Учитель-дефектолог

Тип образования:

Профессиональная переподготовка

Длительность обучения:

4 месяца (540 часов)

Условия оплаты:

предоплата, возможна рассрочка платежей и оплата материнским капиталом

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Тип документа:

Диплом

Средняя зарплата:

60 000 ₽/месяц

По данным hh.ru на 2022 год

Ближайший набор:

август 2022, сентябрь 2022

Стоимость обучения:

36 900 ₽ 24 500 ₽

- 34 %

Записаться на обучение

Полная цена:

36 900 ₽

24 500 ₽

В рассрочку:

9 225 ₽/мес

6 125 ₽/мес

до 25 августа
2022 года!

Аудиолекции
от профессионального диктора

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Учитель-дефектолог проводит групповые и индивидуальные занятия, направленные на коррекцию отклонений в развитии учащихся, определяет степень выраженности дефекта, дает консультации педагогам и родителям, присутствует на уроках и контролирует усвоение детьми образовательных программ.

Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю понимание профессии учителя дефектолога, научить методам работы, которые он сможет применять сразу после окончания обучения.

Слушатели выбирают данный курс, чтобы:

сменить профессию, начать работать с детьми, нуждающимися в коррекции отклонений в развитии;

привести знания по своей специальности в соответствие с современными требованиями к профессии учителя дефектолога;

повысить свои шансы занять желаемую должность, обойти коллег-конкурентов.

Основные задачи программы:

1. Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования.

2. Основы генетики, нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.

3. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения.

4. Специальная психология и педагогика.

Факторы, влияющие на отклонения в развитии ребенка. Связь дефектов с работой мозга.

Планирование и проведение занятий с учетом возраста, способностей, здоровья, характера ребенка, структуры и степени выраженности отклонений в его развитии.

Технологии формирования общественного мнения по отношению к людям с атипиями развития.

Методы обучения детей со специальными потребностями.

5. Инклюзивное и интегрированное образование. Налаживание взаимодействия педагогов и родителей по вопросам коррекции отклонений в развитии детей. Исследование перспективных возможностей школы, создание условий для повышения профессиональной компетентности классных руководителей в этом направлении.

6. Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта, зрения, слуха, речи, расстройствами поведения, нарушениями в работе костно-мышечной системы.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования	10	6	2	2	З
Психолого-педагогический раздел
2	Основы генетики	28	18	2	8	З
3	Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности	28	18	2	8	З
4	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей	28	18	2	8	З
5	Специальная психология	28	18	2	8	ДЗ
6	Психология лиц с нарушениями речи (логопсихология)	38	18	2	18	ДЗ
7	Специальная (коррекционная) педагогика	48	28	2	18	ДЗ
8	Инклюзивное и интегрированное образование	28	18	2	8	З
Раздел специальных дисциплин
9	Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)	48	28	2	18	З
10	Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)	48	28	2	18	З
11	Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)	48	28	2	18	З
12	Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения	48	28	2	18	З
13	Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата	48	28	2	18	З
14	Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС	48	28	2	18	З
Итоговая аттестация		16				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		540

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № 039872

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для учителей-дефектологов так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Результат обучения

Вы умеете организовывать и проводить занятия по коррекции отклонений в развитии учащихся. Вы знаете, как помочь детям с особыми потребностями в освоении образовательных программ.

Вы получаете диплом, подтверждающий вашу квалификацию в соответствии с должностью.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Вы можете работать детских реабилитационных центрах, школах, центрах развития детей, логопедических центрах.

Преподаватели направления

Шишова Наталья Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2013 года

Каримова Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Еремина Наталия Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1987 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе персонала, консультант по профессиональной ориентации

Практик с опытом работы +15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла +50 курсов повышения квалификации в HR

Участник международных выставок и семинаров

Прошла обучение в Русской Школе Управления по направлению "Эффективное построение системы обучения и развития персонала"

Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

*Нажимая на кнопку, Вы даете согласие на обработку персональных данных.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Специальное дефектологическое образование по профилю «Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог»

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Нормативно-правовой раздел
1	Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования	10	6	2	2	З
Психолого-педагогический раздел
2	Основы генетики	28	18	2	8	З
3	Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности	28	18	2	8	З
4	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей	28	18	2	8	З
5	Специальная психология	28	18	2	8	ДЗ
6	Психология лиц с нарушениями речи (логопсихология)	38	18	2	18	ДЗ
7	Специальная (коррекционная) педагогика	48	28	2	18	ДЗ
8	Инклюзивное и интегрированное образование	28	18	2	8	З
Раздел специальных дисциплин
9	Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)	48	28	2	18	З
10	Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)	48	28	2	18	З
11	Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)	48	28	2	18	З
12	Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения	48	28	2	18	З
13	Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата	48	28	2	18	З
14	Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС	48	28	2	18	З
Итоговая аттестация		16				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		540

”

Обучение очень понравилось. Все лекции доступны, понятны, интересны и очень легко усваиваются. Разъяснения всегда подробны, на доступном языке. Есть поддержка, что значительно облегчает процесс обучения. Оплата всегда приходит вовремя. Активно работает тех. поддержка, несмотря на разность во времени, ответы можно получать своевременно и на любой вопрос. Я бы рекомендовала данную платформу для обучения всем, кто до сих пор не решается на переквалификацию, потому что думает, что это сложно и занимает много времени.

