем о доступных акциях и скидках.

*Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой в области обработки и защиты персональных данных АНО ДПО «НАДПО»

Плюсы и минусы работы школьного психолога

Работа школьного психолога имеет свои особенности, которые могут стать как преимуществами, так и вызовами. Понимание этих нюансов позволить принять верное решение. Поэтому мы рекомендуем честно оценить собственные возможности и готовность к трудностям, которые неизбежно встретятся на пути.

Социальная значимость работы

Вы реально помогаете детям и их семьям

Разнообразие задач

Каждый день приносит новые случаи и ситуации, работа не становится рутинной

Стабильность трудоустройства

Школы всегда нуждаются в психологах, есть гарантия трудоустройства

Длинный отпуск

Как и у всех работников образования

Возможность профессионального роста

Можно развиваться в разных направлениях психологии

Работа в команде

Взаимодействие с учителями, администрацией и коллегами-психологами

Гибкий график

Возможность совмещать с частной практикой или другими проектами

Эмоциональная нагрузка

Постоянная работа с проблемами других людей может истощать

Не всегда высокая зарплата

Особенно в государственных школах и регионах

Бюрократия

Много отчётности и документооборота

Сопротивление со стороны родителей

Не всегда готовы принимать помощь психолога

Что должен знать и уметь школьный психолог

Профессиональная этика, конфиденциальность и ответственность — основа работы психолога. Также важны креативность в выборе методов работы, организованность и умение планировать свое время.

Кроме этого, успешный школьный психолог должен обладать высоким уровнем эмпатии и умением устанавливать доверительные отношения с детьми. Также для работы важны терпение, стрессоустойчивость и способность сохранять спокойствие в сложных ситуациях.

Необходимы отличные коммуникативные навыки для работы с детьми, родителями и коллегами. Психолог должен быть наблюдательным, аналитически мыслящим человеком, способным быстро оценивать ситуацию и принимать решения.

Согласно Профстандарту «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», школьный психолог должен иметь высшее образование по профилю работы, но трудоустроиться в частные школы, а также вести частную практику можно на базе профпереподготовки. К тому же, согласно Единому квалификационному справочнику должностей, у педагога-психолога может быть высшее или среднее профессиональное образование по направлению «Педагогика и психология» или любое высшее или среднее профессиональное образование и профпереподготовка по профилю «Педагогика и психология». Работодатели имеют право выбирать, какими требованиями руководствоваться — из Профстандарта или из Квалификационного справочника.

Независимо от типа образования обязательными являются знания возрастной, педагогической и социальной психологии, основ психодиагностики и психокоррекции. Специалист должен владеть методами психологического консультирования, техниками групповой и индивидуальной работы с детьми разных возрастов. Необходимо знание нормативно-правовых документов в сфере образования, основ семейной психологии и конфликтологии.
Дополнительно рекомендуется регулярно повышать квалификацию, изучать новые методики работы с детьми, быть в курсе современных подходов к решению школьных проблем. Многие специалисты проходят дополнительное обучение по арт-терапии, игровой терапии или другим специализированным направлениям.

Где учиться на школьного психолога

Задаетесь вопросом, как стать школьным психологом? Тогда пройдите программы дополнительной профподготовки в НАДПО! Наши онлайн-курсы ведут топовые преподаватели-практики, которые делятся реальным опытом работы в образовательных учреждениях. Мы обучаем по современным методикам, включая новейшие подходы к работе с детьми и подростками. После успешного завершения обучения выдается диплом установленного образца, значительно повышающий ваши шансы на трудоустройство в престижные образовательные учреждения.

Для тех, у кого уже есть психологическое образование, мы предлагаем программу «Педагог-психолог. Психолог в сфере образования». Для тех, кто хочет освоить профессию с нуля — курс «Психолого-педагогическое образование по профилю „Педагог-психолог“». За 4–8 месяцев в зависимости от программы вы получите все необходимые знания и навыки. А на большой программе с максимальным количеством практики — не только это, но также помощь в создании сильного личного бренда. Чтобы записаться на курс, переходите по ссылке и оставляйте заявку — наши менеджеры перезвонят вам и ответят на все вопросы.

