Спортивная диетология и нутрициология- профессиональная переподготовка

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

4 месяца (540 часов)

Условия оплаты:

Предоплата, возможна рассрочка платежей без участия банков и оплата материнским капиталом за обучение ребенка от 18 лет

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Средняя зарплата:

78 000 ₽/месяц

По данным hh.ru на 2022 год

Ближайший набор:

Сентябрь 2023, октябрь 2023

Стоимость обучения:

41 900 ₽ 23 900 ₽

- 43 %

Записаться на обучение

Полная цена:

41 900 ₽

23 900 ₽

В рассрочку:

10475 ₽/мес

5975 ₽/мес

до 11 октября 2023 года!

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Специалист по спортивной диетологии и нутрициологии знает основные принципы здорового питания, понимает значение пищевых веществ для организма занимающихся. Он умеет оценивать тип конституции клиента, определять причины лишнего веса, корректировать рацион.

Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю понимание спортивной диетологии и нутрициологии, научить принципам организации рационального питания клиентов, учитывая их состояние здоровья, телосложение, цели тренировок.

Основные задачи программы:

1. Введение в нутрициологию.

2. Спортивная диетология.

3. Основные принципы и правила здорового питания.

4. Основные пищевые вещества. Значение нутриентов в фитнесе и спорте.

Макронутриенты – пищевые вещества, чья суточная доза для человека исчисляется в граммах. Это белки, жиры, углеводы, которые при окислении дают энергию организму; вода; пищевые волокна.

Микронутриенты – пищевые вещества, суточная потребность организма в которых составляет доли граммов. Это витамины, биоэлементы, минеральные вещества.

5. Физиологические потребности в энергии и основных пищевых веществах. Химический состав и энергетическая ценность продуктов питания.

6. Идеальная масса тела. Типы конституции человека.

Соматическая и фенотипическая конституция.

Методы определения принадлежности человека к соматотипу.

7. Антропометрия. Методы оценки состава тела.

8. Проблема лишнего веса: причины и последствия.

Биологические причины – сбои в работе организма.

Социально-экономические причины – пищевое поведение в семье, особенности деятельности и уровень физической активности, социальный статус, окружение.

Психологические причины – восприятие своего образа, самооценка, черты характера.

9. Психологические аспекты работы с людьми, имеющими избыточную массу тела.

10. Оценка и коррекция рациона.

11. Особенности питания в спорте и фитнесе.

12. Принципы организации рационального питания в зависимости от задач тренировочного процесса.

13. Применение биологически активных добавок (БАД). Влияние на организм.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Раздел общепрофессиональных дисциплин
1	Основы молекулярной диетологии и нутрициологии	24	18	2	4	З
2	Теоретические основы гастроэнтерологии, патофизиологии пищеварения	24	18	2	4	З
3	Основы эндокринологии и иммунологии	28	20	2	6	З
4	Основы организации здорового питания населения Российской Федерации. Медико-биологическое обеспечение занятий физкультурой и спортом	30	20	2	8	З
5	Спортивное питание. Повышение физической работоспособности и психофизиологического состояния спортсменов	30	20	2	8	З
Раздел специальных дисциплин
6	Модель питания современного человека: сущностные и нормативные основы	28	20	2	6	З
7	Обмен веществ. Физиологическая роль макро- и микронутриентов в процессах регуляции обмена веществ	28	20	2	6	З
8	Дефициты и избыточность питания. Дефицитные состояния и заболевания	28	20	2	6	З
9	Пищевые источники макро- и микронутриентов. Возможности преодоления дефицита питания	28	20	2	6	З
10	Эпигенетическая регуляция. Взаимное влияние питания на гены и генов на питание	32	28	2	2	ДЗ
11	Эволюция человека: питание и образ жизни	28	20	2	6	З
12	Рациональная нутритивная поддержка в фитнесе и спорте	28	20	2	6	З
13	Профилактика многофакторных заболеваний и состояний	26	20	2	4	З
14	Питание и управление здоровьем в зависимости от возрастных особенностей и физической активности	34	28	2	4	ДЗ
15	Диагностическое оборудование и программное обеспечение для оценки пищевого статуса	34	28	2	4	З
16	Питание для поддержания спортивного долголетия	34	28	2	4	З
17	Оптимизация питания детей и подростков при занятиях спортом	28	20	2	6	З
18	Составление базового рациона питания при занятиях спортом	36	28	2	6	ДЗ
Итоговая аттестация		12				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		540

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № Л035-01298-77/00181484

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Общение с другими
слушателями в закрытом чате в Telegram + специализированный форум

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу по спортивной диетологии и нутрициологии так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Лекционный материал

Практические задания

Тестирования

Результат обучения

Вы знаете, как организовать рациональное питание клиентов в зависимости от задач тренировочного процесса.

Вы можете работать в фитнес-клубах.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Аудиоотзывы наших слушателей

Обратную связь выпускников можно послушать в реальном времени

Никитина
Татьяна Андреевна