Тремасова Наталья Рустемовна , 10.08.2022

”

Обучение очень понравилось. Все лекции доступны, понятны, интересны и очень хорошо усваиваются. Пояснения всегда подробны и на доступном языке. Есть поддержка от куратора, который ведет курс, что значительно помогает. Оплата приходит всегда вовремя, активно работает техподдержка, несмотря на разность во времени, ответы можно получить своевременно на любой вопрос. Я бы рекомендовала данную платформу для обучения всем, кто до сих пор не решается на переквалификацию, потому что думает, что это трудно и сложно.

Гавриленко Маргарита Евгеньевна , 10.08.2022

”

Теория, практика, хорошо выверенные лекции, все по профилю. Ничего лишнего, всё конструктивно, компактно, доходчиво для понимания. Учишься в свободное время, гибкая система оплаты, скидки.

Филиппова Анжела Викторовна, г.Иркутск , 13.03.2022

Тарасенко Надежда Владимировна, г.Барнаул

”

Огромная благодарность за возможность такой переподготовки! Доступно в финансовом плане. Информация в доступном и ёмком изложении. Удобная форма отчетности. Обратная связь с куратором, который ответит на любой вопрос!

Тарасенко Надежда Владимировна, г.Барнаул , 13.03.2022

Найденова Светлана Николаевна, г.Белгород

”

Совсем недавно я прошла курс «Специальное дефектологическое образование по профилю «Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог». Очень понравилось учиться по дистанционной форме обучения. Все материалы структурированы, программа составлена доступно и имеет все необходимые материалы для освоения специальности: лекции, видео-вебинары, литература. Полученные знания и материалы буду использовать в своей будущей деятельности. Понравилась подача учебного материала, доброжелательность и внимательность педагогов.

Найденова Светлана Николаевна, г.Белгород , 01.07.2022

Скорнякова Анжелика Константиновна, г.Трёхгорный

”

Хороший курс. Рекомендую. Все темы раскрыты, задания понятны.

Скорнякова Анжелика Константиновна, г.Трёхгорный , 01.02.2022

Михайлова Анна Геннадьевна, г.Архангельск

”

Я довольна всем учебным процессом, так как он был для меня интересным и продуктивным. Благодарю преподавателей, специалистов по технической поддержке и координаторов за оперативность и профессионализм!)

Михайлова Анна Геннадьевна, г.Архангельск , 26.01.2022

Ножкова Антонина Сергеевна, г.Екатеринбург

”

Замечательная возможность получить ещё одно образование не выходя из дома. Получить такой огромный багаж знаний –
просто супер. Программа курса позволила по-новому взглянуть на детей, которых обучаем, я узнала много полезных тем, которые сейчас применяю на практике. Огромное вам спасибо!!!

Ножкова Антонина Сергеевна, г.Екатеринбург , 11.01.2022

”

Желаю творческих успехов!!! Огромное спасибо за прекрасное преподавание, обучение и поддержку, которую оказывали все преподаватели программы в процессе обучения. Спасибо за опыт, знания и умения, которыми с нами щедро делились. Я уже посоветовала своим коллегам ваши курсы, некоторые из них уже обучаются у вас. Спасибо большое!

Штефан Оксана Руслановна, г.Атбасар , 17.12.2021

Глазунова Валерия Викторовна, г.Ульяновск

”

Получила необходимую информацию по курсу. Материалы доступные. Тесты по материалам в лекциях. Всё удобно и понятно. Спасибо.

Глазунова Валерия Викторовна, г.Ульяновск , 11.12.2021

Овчинникова Екатерина Николаевна, г.Первоуральск

”

Добрый день! Проходила обучение в первый раз дистанционно. Мне очень понравилось, всё доходчиво и чётко. Информация полная. Много нужной литературы и вебинаров. Обратная связь моментальная.

Овчинникова Екатерина Николаевна, г.Первоуральск , 02.09.2021

”

Очень довольна. Большой выбор программ по переподготовке и по повышению квалификации. Прошла два курса одновременно. Удобный дистанционный формат, проходишь обучение в удобное для тебя время. Вся нужная информация в одном месте.
Порадовали цены, можно проводить оплату частями, что для меня было очень важно и удобно. Огромное СПАСИБО! Всё понравилось!