Чем полезен курс по профессии школьного психолога

Обучение в АНО ДПО «НАДПО» полностью удаленное. Ни на каком этапе — от подачи документов до получения диплома — не нужно приезжать в Академию. Это удобно для тех, кто хочет освоить новую профессию без отрыва от семьи, текущей работы или учебы. Есть и другие преимущества:

Рассрочка

Без процентов, от 2 до 12 месяцев, платежи от 1000 рублей, первый платеж через 30 дней

Скидки и льготы

Для многодетных семей, пенсионеров и других категорий, при групповом поступлении и в других случаях

ФГОС и Профстандарт

Теория без воды и отработка навыков — только то, что нужно для работы в организациях и частной практике

Диплом московской Академии

Вносится в ФИС ФРДО — государственный реестр, в котором подлинность документа могут проверить ваши работодатели и клиенты

Доступ к библиотекам

Литрес, Библиоклуб и база знаний НАДПО — получите еще больше знаний по программе и другим направлениям

Доступ в личный кабинет 24/7

Изучать лекции и выполнять задания можно в любое время суток из любой точки мира, где есть интернет

Требования для поступления

Диплом о высшем образовании (бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.

Документ, удостоверяющий личность и гражданство.

СНИЛС

Справка с места учебы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования.

Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества.

*(при необходимости)

Как проходит обучение

Дистанционно

Обучение с гибким графиком и на 100% онлайн, диплом отправляем почтой России и транспортными компаниями

Модули с проверкой знаний

Курс состоит из блоков, в которые входят лекции, практические задания и тестирования

Тестирование

После каждой темы вы сдаете промежуточное тестирование, затем можете перейти к следующей теме

Аттестация

В конце курса проходите итоговую аттестацию и получаете диплом о профпереподготовке

Отзывы в Яндекс

4294+ отзывов*

5.0

Отзывы в Google

1277+ отзывов*

4.9

Отзывы в 2GIS

1277+ отзывов *

4.8

Отзывы в Отзовик

1438 отзывов*

4.8

* - по состоянию на 04 апреля 2025 года

Заявка успешно отправлена

Сотрудник приёмной комиссии свяжется с Вами в ближайшее рабочее время.

Рабочие дни:

Пн — Пт

с 9.00 до 19.00

Заявка на консультацию
по программе обучения

Должностные обязанности педагога-психолога в школе

Работа школьного психолога многогранна и включает множество направлений деятельности. В течение дня специалист переключается между разными задачами: от индивидуального консультирования до групповых занятий и работы с документами.

Что делает психолог в школе:

Психологическая диагностика занимает значительную часть времени.Психолог проводит тестирование готовности детей к школе, выявляет особенности развития познавательных процессов, исследует личностные характеристики учащихся.
Коррекционно-развивающая работа включает индивидуальные и групповые занятия с детьми. Психолог может работать с агрессивными подростками, помогать застенчивым детям развивать коммуникативные навыки или проводить тренинги по улучшению внимания и памяти. Организует групповые программы по профилактике буллинга или развитию эмоционального интеллекта.

Консультативная деятельность предполагает работу с учениками, родителями и педагогами. К психологу обращаются с вопросами воспитания, проблемами поведения детей, конфликтами в классе. Специалист помогает найти пути решения и дает практические рекомендации.
Просветительская работа включает проведение лекций для родителей, семинаров для учителей, классных часов для учеников. Психолог рассказывает о возрастных особенностях детей, способах профилактики стресса, методах бесконфликтного общения.
Методическая работа предполагает ведение документации, составление программ занятий, участие в педсоветах и родительских собраниях. Психолог готовит характеристики на учащихся, пишет заключения по результатам диагностики, ведет журналы консультаций.

Сигналы, что ребёнку нужна помощь психолога

Родители и учителя должны обращать внимание на изменения в поведении и эмоциональном состоянии ребёнка. Своевременное обращение к психологу поможет предотвратить серьезные проблемы и поддержать в трудный период.

