«Инновационные технологии и практики социальной работы в организациях социального обслуживания» (72 ч.)

Ситуация в сфере социальной работы с населением постоянно меняется. К социальному работнику предъявляется все больше требований. Специалист социальной сферы применяет в своей работе современные методы, реализующие нововведения, проводящиеся для улучшения качества в различных сферах жизнедеятельности. Применение современных инновационных методов подразумевает использование опыта других социальных организаций, личностный рост и повышение профессионализма работников служб, и, как следствие, качества их обслуживания. Целью нововведений является решение социальных проблем, которые уже не могут быть решены традиционными средствами.

Цель данного курса – дать навыки активизации личностных ресурсов, знания морально-этических норм, предъявляемых к специалистам социальной сферы, дать необходимые компетенции для социального обслуживания населения.

1.   Изучение нормативных правовых актов, регулирующих сферу социальной защиты и социального обслуживания населения.

2.   Освоение применения инновационных технологий работы в организациях социального обслуживания. Обмен опытом.

• Изучение социокультурных, социально- психологических, педагогических основ межличностного взаимодействия; особенностей психологии личности.

• Навыки разработки и применения социальных технологий.

• Порядок предоставления услуг на дому и социального сопровождения нуждающимся гражданам.

• Изучение деятельности общественных объединений, социальных служб и способы взаимодействия с ними.

3.   Рассмотрение личностного и профессионального развития сотрудников организации социального обслуживания в качестве условия развития инновационной деятельности.

• Способы активизировать личностные ресурсы и ресурсы социального окружения.

• Методика оценки качества предоставляемых социальных услуг.

• Изучение принципов, видов и методов супервизии.

• Профессионально-этические нормы, применяемые к услугам специалиста по социальной работе.

• Проведение анализа личности, способностей и склонностей гражданина, обратившегося за получением услуг, актуализирующие его позицию и реализация самопомощи и взаимопомощи.

• Изучение основ и методов супервизии, проведение ее, исходя из изменяющихся потребностей специалистов.

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по инновационным технологиям и практикам социальной работы в организациях социального обслуживания так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
• Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

• Вы владеете инновационными методами и технологиями работы с разными группами людей, попавшим в трудную ситуацию, умеете профессионально оказать помощь социально незащищенным гражданам.

• Вы получаете актуальную и востребованную профессию, возможность работать на государственной службе.

• Вы получаете удостоверение о повышении квалификации установленного образца, дающее вам преимущество в профессиональной деятельности в сфере социального обслуживания.

• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании. 
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
4. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
5. СНИЛС.
6. Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.