Шоричева Светлана Викторовна, г.Кубинка , 11.08.2021

”

Было комфортно заниматься и сдавать задания. Спасибо.

Мария Алексеевна Гамерас , 12.07.2021

Добровольская Нина Иннокентьевна, г.Сертолово

”

Содержание дисциплины актуальное, интересное, полезное для работы. Практические задания помогают усвоить материал. Спасибо.

Добровольская Нина Иннокентьевна, г.Сертолово , 20.06.2021

Кулинкина Татьяна Александровна, г.Электросталь

”

Удобная форма обучения. Материал изложен в комфортной и понятной форме.

Кулинкина Татьяна Александровна, г.Электросталь , 23.05.2021

Татаринцева Ирина Николаевна, г.Осинники

”

Хочу выразить благодарность за работу, за возможность повышать свою квалификацию в удобное время и в удобной форме. Это очень важно для работающих! Благодарю за индивидуальный подход к решению проблем, связанных с приобретением курсов. Интересные практические задания. Большое спасибо, успехов и внимательных слушателей!

Татаринцева Ирина Николаевна, г.Осинники , 25.04.2021

”

Проходить обучение здесь было достаточно легко, потому что все тесты составлены по лекциям, достаточно большая библиотека вебинаров, а полностью дистанционная форма обучения позволяет совмещать его с работой.

Светлана Кучерова, г.Красноярк , 01.04.2021

”

Проходила курс по дефектологии. Информации много, дополнительной литературы тоже. Все понравилось, но хотелось хотя бы немного онлайн лекций с преподавателями.

Смирнова Светлана Романовна, г.Казань , 23.03.2021

Маркина Инна Геннадьевна, г.Нижний Новгород

”

Курс очень полезный и интересный.

Маркина Инна Геннадьевна, г.Нижний Новгород , 21.08.2020

Коряковцева Юлия Владимировна, Среднеуральск

”

Хочу поблагодарить всю вашу команду организаторов, педагогов! Курс насыщен объёмной информацией, изучала с большим интересом. Все модули по темам можно скачивать, для работы очень пригодиться. В тестах все вопросы в соответствии с пройденным материалом. Хорошо, что обучение можно проходить в любое удобное время. Цена оправдала мои ожидания. Обязательно куплю курс по нейропсихологии.

Коряковцева Юлия Владимировна, Среднеуральск

”

Программа курса актуальная, содержание дисциплины соответствует тематике лекций. Все темы хорошо раскрыты. Практические задания помогают лучше усвоить материал. Порадовало, что в лекциях даны не только теория, но и практика, что будет необходимо при работе.

Шайтарова Елена Николаевна, Москва

Галкина Анастасия Олеговна, Осинниковский городской округ

”

Хочу выразить благодарность организаторам и преподавателям за работу, за возможность повышать свою квалификацию в удобное время и удобной форме. Благодарю за индивидуальный подход к решению проблем, связанных с приобретением курсов. Большое спасибо, успехов и внимательных слушателе. Предоставленный материал очень полезный и доступный для изучения. Очень полезные вебинары. Буду рекомендовать вас своим коллегам.

Галкина Анастасия Олеговна, Осинниковский городской округ

”

Спасибо, огромное за получение новых знаний. Всё было достойно.

Чибисова Ольга Викторовна, Москва

Гвозденко Виктория Викторовна, Новый Уренгой

”

Как мама особенного ребенка, я очень благодарна вам за полученную информацию, знания и навыки!

Гвозденко Виктория Викторовна, Новый Уренгой

”

Спасибо за обучение, за скорость проверки практических заданий.

Ковешникова Алина, Курагино

Миколенко Ксения Александровна, Кемерово

”

Дистанционное обучение дает человеку конкретный набор знаний и навыков. Вы получаете ровно то, за что платите. Каждый, кто учился в университете, сталкивался с откровенно лишними предметами, которые никак не вписываются в картину профильного образования. Гуманитариев в вузах мучают математикой, математиков — философией, а еще всех пытают физкультурой. Дистанционное обучение избавлено от излишеств академического образования. И если вы платите за курсы программирования, вас не будут заставлять бегать и прыгать. Еще одно преимущество дистанционного образования — это доступность учебных материалов. В электронном виде можно читать любой учебник или конспект. Всю информацию при необходимости можно найти на просторах интернета. Не нужно тратить уйму времени и денег на покупку и поиск учебников, методичек и прочих учебных конспектов. И что не мало важно, дистанционное обучение избавляет детей от массы книг в сумках, которые нужно каждый день носить с собой.

Миколенко Ксения Александровна, Кемерово

Загрузить ещё...