Основные сигналы:

Поведенческие изменения могут проявляться как в сторону агрессии, так и в сторону чрезмерной пассивности. Внезапная агрессивность, частые конфликты с одноклассниками, грубость по отношению к взрослым — тревожные сигналы. Также должны насторожить социальная изоляция, нежелание общаться с друзьями, избегание коллективных мероприятий.
Эмоциональные сигналы включают резкие перепады настроения, частые слезы без видимой причины, повышенную тревожность или апатию. Если жизнерадостный ребёнок вдруг стал замкнутым и грустным, или спокойный малыш начал часто плакать и нервничать — это повод для беспокойства.

Учебные проблемы часто становятся первым звонком эмоциональных трудностей. Резкое снижение успеваемости у хорошего ученика, потеря интереса к любимым предметам, проблемы с концентрацией внимания на уроках — всё это может указывать на психологические проблемы, а не на лень или нежелание учиться.
Физические проявления психологического дискомфорта включают частые головные боли, проблемы со сном, потерю аппетита или переедание, появление навязчивых движений (грызение ногтей, накручивание волос). У детей психологические проблемы часто проявляются через тело.
Регрессивное поведение — возвращение к более раннему уровню развития. Подросток может начать вести себя как маленький ребёнок, школьник — проситься на руки. Могут появиться проблемы с походом в туалет у детей, которые уже давно освоили этот навык.

FAQ

Когда родителям следует обратиться к психологу?

Важно понимать, что обращение к психологу — это не признак слабости или неудачи в воспитании, а проявление заботы о благополучии ребенка. Родителям рекомендовано посетить специалисты в таких ситуациях:

Семейные кризисы. Развод родителей, смерть близких, серьезная болезнь в семье, переезд, рождение младшего брата или сестры — все эти события могут стать стрессом для ребёнка. Психолог поможет адаптироваться к изменениям и пережить сложный период без тяжелых психологических последствий.
Проблемы в отношениях с ребёнком. Если родители чувствуют, что теряют контакт, не понимают поведение, сталкиваются с постоянными конфликтами и не знают, как наладить отношения. Психолог поможет найти общий язык и восстановить доверие.
Подготовка к важным жизненным событиям. Поступление в школу, переход в новый класс, подготовка к экзаменам, выбор профессии. Во всех этих ситуациях психолог поможет снизить стресс и адаптироваться к переменам.
Проблемы с границами и дисциплиной часто становятся источником семейных конфликтов. Помощь специалиста нужна, если ребенок не слушается, проявляет агрессию к родителям, игнорирует правила, а традиционные методы воспитания не работают. Психолог поможет найти эффективные способы установления границ без разрушения отношений.
Профилактическое консультирование. Полезно даже при отсутствии явных проблем. Родители могут получить информацию о возрастных особенностях ребенка, рекомендации по воспитанию, а также узнать о методах поддержки его развития. Это особенно актуально в переходные периоды (при переходе из детского сада в школу, в подростковом возрасте).

Как психолог может помочь ребенку?

Школьный психолог применяет разные приемы, которые адаптирует под определенную возрастную группу и особенности каждого ребёнка. Помощь оказывается комплексно и учитывает не только проблему клиента, но и его семейную ситуацию, отношения с одноклассниками и учителями:

Работа с эмоциональными проблемами — одно из основных направлений. Психолог помогает детям, которые испытывают тревожность перед контрольными, страх публичных выступлений или сложности в выражении своих эмоций. Используются техники арт-терапии, игровая терапия, методы релаксации. Например, застенчивому ребенку психолог может предложить репетицию выступления перед зеркалом или проигрывание подобной ситуации на игрушках.
Развитие социальных навыков особенно важно для детей, которым сложно заводить друзей или решать конфликты. Психолог проводит ролевые игры, обучает способам знакомства, помогает понимать социальные сигналы. С подростками работают над уверенностью в себе, умением отстаивать свои границы.
Коррекция поведенческих проблем включает работу с агрессивностью, гиперактивностью, нарушениями дисциплины. Психолог не наказывает, а помогает ребёнку понять причины своего поведения и найти более конструктивные способы выражения эмоций. Часто используются поведенческие контракты, система поощрений, техники самоконтроля.
Помощь в учебных трудностях направлена на развитие познавательных процессов — внимания, памяти, мышления. Психолог может заниматься с ребёнком, у которого есть сложности с концентрацией внимания или запоминанием информации. Разрабатываются индивидуальные стратегии обучения, подбираются подходящие методы запоминания.
Кризисная помощь оказывается в острых ситуациях — после развода родителей, смерти близких, переезда, травмирующих событий. Психолог помогает пережить сложный период, принять эмоции, адаптироваться к изменениям.

