«Аналитическая психология К. Г. Юнга» (3,5 ч.)

Аналитические психотерапевтические тактики швейцарского психиатра Карла Густава Юнга базируются на исследовании индивидуального и коллективного бессознательного, на анализе архетипов личности и роли сновидений в коррекции эмоционального фона человека.

Сейчас учения Юнга – это эффективный помощник современных психологов в выстраивании позитивной модели восприятия пациентом окружающего мира.

Цель программы повышения квалификации – посредством удобного онлайн-обучения расширить компетенции практикующих коррекционных специалистов в достижении полного доверия с пациентом и раскрытия его подсознательных глубинных причин психологических проблем.

1.    Введение. Краткий биографический очерк. Первые работы. Сотрудничество с З. Фрейдом и причины разрыва.

2.    Изучить постфрейдовский период жизни. Психологические типы. Понятие архетипа и коллективного бессознательного.

2.1. Усвоить психологические типы.

2.2. Познакомиться с понятием архетипа и процессом индивидуации.

2.3. Изучить основные архетипы.

3.    Рассмотреть модель психики по К.Г. Юнгу.

4.    Освоить основные особенности аналитической терапии, стадии психотерапии.

4.1. Изучить теорию психотерапии.

4.2. Усвоить стадии психотерапии.

5.    Понять и изучить, каково место сновидений в психике и терапии.

1. Мы разработали образовательную программу по аналитической психологии, чтобы обучение давалось легко, но без потери качества, а слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца – не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком в концентрированном виде – без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО, проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
• Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов.

• Вы знакомы с рядом эффективных аналитических психотерапевтических приемов и умеете применить их в современной практике, проводить диагностирование, лечение и профилактику тревожных расстройств.

• Вы имеете право применять полученные навыки в работе психолога/психотерапевта и оказывать необходимую коррекционную помощь нуждающимся пациентам.

• После успешного прохождения итоговой аттестации вы получаете удостоверение установленного образца о повышении квалификации, что заметно поднимет ваш уровень профессионализма и даст возможность не только карьерного роста, но и результативного сопровождения пациента на пути к самопознанию и выздоровлению.

• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требований к уровню образования слушателей при поступлении нет.