Как проходит консультация у школьного психолога?

Консультация у школьного психолога — это безопасное пространство, где ребёнок или родители могут открыто говорить о своих проблемах и получить профессиональную помощь. Процесс консультирования имеет свою структуру, но всегда адаптируется под конкретную ситуацию и возраст клиента:

Первая встреча. Начинается с установления контакта и выяснения запроса. Психолог создаёт доверительную атмосферу, объясняет принципы конфиденциальности, выясняет, что привело к обращению. С детьми первая встреча часто проходит в игровой форме. К примеру, психолог может предложить нарисовать, поиграть, рассказать о себе через игрушки.
Диагностический этап. Включает более глубокое изучение проблемы. Психолог использует различные методики — беседу, наблюдение, проективные тесты, рисуночные методики. Здесь цель заключается в понимании причины проблемы, ресурсах ребёнка, особенности его личности и семейной ситуации. Этот этап может занять несколько встреч.
Работа с проблемой. Основной этап консультирования. Исходя из текущей ситуации используют беседы, игровые техники, арт-терапию, поведенческие упражнения. С подростками часто используются техники когнитивно-поведенческой терапии, обучение навыкам саморегуляции. Работа идёт в темпе клиента, без принуждения.
Включение родителей и учителей происходит по мере необходимости. Психолог может давать рекомендации родителям, консультировать учителей по вопросам взаимодействия с ребёнком, организовывать семейные встречи. Цель — создать поддерживающую среду для клиента во всех сферах его жизни.
Завершение работы. Включает подведение итогов, закрепление достигнутых результатов, планирование дальнейших шагов. Психолог обсуждает с ребенком и родителями, что изменилось, какие навыки были освоены, как поддерживать положительные изменения. Иногда планируются поддерживающие встречи через некоторое время.

Длительность консультирования зависит от сложности проблемы — от одной встречи до нескольких месяцев регулярных занятий. Важно, что процесс всегда добровольный и может быть прекращен по желанию клиента.

Чем отличаются школьный психолог, педагог-психолог, социальный педагог и психотерапевт?

Школьный психолог работает в образовательном учреждении с учебными и адаптационными проблемами детей. Он помогает с трудностями в обучении, конфликтами с одноклассниками, профориентацией. Педагог-психолог это более широкое понятие, включающее специалистов из школ, детских садов и центров развития. В этом случает сочетаются знания педагогики и психологии. Социальный педагог решает социальные проблемы — работает с неблагополучными семьями, защищает права детей, взаимодействует с органами опеки. Психотерапевт же лечит серьезные психические расстройства, например депрессию, и может назначать лекарства (если есть медицинское образование).

Кто может стать школьным психологом?

Эта профессия открыта практических для всех людей вне зависимости от образования. Главное — искреннее желание помогать детям и готовность регулярно учиться. Важно понимать, что работа с детьми требует особого склада характера и определенных личностных качеств. Если они у вас есть, то профессия педагога-психолога может вам подойти.

Выпускники ВУЗов с психологическим образованием

Уже имеют необходимую теоретическую базу и могут сразу приступить к работе после получения диплома. Молодые специалисты быстро адаптируются к школьной среде и легко находят общий язык с детьми.

Педагоги, решившие сменить специализацию

Учителя часто переходят в школьную психологию, поскольку уже знают специфику образовательной среды. Им необходимо получить дополнительное психологическое образование, но педагогический опыт значительно облегчает адаптацию к новой роли.

Специалисты из других сфер психологии

Клинические психологи, семейные терапевты или коучи могут адаптировать свои навыки для работы в школе. Их опыт работы с людьми становится ценным преимуществом — остается лишь изучить особенности школьной психологии.

Люди с личным опытом воспитания детей

Родители, которые успешно справились с воспитанием собственных детей, часто находят призвание в школьной психологии. Их понимание детских проблем основано на реальном опыте, что помогает в работе с семьями учеников.